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文档简介

湖北省荆门市钟祥市2026年数学四下期末联考模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.用数字卡片2、7、0、5组成一个最大三位数和最小三位数,它们的和是________,它们的差是________。2.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。3.180分=(______)时30毫米=(______)厘米7千米=(______)米6分米=(______)厘米1分40秒=(______)秒1吨-600千克=(______)千克4.两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形(如图)已知正方形的周长是16厘米,那么长方形的周长是(_______)厘米。5.用分数表示图中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)6.图中的涂色部分表示300,整个图形表示(______)。7.体育老师买来一根30米长的绳子,准备全部剪成短绳送给小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短绳长(________)米。8.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。9.在加减、乘除混合运算中,有小括号时要先算(_____)里面的;没有小括号的,要先算(______),后算(_______)。10.一块小黑板上,小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案,这块小黑板的周长是(______)分米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)2.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)3.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)4.小芳身高136厘米。(________)5.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)三、仔细观察,我会填。1.学校开运动会,三(1)班16号学生的编码是3116,四(2)班6号学生的编码是(________)。2.如下图,橡皮长(________)毫米,铅笔长(________)毫米,铅笔比橡皮长(________)毫米。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。310秒________3分10秒

6千米4米________6400米

35毫米+65毫米________1厘米800-198________600

73×4________74×3

40________0×20+204.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐,每千克黄豆可以做(________)千克豆腐。照这样计算,用72千克的黄豆可以做出(________)千克的豆腐;若每千克的豆腐可以卖6元,这些豆腐大约可以卖(________)元。5.856×3的积是(________)位数;一个数除以8,余数最大是(________)。6.在横线里填上合适的小数.(______)(______)7.伸缩门应用了平行四边形(______)的特性。8.妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆,今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿,妈妈两天一共买了(________)种蔬菜。四、勤奋的你来算一算。1.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?2.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、操作题1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.把相等的连起来。六、解决问题1.一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?2.(1)用彩笔在如图上描出小青从家到公园的行走路线.(2)小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,他出发3分钟后大约在什么位置?(用〇在图上做标记),并说明理由.(3)如果小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,同时小丽从家出发,小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青?3.将两张长度都是12厘米的纸条连接起来,如下图,如果黏合部分的长度是5厘米,那么连接后的纸条长多少厘米?4.妈妈要买5把椅子和一张桌子,带300元够吗?5.提一个需要两步解决的问题并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、957547【解析】要组成最大的三位数,应把4张卡片中较大的3张卡片选出来并按从大到小的顺序摆在百位、十位、个位上即可。要组成最小的三位数,应把4张卡片中较小的3张卡片选出来并按从小到大的顺序摆在百位、十位、个位上即可,0不能摆在首位。然后分别求出两个数的和与差即可。【详解】组成最大的数为752,最小的数为205,752+205=957,752-205=547。故答案为:957;547。2、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。3、33700060100400【分析】60分=1时,180分里面有3个60分是3时。10毫米=1厘米,30毫米里面有3个10毫米是3厘米。1千米=1000米,7千米里面有7个1000米是7000米。1分米=10厘米,6分米里面有6个10厘米是60厘米。1分=60秒,1分40秒=60秒+40秒=100秒。1吨=1000千克,1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克。【详解】180分=(3)时30毫米=(3)厘米7千米=(7000)米6分米=(60)厘米1分40秒=(100)秒1吨-600千克=(400)千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、12【详解】略5、【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积的=;图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形的;图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形的;据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可.解:根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.6、2400【分析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘8,求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8=2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。7、5【分析】剪5次是把绳子剪成了6段,用绳子的总长度除以段数,得到每根短绳的长度。【详解】30÷6=5(米),故每根短绳长5米。【点睛】通过剪的次数推算出绳子的段数是解答本题的关键。8、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。9、括号乘除加减【详解】略10、20【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。2、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误3、×【详解】略4、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。5、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。三、仔细观察,我会填。1、4206【详解】略2、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处,右端对齐4厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处,右端对齐10厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;用铅笔的长度-橡皮的长度=铅笔比橡皮长的长度;代入数据解答。【详解】4-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)。【点睛】本题考查毫米的认识,关键掌握1厘米=10毫米。3、><>>>>【详解】3分10秒=190秒<310秒;6千米4米=6004米<6400米;35毫米+65毫米=100毫米-10厘米>1厘米;;,;,。4、42881728【分析】根据题意可知,5千克黄豆做出20千克豆腐,求1千克黄豆可以做多少千克豆腐用除法解答;照这样计算,已知1千克黄豆可以做多少千克豆腐,求72千克黄豆做多少千克豆腐用乘法;一千克豆腐6元×豆腐的千克数=可以卖的钱数;据此解答。【详解】20÷5=4(千克)72×4=288(千克)288×6=1728(元)【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握多位数与一位数的笔算法则。5、四7【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;最大余数=除数-1,由此填空。【详解】856×3=2568积是(四)位数;一个数除以8,余数最大是(7)。【点睛】本题考查乘法和除法,掌握做题方法是解题的关键。6、0.42.8【详解】略7、容易变形【分析】平行四边形易变形,具有不稳定性。【详解】伸缩门利用了平行四边形容易变形的特性,即不稳定性。【点睛】注意分三角形与平行四边形的特性,三角形具有稳定性,而平行四边形具有不稳定性。8、7【分析】根据容斥原理,妈妈昨天买的蔬菜种类+今天买的蔬菜种类-两天买的相同的蔬菜种类(豆角)=妈妈两天一共买的蔬菜种类,据此解答。【详解】4+4-1=7(种)【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不被重复计算。四、勤奋的你来算一算。1、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=4802、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、1千克500克【详解】略

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