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广东省升中考模拟考试2026年九年级语文联考试题---广东省升中考模拟考试2026年九年级语文联考试题说明:1.本试卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共24分)(一)根据课文默写古诗文。(10分)1.海内存知己,□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)2.□□□□□,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(1分)3.先帝不以臣卑鄙,□□□□,□□□□,咨臣以当世之事。(诸葛亮《出师表》)(2分)4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表达了收复河山、建功立业愿望的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)5.请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(二)阅读下面文字,完成6-8题。(6分)岭南文化,源远流长,底蕴深厚。它宛如一幅色彩斑斓的画卷,描绘着南粤大地的独特风情;它又似一首旋律优美的乐章,奏响了广东人民的勤劳与智慧。从古朴的南越国遗址,到繁华的十三行商埠,历史的长河在这里留下了深深的印记。广府文化、潮汕文化、客家文化等多元文化在这里交融共生,形成了独具特色的岭南风貌。无论是精雕细琢的岭南建筑,还是韵味十足的粤剧粤曲,抑或是鲜香可口的粤菜佳肴,都展现了岭南文化的博大精深和无穷魅力。传承和弘扬岭南优秀传统文化,是我们每一位岭南儿女的责任与使命。6.下列词语中,加点字读音不正确的一项是()(2分)A.底蕴(yùn)B.斑斓(lán)C.交融(jiāo)D.精雕细琢(zhuó)(注:此处应有一个错误选项,例如将“琢”注音为zuó)7.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.岭南文化源远流长,其历史可追溯至先秦时期。B.十三行商埠曾经的繁华景象,如今只能在史料中略见一斑。C.粤剧表演抑扬顿挫,演员们的精彩演绎赢得了观众阵阵掌声。D.为了让岭南文化走向世界,我们要不断推陈出新,循序渐进。(注:此处应有一个错误选项,例如“循序渐进”使用不当,应改为“与时俱进”等)8.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.文段开篇运用比喻手法,生动形象地写出了岭南文化的丰富与美好。B.“从古朴的南越国遗址,到繁华的十三行商埠”一句,体现了岭南历史的延续性。C.文段列举岭南建筑、粤剧粤曲、粤菜佳肴,是为了说明岭南物产的丰富多样。D.文段最后一句点明主旨,强调了传承弘扬岭南优秀传统文化的重要性。(三)按要求完成下面题目。(8分)9.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过这次“走进岭南”主题活动,使同学们对本土文化有了更深刻的认识。B.能否坚持每天阅读一小时,是提升语文素养的关键。C.广州塔,以其独特的造型和丰富的功能,成为广州一张亮丽的城市名片。D.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。10.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(2分)岭南的山,巍峨挺拔,见证了岁月的沧桑;岭南的水,清澈灵动,孕育了生命的活力;________________,________________,________________。11.请你为“弘扬岭南文化”主题班会活动设计两个具体的活动环节。(4分)环节一:_________________________________________环节二:_________________________________________二、阅读理解(共46分)(一)阅读下面的文言文,完成12-15题。(16分)岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?12.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)前人之述备矣()(2)薄暮冥冥()(3)宠辱偕忘()(4)微斯人()13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)览物之情,得无异乎?_________________________________________________(2)不以物喜,不以己悲。_________________________________________________14.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.选文第一段总写岳阳楼的雄伟景象,先从空间上描写其广阔浩渺,再从时间上表现其变化万千。B.