高中生物必修一第三章单元测试题_第1页
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文档简介

高中生物必修一《细胞的基本结构》单元测试题引言本单元测试旨在全面考察同学们对高中生物必修一第三章《细胞的基本结构》相关知识的掌握程度。通过测试,不仅可以帮助同学们检验学习效果,发现知识薄弱点,更能巩固对细胞各组成部分的结构与功能的理解,以及它们之间协调配合的内在联系。希望同学们能认真审题,仔细作答,充分展现自己的学习成果。一、测试范围高中生物必修一第三章《细胞的基本结构》,包括细胞膜的结构与功能、细胞器的分工与合作、细胞核的结构与功能以及生物膜系统等核心内容。二、测试时间与分值*测试时间:90分钟*满分:100分三、注意事项1.答题前,请将自己的姓名、班级等信息填写清楚。2.请将答案书写在答题卡的指定位置,在本试卷上作答无效。3.注意答题规范,字迹清晰,卷面整洁。四、试题部分(一)选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.科学家用电子显微镜观察细胞膜结构,发现细胞膜具有暗-亮-暗的三层结构。关于这一结构模型的说法,错误的是()A.该模型认为细胞膜由双层磷脂分子构成基本支架B.蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面C.蛋白质分子有的贯穿于整个磷脂双分子层D.这一模型能完美解释细胞膜的所有功能特性2.下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是()A.将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞,对细胞有害的物质绝对不能进入C.进行细胞间的信息交流,如激素传递信息D.细胞膜上的受体蛋白是细胞间信息交流的重要物质基础3.在豚鼠的胰腺腺泡细胞中,参与合成并分泌消化酶的细胞器有()A.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.核糖体、内质网、高尔基体、中心体C.核糖体、内质网、溶酶体、线粒体D.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体4.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,下列关于线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体内膜向内折叠形成嵴,有利于增大膜面积B.线粒体基质中含有与有氧呼吸相关的所有酶C.线粒体是光合作用的场所D.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸5.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下列关于叶绿体的叙述,错误的是()A.叶绿体具有双层膜结构B.类囊体薄膜上分布有光合色素和相关酶C.叶绿体基质中含有少量DNA和RNAD.叶绿体存在于所有植物细胞中6.下列关于内质网的叙述,错误的是()A.内质网是由膜连接而成的网状结构B.内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关C.粗面内质网上附着有核糖体D.内质网不参与细胞内的物质运输7.高尔基体在细胞生命活动中起着重要作用,下列生理过程与高尔基体无关的是()A.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶B.植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成C.核糖体合成蛋白质D.内质网合成的蛋白质进行加工、分类和包装8.溶酶体是细胞内的“消化车间”,下列关于溶酶体的说法,正确的是()A.溶酶体含有多种水解酶B.溶酶体可以合成多种水解酶C.溶酶体分解后的产物都被排出细胞外D.溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用9.下列关于液泡的叙述,错误的是()A.主要存在于植物细胞中B.内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质C.可以调节植物细胞内的环境D.液泡膜不属于生物膜系统10.中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,其功能是()A.与细胞的有丝分裂有关B.合成蛋白质C.进行光合作用D.储存遗传物质11.细胞核是细胞的控制中心,下列关于细胞核的叙述,错误的是()A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C.细胞核由核膜、核仁、染色质等结构组成D.所有真核细胞都有细胞核12.染色质和染色体的关系是()A.不同时期的不同物质B.不同时期的同一物质C.同一时期的不同物质D.同一时期的同一物质13.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道,下列物质一般不能通过核孔的是()A.RNAB.蛋白质C.DNAD.某些小分子物质14.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用,下列不属于生物膜系统的结构是()A.细胞膜B.细胞器膜C.核膜D.核糖体15.细胞内的各种生物膜在结构和功能上是紧密联系的。下列关于生物膜联系的叙述,错误的是()A.内质网膜可以直接与细胞膜、核膜相连B.高尔基体膜通过囊泡与内质网膜、细胞膜间接联系C.各种生物膜的组成成分和结构完全相同D.生物膜系统保证了细胞生命活动高效、有序地进行(二)填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)16.细胞膜主要由__________和__________组成,此外还有少量的糖类。17.核糖体是“生产蛋白质的机器”,有些核糖体附着在__________上,有些游离在__________中。18.