贵州省黔南州2026年中考化学模拟试题

贵州省黔南州2026年中考化学模拟试题卷首语时光荏苒，初中化学的学习旅程即将迎来检验的时刻。这份模拟试题，旨在帮助同学们熟悉中考化学的题型与难度，查漏补缺，巩固所学。它力求体现新课程标准的要求，注重基础，突出能力，联系实际，希望能为大家的备考之路提供一份切实的助力。请同学们沉着冷静，认真审题，规范作答，充分展现自己的真实水平。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40---一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置上）1.中华民族的灿烂文化中蕴含着诸多化学知识。下列诗句或传统制作过程中，不涉及化学变化的是（）A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.只要功夫深，铁杵磨成针D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2.化学与人类健康息息相关。下列说法正确的是（）A.为了身体健康，应长期大量服用保健品B.霉变的大米经淘洗后可放心食用C.微量元素对人体至关重要，摄入量越多越好D.合理膳食，均衡营养是健康的基本保证3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A.倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.用托盘天平称量固体时，将固体直接放在托盘上D.用量筒量取液体时，俯视读数4.下列化学用语表达正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.氧化钠中氧元素的化合价：Na₂OD.一个氮分子：N5.物质的性质决定其用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A.金刚石硬度大，可用于切割玻璃B.氧气具有助燃性，可作燃料C.氮气化学性质不活泼，可用作保护气D.干冰升华吸热，可用于人工降雨6.如图是某化学反应的微观示意图，其中“”和“”分别表示不同元素的原子。下列说法正确的是（）（示意图略：可想象为一个由一个黑球和一个白球构成的分子与一个由两个白球构成的分子反应，生成两个由一个黑球和两个白球构成的分子）A.该反应属于化合反应B.反应前后原子的种类和数目都发生了改变C.反应物和生成物中都有单质D.参加反应的两种分子的个数比为1:17.下列有关水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.鉴别硬水和软水可用肥皂水D.电解水实验中，正负极产生的气体体积比约为2:18.金属材料在生产、生活中应用广泛。下列有关金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中也不会生锈D.废旧金属的回收利用是保护金属资源的唯一途径9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D.碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液10.下列实验方案设计不合理的是（）A.鉴别羊毛和合成纤维：灼烧，闻气味B.除去CO₂中混有的少量CO：通过灼热的氧化铜C.检验NaOH溶液是否变质：滴加酚酞试液D.探究燃烧的条件之一：温度达到着火点（用乒乓球碎片和滤纸碎片进行对比实验）---二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共25分）11.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）空气中含量最多的气体是______（填化学式）；常用于改良酸性土壤的碱是______（填名称）。（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的______作用。（3）厨房中常用的调味品，且能提供人体所需钠元素的物质是______（填化学式）。（4）吸烟有害健康，香烟烟气中含有多种有毒物质，其中能与血红蛋白结合的是______（填化学式）。12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0:---:---:---:---:---:---:---:---:---1HHe2LiBeBCNOFNe3NaMgAlSiPSClAr（1）地壳中含量最多的元素位于周期表的第______周期，第______族。（2）表中与氧元素化学性质相似的元素是______（填元素符号）。（3）钠元素和氯元素组成的化合物的化学式为______，该化合物中钠元素的化合价为______。（4）由1号元素和8号元素组成的化合物有______和______（填化学式）。13.溶液在生产和生活中有着广泛的应用。（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是______（填字母序号）。A.高锰酸钾B.汽油C.面粉D.蔗糖（2）在20℃时，将20g硝酸钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有4.2g硝酸钾固体未溶解，则20℃时硝酸钾的溶解度为______g。所得溶液中溶质的质量分数为______（精确到0.1%）。（3）硝酸钾的溶解度随温度的升高而______。将上述（2）中所得的混合物升温至60℃，所得溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。14.生活中处处有化学，化学与能源、环境关系密切。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、______和天然气。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：（示意图略：可想象为一个碳原子和一个水分子反应生成一个一氧化碳分子和一个氢分子）该反应的化学方程式为______。