不规则动词练习题

不规则动词练习题英语动词的过去式和过去分词变化，是语言学习中一个无法回避的环节。相较于规则动词清晰可循的变化规律，不规则动词则如同语言长河中沉积的独特鹅卵石，形态各异，难以一概而论。它们往往是日常交流与书面表达中最为活跃的词汇，其正确运用直接关系到语言的准确性与地道性。因此，对不规则动词的掌握程度，堪称衡量英语基础是否扎实的重要标尺之一。大量、反复的练习是掌握不规则动词的不二法门。通过有针对性的练习，不仅能够强化记忆，更能在具体语境中深化理解，最终实现灵活运用。以下练习题旨在帮助学习者系统梳理并巩固常见不规则动词的变化形式与用法。请务必认真对待每一道题，在独立思考后再核对答案，如有疑问，及时查阅词典或语法书籍，彻底扫清知识盲点。一、写出下列动词的过去式和过去分词请仔细思考每个动词的变化形式，将答案填写在横线上。注意，部分动词的过去式和过去分词形式相同。1.go-______-______2.eat-______-______3.see-______-______4.take-______-______5.make-______-______6.do-______-______8.know-______-______9.find-______-______10.speak-______-______11.give-______-______12.write-______-______13.break-______-______14.run-______-______15.swim-______-______二、用所给动词的适当形式填空在下列句子的空白处填入括号内动词的正确形式（过去式或过去分词），使句子完整、语法正确。1.I______(go)totheparkyesterdayafternoon.2.She______(eat)threeapplesthismorning.3.We______(see)awonderfulmovielastnight.4.Myfather______(take)metothemuseumwhenIwasachild.5.They______(make)alotofnewfriendssincetheymovedhere.6.Haveyou______(do)yourhomeworkyet?8.I______(know)himformanyyears.9.She______(find)herlostkeysunderthesofa.10.He______(speak)tothemanagerabouttheproblemyesterday.11.Mymother______(give)meabeautifulnecklaceonmybirthday.12.Theauthor______(write)fivenovelssofar.13.Thewindow______(break)byanaughtyboyyesterday.14.They______(run)tocatchthebus,butitwastoolate.15.She______(swim)acrosstheriverwhenshewasyoung.三、句子改错下列句子中均有一处与不规则动词使用相关的错误，请找出并改正。1.Hegoedtoschoollatethismorning.2.Ihavedidmyhomeworkalready.3.Sheseedtheaccidentwithherowneyes.4.Theytakedthebookstothelibraryyesterday.5.Wehaveateallthecookies.6.Mybrotherwritedalettertohispenpallastweek.7.Thesunrisedatsixo'clockthismorning.8.Ihaveneversawsuchabeautifulsunsetbefore.9.Sherunnedasfastasshecouldtowintherace.10.Theyhaveknoweachothersincechildhood.参考答案与解析一、写出下列动词的过去式和过去分词1.go-went-gone(不规则变化，需特殊记忆)2.eat-ate-eaten(过去式ate，过去分词eaten，注意与drink的变化区分)3.see-saw-seen(过去式saw，过去分词seen)4.take-took-taken(took为过去式，taken为过去分词，常用于完成时和被动语态)5.make-made-made(过去式与过去分词同形)6.do-did-done(did用于一般过去时，done用于完成时和被动语态)8.know-knew-known(knew为过去式，known为过去分词)9.find-found-found(过去式与过去分词同形)10.speak-spoke-spoken(spoken常作形容词，如spokenEnglish)11.give-gave-given(given有“特定的”含义，如agivenname)12.write-wrote-written(written常用于过去分词作定语，如awrittenreport)13.break-broke-broken(broken可作形容词，表示“破碎的”)14.run-ran-run(过去式ran，过去分词run)15.swim-swam-swum(swam为过去式，swum为过去分词，注意与sink的变化区分)二、用所给动词的适当形式填空1.went(yesterdayafternoon提示用一般过去时)2.ate(thismorning提示用一般过去时，指过去发生的动作)3.saw(lastnight提示用一般过去时)4.took(whenIwasachild提示用一般过去时)5.havemade(since引导的时间状语从句，主句常用现在完成时)6.done(have提示用现在完成时，过去分词done)7.came(twodaysago提示用一般过去时)8.haveknown(formanyyears提示用现在完成时，表示持续的状态)9.found(描述过去发生的动作，用一般过去时)10.spoke(yesterday提示用一般过去时)11.gave(描述过去发生的动作，用一般过去时)12.haswritten(sofar提示用现在完成时)13.wasbroken(yesterday提示用一般过去时，且为被动语态，break的过去分词为broken)14.ran(描述过去发生的动作，用一般过去时)15.swam(whenshewasyoung提示用一般过去时)三、句子改错1.goed->went(go的过去式是went)2.did->done(have后接过去分词done)3.seed->saw(see的过去式是saw)4.taked->took(take的过去式是took)5.ate->eaten(have后接过去分词eaten)6.writed->wrote(write的过去式是wrote)8.saw->seen(have后接过去分词seen)9