云南省玉溪市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-云南省玉溪市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音完全正确的一项是A.羁绊（jī）莘莘学子（shēn）B.褫夺（chǐ）刚愎自用（bì）C.炽热（chì）噤若寒蝉（jìn）D.聒噪（guō）不刊之论（kǎn）答案：B解析：本题考查常见字音。A项中“莘莘”应读为“shēnshēn”；C项中“噤”应读为“jìn”；D项中“刊”应读为“kān”。(2)与“切实”搭配最恰当的一项是A.实施举措B.实行政策C.施行计划D.实行行动答案：B解析：本题考查词语搭配。“实行”常用于政策或方案，搭配“政策”更常见；“施行”多用于法律、法规等正式文件。(3)下列成语使用正确的一项是A.这件衣服式样新颖，真是美轮美奂。B.他们为了完成任务，真是首当其冲。C.听了他的解释，我差强人意，觉得有些道理。D.她在会议上提出了一个登堂入室的建议。答案：A解析：本题考查成语运用。“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常精美，使用正确；“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾害，与句意不符；“差强人意”表示大体上还能使人满意，与“觉得有些道理”不符；“登堂入室”形容学问或技能由浅入深，达到很高的境界，用法错误。(4)下列句子中存在语序不当的一项是A.他昨天在图书馆看到了一本很有用的书。B.她今天学习了两个新的单词。C.我们每天都要完成大量繁重的工作任务。D.作家写出了这部小说里最精彩的部分。答案：D解析：本题考查语序不当错误。D项应为“这部小说中”才能语序合理。(5)下列句子中存在搭配不当的一项是A.我们要提高学生的语文素养。B.他擅长讲笑话，他的语言生动有趣。C.天气晴朗，太阳非常明亮。D.她说话小心翼翼，生怕说错什么。答案：C解析：本题考查搭配不当。“太阳明亮”搭配不当，通常说“阳光明媚”或“阳光灿烂”。(6)下列句子中存在成分残缺的一项是A.家长们一致认为有必要增加课外活动。B.我们看到美丽的风光。C.老师一边讲课一边批改作业。D.春天是播种希望的季节。答案：B解析：本题考查成分残缺。“看到美丽的风光”缺少主语。(7)下列句子中存在结构混乱的一项是A.尽管他很努力，但成绩还是不理想。B.她在课堂上认真听讲，回家后继续复习。C.我昨天去了学校，回家后听说要开运动会。D.她一边跑步一边背单词，坚持锻炼。答案：C解析：本题考查结构混乱。“回家后听说要开运动会”与“我昨天去了学校”语义关联不明确，存在中途易辙现象。(8)下列句子中存在表意不明的一项是A.明天他将去北京，然后回来。B.她今天没来上课，是因为生病了。C.我看到了他和小王在篮球场。D.他开车去上海，而我没去。答案：C解析：本题考查表意不明。“他和小王在篮球场”指代不明，不清楚“他”和“小王”是否都在篮球场。(9)下列句子中存在不合逻辑的一项是A.我们经常听说一些职业人出现了心理问题。B.她虽然年轻，但是很有经验和能力。C.他深感愧疚，因为违反了规定。D.我今天很忙，所以时间不够用。答案：B解析：本题考查不合逻辑。虽然“她”年轻，但“有经验和能力”与“年轻”不存在直接因果关系。(10)下列句子的衔接最恰当的一项是A.她今天很累。所以，她决定明天请假。B.因为天冷，所以她决定明天请假。C.天冷，她决定明天请假。D.她决定明天请假，因为天冷。答案：D解析：本题考查语句衔接。D项结构合理，因果关系清晰。(11)下列句子运用了比喻的一项是A.小明跑得很快，像风一样。B.他的脸红得像苹果。C.秋天来了，树叶都黄了。D.他是个勇敢的人。答案：A解析：本题考查比喻。A项将“小明跑得很快”比作“风”，属于比喻。(12)下列句子中存在语言表达不得体的一项是A.请各位老师多多指导。B.她今天考试成绩很好，听闻后大家纷纷表示祝贺。C.您的拙作让我受益匪浅。D.这个问题很关键，我们务必高度重视。答案：C解析：本题考查语言得体。“拙作”是谦辞，用于本人作品，不能用于别人。(13)下列诗句使用了对偶的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.欲穷千里目，更上一层楼。答案：C解析：本题考查对偶。“大漠孤烟直”与“长河落日圆”结构对称，互为对偶。(14)下列句子中存在歧义的一项是A.他昨天在书上写了一个字。B.案发现场有两个人在场。C.学校安排了三天的假期。D.我们要团结一切可以团结的力量。答案：B解析：本题考查歧义。“案发现场有两个人在场”既可以指案发现场有两个人，也可以指两个人在场，存在歧义。(15)与“李白”并称“李杜”的诗人是A.杜甫B.杜牧C.杜光庭D.杜荀鹤答案：A解析：本题考查文学常识。“李杜”通常指李白和杜甫。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(16)本诗主要通过哪些意象来营造“空山”意境？A.人语响、返景、青苔B.空山、人语响、深林C.人语、返景、青苔D.空山、深林、青苔答案：D解析：本题考查意象把握。诗中“空山”“深林”“青苔”构成空寂、幽静的画面，共同营造出“空山”的意境。(17)本诗的语言风格是A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：D解析：本题考查语言风格。诗语言清新自然，恬淡安宁，符合“清新”风格。(18)本诗的主旨是A.表达远离尘嚣、心归自然的情怀B.描绘空山的美景C.赞美大自然的鬼斧神工D.