青海省西宁市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

青海省西宁市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.拮据（jíjù）

B.调试（diàoshì）

C.模糊（móhu）

D.堙塞（yīnsài）答案：B

解析：A项“拮据”应读为（jiéjū）；C项“模糊”应读为（móhu）；D项“堙塞”应读为（yīnsāi）。B项读音正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.郑重其事

B.一针见血

C.难以置信

D.不可思意答案：B

解析：A项应为“郑重其事”；C项应为“难以置信”；D项应为“不可思议”。B项书写正确。(3)、下列词语中，与“安静”构词方式相同的一项是（

）

A.草木

B.发光

C.热闹

D.团结答案：C

解析：“安静”是联合式合成词，“热闹”也是联合式合成词；“草木”是并列式合成词，“发光”是动宾式合成词，“团结”是联合式合成词。(4)、下列句子中，成语运用不当的一项是（

）

A.他读书时总是专心致志，从未分心。

B.她说话总是娓娓动听，让人如沐春风。

C.他那副贫嘴滑舌的样子，真是令人忍俊不禁。

D.失败乃成功之母，我们要有百折不挠的精神。答案：A

解析：A项“专心致志”意指一心一意，专一而不分散意志，形容读书时精神集中，符合语境；B项“娓娓动听”形容说话动听，“如沐春风”形容态度和蔼，运用恰当；C项“贫嘴滑舌”形容说话太多且不实在，“忍俊不禁”指忍不住笑，搭配得当；D项“百折不挠”意指意志坚强，不被挫折打倒，用法正确。(5)、下列句子中，标点符号使用不当的一项是（

）

A.他虽然穷，但是很努力。

B.这里风景优美，物产丰富，是一个避暑胜地。

C.天空蓝得像海，白云白得像棉。

D.你说得对，我完全同意。答案：A

解析：“虽然……但是……”是连词，中间不需要逗号，应改为“他虽然穷，但是很努力。”正确为“他虽然穷，但很努力。”(6)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.风儿像调皮的孩子，在树梢间嬉戏。——比喻

B.花朵红得像火。——拟人

C.江水滔滔不绝地流向远方。——夸张

D.千里之行，始于足下。——引用答案：A

解析：A项将“风儿”比作“调皮的孩子”，是比喻；B项“红得像火”是比喻；C项“滔滔不绝”是夸张；D项是引用《道德经》中的名句。(7)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.他昨天刚来学校，今天就参加了比赛。

B.让我们把教室打扫干净。

C.由于天气变化，所以运动会推迟了。

D.她经常一个人在家学习，只有妈妈在旁边。答案：B

解析：A项“昨天刚来”与“今天”因果关系不成立；C项“由于……所以……”句式重复，应删去“由于”或“所以”；D项“只有”与“经常”逻辑矛盾，语病明显。(8)、下列句子中，体现文学常识的一项是（

）

A.“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”出自冯延巳的《鹊踏枝》。

B.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》。

C.“海纳百川，有容乃大”出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》。

D.“人生自古谁无死”出自文天祥的《过零丁洋》。答案：D

解析：A项《鹊踏枝》作者是冯延巳；B项作者是陶渊明；C项出自林则徐；D项出自文天祥，正确。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《论语》中“温故而知新，______”表达的是不断学习的道理。答案：可以为师矣

解析：本句出自《为政》，表达了复习旧知识可以得到新的理解，意在鼓励学习。(2)、杜甫曾写过“会当凌绝顶，______”表达攀登人生高峰的志向。答案：一览众山小

解析：本句出自《望岳》，描写了泰山之高，抒发作者登高望远、胸怀博大的情怀。(3)、《观沧海》中“日月之行，若出其中；______，若出其里。”描写大海吞吐日月的气势。答案：星汉灿烂

解析：该句出自曹操的《观沧海》，通过日月星辰的意象展现大海的壮阔。(4)、陆游的《示儿》中有“王师北定中原日，______。”表达对国家统一的期望。答案：家祭无忘告乃翁

解析：该句出自《示儿》，表达了诗人临终前对祖国统一的深切盼望，感人至深。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《社戏》的作者是______。答案：鲁迅

解析：《社戏》是鲁迅回忆童年生活的散文，收录于《朝花夕拾》。(2)、我国古代第一位田园诗人是______。答案：陶渊明

解析：陶渊明是东晋时期的诗人，开创了中国文学中田园诗派的风格。(3)、《散步》的作者是______，他是当代著名作家。答案：莫怀戚

解析：莫怀戚是当代散文家，其作品语言朴实感人，关注家庭亲情。（3）语言综合运用（10分）

请用一句话描写“春天的公园”。答案：春天的公园里，五颜六色的花朵竞相开放，绿草如茵，孩子们在草地上奔跑，欢声笑语充满整个园地。

解析：此题考查语言表达能力，要求句子通顺、具体，体现春天的生机与活力。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

阅读下面文字，回答问题。

“那年冬天，天气特别冷。父亲在外地工作，我和母亲相依为命。每天早上，母亲都很早起床，给我准备早餐，然后送我去上学。有一次，她生病了，但我依旧每天按时起床，自己做早饭，步行上学。虽然很累，但我从未放弃。”问题：

1）文中描写的是哪个季节？

2）“相依为命”是什么意思？

3）段落中体现出母亲怎样的品质？答案：

1）冬天

2）相互依靠，共同生活

3）勤劳、坚强、无私

解析：

1）文中明确提到“冬天”，故答案为冬天。

2）“相依为命”指在困难情况下互相依靠，共同生活。

3）母亲生病时仍坚持照顾孩子，表现出勤劳、坚强和无私的品质。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

阅读下面文字，回答问题。

“太阳能是一种清洁的可再生能源，它来源于太阳辐射。太阳能发电是利用太阳光的热能进行发电的一种方式，主要通过太阳能电池板将光能转化为电能。太阳能发电具有环保、可持续、高效等优点，是未来能源发展的重要方向之一。”问题：

1）太阳能的特点是什么？

2）太阳能发电的原理是什么？

3）列举两项太阳能的优点。答案：

1）清洁、可再生、来源于太阳辐射

2）利用太阳能电池板将光能转化为电能

3）环保、可持续、高效（任选两项）

解析：

1）文中明确提到“清洁的可再生能源”，其特点包括来源、清洁性和可再生性。

2）太阳能发电的原理是通过太阳能电池板将光能转变为电能。

3）文中提到的优点包括环保、可持续、高效，任选两项即可。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

阅读下面文言文段落，完成填空。

《山海经》有云：“其山多金玉，其土多人。其神名曰______，其状如人。”问题：

1）文言文中“其神名曰”后应填的词语是______。

2）这段文字的寓意是什么？答案：

1）羲和

2）描写了一座出产金银玉石的山，并赋予其神灵名号，体现古人对自然的敬畏和神秘想象。

解析：

1）“羲和”是古代神话中太阳神的名字，常见于《山海经》相关记载。

2）文段通过描述山的特征和神灵，反映古人对自然现象的认知与崇拜。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

古诗《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”描绘的情景有何特点？请简要分析。答案：

描绘了秋夜江边的空旷、静谧和人与自然的亲密关系。

解析：

这两句诗通过“野旷”“