（3）汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。为减少汽车尾气对空气的污染，可采取的措施之一是______。（4）我们倡导“低碳生活”，“低碳”是指减少______的排放。15.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A是一种黑色固体单质，B是一种常见的气体，C是一种红色固体氧化物，E是一种可溶性盐。（示意图略：A能转化为B和C；B能转化为D；C能转化为B；D能转化为E）请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A______，C______。（2）写出B转化为D的化学方程式：______。（3）写出C转化为B的化学方程式：______，该反应中发生还原反应的物质是______（填化学式）。---三、实验题（本题包括2个小题，每空1分，共15分）16.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（装置图略：A为固固加热型发生装置，B为固液常温型发生装置，C为排水法收集装置，D为向上排空气法收集装置，E为向下排空气法收集装置）（1）写出仪器①的名称：______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______。若用C装置收集氧气，当观察到______时，开始收集。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______。若要检验二氧化碳，可将气体通入澄清石灰水中，反应的化学方程式为______。（4）用B装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口应______，以防止生成的气体从长颈漏斗逸出。17.某化学兴趣小组的同学对“酸的化学性质”进行了探究。【实验探究】（1）向装有镁条的试管中加入稀硫酸，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。（2）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色变为______色，反应的化学方程式为______。（3）向装有碳酸钠粉末的试管中加入稀盐酸，观察到有大量气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明生成的气体是______。【拓展延伸】（4）将一定质量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，充分反应后，所得溶液中溶质的成分可能有______种情况（不考虑指示剂）。为了确定溶质的成分，同学们设计了如下实验方案：取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液，若溶液变红，则溶质为______；若溶液不变红，则溶质可能为______或______。【反思与评价】（5）在进行酸的化学性质探究时，需要注意的安全事项有______（写一条即可）。---四、计算题（本题包括1个小题，共10分）18.为测定某生理盐水中溶质的质量分数，小明同学取该生理盐水样品50g，向其中加入足量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣（AgCl）的质量为1.435g。请计算该生理盐水中氯化钠的质量分数。（提示：NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、选择题（每小题2分，共20分）1.C2.D3.A4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.C二、填空题（每空1分，共25分）11.（1）N₂；氢氧化钙（2）乳化（3）NaCl（4）CO12.（1）二；ⅥA（2）S（3）NaCl；+1（4）H₂O；H₂O₂（顺序可颠倒）13.（1）D（2）31.6；26.5%（3）增大；不饱和14.（1）石油（2）C+H₂O高温CO+H₂（3）使用催化净化装置（或使用无铅汽油、开发新能源汽车等合理答案）（4）二氧化碳（或CO₂）15.（1）C；Fe₂O₃（或CuO，合理即可，后续答案需对应）（2）CO₂+H₂O=H₂CO₃（或CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，根据B的推断合理书写）（3）3CO+Fe₂O₃高温2Fe+3CO₂（或C+2CuO高温2Cu+CO₂↑，与C的推断对应）；Fe₂O₃（或CuO，与C的化学式对应）三、实验题（每空1分，共15分）16.（1）酒精灯（2）A；2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；气泡连续均匀冒出（3）D；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O（4）伸入液面以下17.（1）镁条逐渐溶解，有大量气泡产生；Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑（2）黄；Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O（3）二氧化碳（或CO₂）（4）三；氢氧化钠和氯化钠（或NaOH和NaCl）；氯化钠（或NaCl）；氯化钠和氯化氢（或NaCl和HCl）（5）注意酸的腐蚀性，避免沾到皮肤或衣物上（或实验时要在通风橱中进行等合理答案）四、计算题（共10分）18.解：设50g生理盐水中含氯化钠的质量为x。（1分）NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃（2分）58.5143.5（2分）x1.435g（1分）58.5/143.5=