讽刺世俗的喧嚣答案：A解析：本题考查主旨分析。诗通过描绘空山的静谧，表达诗人远离尘嚣、寄情自然的情怀。(19)本诗中哪一个词可作为诗眼？A.鹿柴B.响C.入D.照答案：B解析：本题考查诗眼分析。“响”是诗人听觉上的感受，也是全诗的焦点之一，可作为诗眼。(20)本诗中的“返景”指的是什么？A.太阳的反光B.太阳落山后余晖C.光线返照的景象D.深林中的明亮景象答案：C解析：本题考查意象理解。“返景”是太阳的余晖返照的意思，描述的是光线的变化。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】齐宣王见孟子，曰：“吾欲与管仲、晏婴共事，何如？”孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎！”王曰：“好乐甚，何以知之？”孟子曰：“今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。王之好乐甚，不专心致志，何以得之？吾今见王，不能与王言，王亦不能与我言，皆未专心致志也。王欲与管仲、晏婴共事，不专心致志，何以得之？”(21)下列句子中加点词解释错误的一项是A.吾欲与管仲、晏婴共事（共同做事）B.王之好乐甚（爱好音乐非常）C.不专心致志，则不得也（不能获得）D.王亦不能与我言（和我说话）答案：D解析：本题考查文言实词解释。“与我言”意思是“和我说话”，解释正确。(22)下列句子中，属于倒装句的一项是A.吾欲与管仲、晏婴共事B.王之好乐甚C.王亦不能与我言D.今夫弈之为数，小数也答案：D解析：本题考查倒装句。“弈之为数”是宾语前置，属于倒装句。(23)下列加点词中，与“与”意义相同的一项是A.吾欲与管仲、晏婴共事B.与民同乐C.不与我言D.其与人杰地灵者相逢答案：A解析：本题考查一词多义。“与”在A项中是“和”之意，在B、C、D项中分别有“和”“跟”“与”之意，但A项最接近。(24)从文中可以看出，孟子认为齐宣王的情感状况是A.热情高涨B.专注不够C.自我约束D.喜欢听音乐答案：B解析：本题考查内容理解。孟子指出齐宣王未能专心致志，因此情感不够专注。(25)下列句子中，哪一句与“吾欲与管仲、晏婴共事”句子结构一致？A.天时不如地利B.乃入见，问：“何以知之？”C.王之好乐甚D.今夫弈之为数，小数也答案：A解析：本题考查句式分析。“吾欲与管仲、晏婴共事”是主谓宾结构，“天时不如地利”也是主谓宾结构。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】生活不是坦途，有时我们会被生活打败，导致信心消退。然而，正是这些低谷，让我们学会坚持，学会成长。每一次失败，其实都是成长路上一个必经的环节。先哲说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”由此可见，生活中的困难往往不是坏事，而是成就我们的宝贵财富。人不能选择出生于哪个时代，但可以选择在时代中如何成为更好的自己。时代赋予我们不同的机遇，但也设置种种挑战。面对这些，我们要像司马迁那样，忍辱负重，砥砺前行。他忍受宫刑，依然完成《史记》，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁的故事告诉我们，真正的强者不是没有困难，而是能将困难转化为动力，走向更远的未来。(26)文章的主旨是A.鼓励我们在面对困难时要坚韧不拔B.描述历史人物司马迁的遭遇C.告诉我们生活中的困难是坏事D.强调时代给予我们机遇与挑战答案：A解析：本题考查主旨理解。全文主要讲述面对生活困难要坚韧不拔、勇敢前行。(27)文中“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”出自哪本书？A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《荀子》答案：B解析：本题考查文学常识。“天将降大任于斯人也”出自《孟子·告子下》。(28)文中“史家之绝唱，无韵之离骚”评价的是哪一部作品？A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《后汉书》答案：B解析：本题考查文学常识。“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对《史记》的极高评价。(29)下列句子中，使用了哪种修辞手法？A.勉强可以移性，勉强不可以移志。B.他忍受宫刑，依然完成《史记》。C.他像司马迁一样忍辱负重。D.生活不是坦途，有时我们会被生活打败。答案：C解析：本题考查修辞手法。“他像司马迁一样忍辱负重”使用了借代。(30)下列句子中，哪一句是对文章内容的有力概括？A.这篇文章写得特别好。B.只有艰苦的磨砺，才能成为强者。C.我想要变得更好。D.失败是成功之母。答案：B解析：本题考查内容概括。“只有艰苦的磨砺，才能成为强者”是对全文主题的有力概括。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目材料生活中，我们常常会遇到一些困境，比如考试失利、与朋友发生矛盾、比赛落败等。这些困境虽然让人痛苦，但也可能是一个成长的契机。你是否有类似的经历？请结合实际，写一篇600字以上的记叙文。要求：自拟标题，语言流畅，注重细节描写，表达真实感受。答案：《那次失败让我成长》有一次，我参加学校的英语演讲比赛，信心满满地准备了很久。那天，我站在讲台上，紧张得手心冒汗，声音有些发抖。我的演讲稿背得滚瓜烂熟，但一到现场，就忘词了。我努力回忆，不断停顿，台下同学的笑声让我更加慌乱。最终，我以失败告终，感到非常沮丧。但我没