选文第二、三段分别描写了“淫雨霏霏”和“春和景明”两种截然不同的景象,以及迁客骚人由此产生的悲喜之情。C.选文第四段中,作者以“嗟夫”开头,转入议论,表达了对“古仁人之心”的追求和向往。D.作者在文中既表达了对迁客骚人“以物喜,以己悲”的同情,也抒发了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。15.“古仁人之心”的内涵是什么?作者为什么要“求古仁人之心”?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面这首词,完成16-17题。(6分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。16.词的上阕描绘了一幅怎样的边塞秋景图?请简要概括。(3分)_________________________________________________________________________17.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样的思想感情?(3分)_________________________________________________________________________(三)阅读下面的文章,完成18-21题。(12分)老屋的温度①离开老屋已有多年,可每当想起它,心中便会涌起一股暖暖的气流。那座青瓦白墙的小院落,承载了我整个童年的记忆,也烙印着家族的温度。②老屋的清晨,是被阳光和鸟鸣唤醒的。东方刚泛起鱼肚白,祖父便已起身,在院子里侍弄他那些宝贝花草。栀子、茉莉、月季……挨挨挤挤,在晨露中舒展着叶片,空气中弥漫着淡淡的清香。祖母则在厨房里忙碌,柴火在灶膛里噼啪作响,夹杂着米粥的醇香和咸菜的爽口,那是家的味道,简单却无比踏实。③我最爱老屋的堂屋。那里有一张老旧的八仙桌,几条长凳。逢年过节,一大家子人围坐在一起,桌上摆满了热气腾腾的饭菜。祖父会拿出珍藏的好酒,与父亲、叔叔们小酌几杯,谈天说地,笑声此起彼伏。祖母和母亲、婶婶们则一边麻利地收拾着碗筷,一边说着家常,眼角的皱纹里都盛满了笑意。那时候的堂屋,总是暖意融融,充满了人间烟火气。④老屋的后院,有一棵粗壮的龙眼树。每到盛夏,枝繁叶茂,像一把巨大的绿伞,为我们遮挡住炎炎烈日。我和小伙伴们常常在树下追逐嬉戏,或者躺在凉席上,听祖父讲那些古老的故事。龙眼成熟的季节,金黄的果实挂满枝头,沉甸甸的。祖父会搬来梯子,小心翼翼地摘下一串串龙眼,分给我们这些馋嘴的孩子。剥开薄薄的果皮,晶莹剔透的果肉放进嘴里,清甜的汁水瞬间在舌尖化开,那滋味,是童年最甜蜜的注脚。⑤后来,我长大了,离开了家乡,去了远方的城市求学、工作。老屋,似乎也随着岁月的流逝,渐渐老去。青瓦上的苔藓厚了,木门上的漆剥落了,院子里的花草也不如从前繁盛。每次回去,看到老屋的斑驳与沧桑,心中总会有些许的失落。⑥去年暑假,我带着孩子回到老屋。推开那扇熟悉的木门,“吱呀”一声,仿佛穿越了时光隧道。院子里,父亲正在修剪花草,那是他从祖父手中接过的“接力棒”。堂屋里,母亲正在擦拭那张八仙桌,动作轻柔,仿佛在抚摸一件珍贵的艺术品。后院的龙眼树依旧枝繁叶茂,只是树下少了祖父的身影,多了孩子欢快的笑声。⑦晚上,一家人又围坐在堂屋里。灯光下,父亲的白发更显稀疏,母亲的眼角也添了更多皱纹。他们谈论着村里的新鲜事,询问着我在城里的生活。孩子则在一旁好奇地打量着这个陌生而又似乎有些熟悉的地方。那一刻,我忽然觉得,老屋并未老去。它的温度,一直都在。它藏在祖父留下的那把旧藤椅里,藏在母亲端来的那碗热汤里,藏在父亲修剪花草时专注的眼神里,也藏在我和孩子对这片土地深深的眷恋里。⑧老屋的温度,是亲情的温度,是记忆的温度,更是根的温度。无论我们走多远,飞多高,心中总有一个角落,为它保留着一份最温暖的位置。那温度,足以抵御世间所有的寒凉,给予我们前行的力量。18.作者回忆了与老屋相关的哪些往事?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.结合语境,赏析第④段中加点词语的表达效果。(3分)祖父会搬来梯子,小心翼翼地摘下一串串龙眼,分给我们这些馋嘴的孩子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.第⑤段写老屋“渐渐老去”,有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.如何理解文章标题“老屋的温度”的含义?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面的文章,完成22-25题。(12分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.第⑤段中加点词语“部分”能否删去?为什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(共50分)26.阅读下面的文字,按要求作文。生活中,总有一些瞬间,触动我们的心灵;总有一些人或事,温暖我们的记忆;总有一种力量,激励我们前行……这些,都值得我们去珍藏,去回
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