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文档简介
8.形状改变了苏教版2024二年级上册第三单元核心素养科学观念：知道力可以改变物体的形状，了解生活中常见的通过力改变物体形状的现象。
科学思维：通过观察和实验，能描述不同物体在受力后的形状变化。
探究实践：能动手操作，用不同方法改变多种物体的形状
。态度责任：在动手实验中激发对科学探究的兴趣，乐于与同学合作交流。
01情境·问题镲(chǎ)02探究·实践活动一：观察用力后发生了怎样的变化？02探究·实践活动一：观察用力后发生了怎样的变化？02探究·实践活动二：体验用不同的方法改变物体的形状拉弯压02探究·实践活动三：探究橡皮筋长度变化与拉力关系02探究·实践活动三：探究橡皮筋长度变化与拉力关系√√√√02探究·实践活动三：探究橡皮筋长度变化与拉力关系拉力大小03资料阅读03资料阅读一、选择04巩固·练习
DBC1.下列物品下列哪种物品在用力后最不容易改变形状？毛巾B.竹片
C.塑料瓶D.铁块2.我们玩变脸游戏时，脸的形状发生改变，主要是因为施加了（
）A.磁力B.人力C.电力D.重力3.下列哪种方法不能改变纸泥的形状？（
）A.捏B.压
C.看D.揉二、判断04巩固·练习×××力可以改变物体的形状，这是确定的科学现象。（
）竹片用力弯曲后，松开手就不能恢复
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