线粒体和叶绿体都具有__________层膜,都含有少量的__________,是半自主性细胞器。19.细胞核中,__________是遗传物质DNA的主要载体。核仁与某种__________的合成以及核糖体的形成有关。20.细胞的生物膜系统由细胞膜、__________膜和__________膜等结构共同构成。(三)简答题(本题共2小题,共20分)21.(10分)简述细胞膜的功能。22.(10分)简述分泌蛋白的合成和分泌过程中,细胞内各细胞器之间是如何协调配合的。(四)识图分析题(本题共1小题,共15分)23.(15分)下图是动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:(注:此处应有图,但文本中无法显示。请同学们根据所学知识,结合常见的动物细胞亚显微结构模式图进行作答。假设图中各结构标有序号①至⑧,分别代表细胞膜、细胞质基质、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、细胞核等结构。)(1)图中结构[]__________是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。([]内填序号,横线上填名称,下同)(2)图中结构[]__________是合成蛋白质的场所。(3)图中结构[]__________对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。(4)图中结构[]__________是细胞的控制中心,内含遗传物质。(5)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]__________。五、参考答案与解析(一)选择题1.D解析:细胞膜的暗-亮-暗三层结构模型(流动镶嵌模型的前身)能够解释细胞膜的一些结构和功能特点,但并非能完美解释所有功能特性,如细胞膜的流动性等。流动镶嵌模型是目前被广泛接受的细胞膜模型。2.B解析:细胞膜控制物质进出细胞的功能是相对的,对细胞有害的物质有时也能进入细胞,如某些病毒、细菌等病原体。3.A解析:消化酶属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成肽链→内质网进行初步加工→高尔基体进行进一步加工、分类和包装→细胞膜通过胞吐分泌出去,整个过程需要线粒体提供能量。中心体与细胞分裂有关,溶酶体与消化作用有关,叶绿体是光合作用的场所,均不直接参与分泌蛋白的合成与分泌。4.A解析:线粒体内膜向内折叠形成嵴,大大增加了内膜面积,有利于有氧呼吸的进行。线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段相关的酶,有氧呼吸第一阶段的酶在细胞质基质中,第三阶段的酶在内膜上。叶绿体是光合作用的场所。某些原核生物没有线粒体,但含有与有氧呼吸相关的酶,也能进行有氧呼吸。5.D解析:叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞等绿色部分,根细胞等非绿色细胞中一般不含叶绿体。6.D解析:内质网是细胞内物质运输的通道,如内质网合成的蛋白质等物质可通过内质网运输到高尔基体等部位。7.C解析:核糖体是合成蛋白质的场所,其合成过程与高尔基体无关。高尔基体参与分泌蛋白的加工、分类、包装和分泌,植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关。8.A解析:溶酶体含有多种水解酶,这些水解酶是在核糖体上合成,然后运入溶酶体的。溶酶体分解后的产物,有用的可以被细胞再利用,无用的则排出细胞外。溶酶体也能分解自身衰老、损伤的细胞器,即“自噬”。9.D解析:液泡膜是生物膜的一种,属于生物膜系统。10.A解析:中心体在动物细胞和某些低等植物细胞有丝分裂过程中,与纺锤体的形成有关。11.D解析:并不是所有真核细胞都有细胞核,如成熟的哺乳动物红细胞就没有细胞核。12.B解析:染色质和染色体是同一种物质在细胞不同分裂时期的两种存在状态。在分裂间期呈染色质状态,在分裂期高度螺旋化形成染色体。13.C解析:DNA主要存在于细胞核内,一般不能通过核孔从细胞核出来。RNA、蛋白质等大分子物质可以通过核孔进出细胞核。14.D解析:核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统。15.C解析:各种生物膜的组成成分和结构相似,但并非完全相同,它们在功能上既有分工又有合作。(二)填空题16.脂质(或磷脂)、蛋白质17.内质网、细胞质基质18.双(或两层)、DNA(或脱氧核糖核酸)19.染色质(或染色体)、RNA(或核糖核酸)20.细胞器、核(三)简答题21.细胞膜的功能主要有:(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定;(2)控制物质进出细胞,具有选择透过性;(3)进行细胞间的信息交流,如通过化学物质(激素、神经递质等)传递信息,通过细胞膜直接接触传递信息,以及通过细胞间的通道(如植物细胞的胞间连丝)传递信息。(每点3分,答对三点即可得满分10分,语言通顺,意思对即可)22.分泌蛋白的合成和分泌过程中,各细胞器之间的协调配合如下:(1)核糖体是合成蛋白质的场所,首先在核糖体上合成肽链。(2)肽链进入内质网,内质网对肽链进行初步加工(如折叠、组装、加糖基团等),形成具有一定空间结构的蛋白质,并通过囊泡将其运输到高尔基体。(3)高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工、分类和包装,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。(4)囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。(5)整个过程需要线粒体提供能量。(每点2分,共10分,语言通顺,意思对即可)(四)识图分析题23.(1)[③]线粒体(2)[④]核糖体(3)[⑥

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