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文档简介
2027届四川省达州市渠县四上数学期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.计算3.1元+6.7元时,小数点对齐也就是几元的数对几元的数,几角的数对几角的数._____2.-3℃比-5℃冷.(____)3.几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.____4.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性.(____)5.两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是90度,那么这两条直线一定互相垂直._____二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.和56×(19+28)相等的算式是().A.56×19+28 B.56×(19+28) C.56×19+56×287.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废.在数学上可以用这个词描述我们学过的()的特征.A.直线 B.射线 C.线段8.下列各式中得数最小的是()A.9.1÷201 B.0.91÷1.02 C.0.91×1.029.盒子里装着同样大小的4个白球,8个红球,5个黄球,摸到()的可能性大。A.白球 B.黄球 C.红球10.下面的数中,“0”都不读出的是()。A.6407000 B.130800 C.490600500三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.已知1256÷314=4,那么12.56÷3.14=_____,12.56÷314=_____.12.由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是(________),读作(________),省略亿后面的尾数是(________)。13.9个十和8个一合起来是(____).14.数学课本封面相邻的两条边互相(________),相对的两条边互相(________)。15.三千零五十万四千九百写作_____,改写成以万为单位,省略万后面的尾数约是_____万.16.把120+23=143和143÷11=13合成一道综合算式是_________________________.17.地球上海洋的总面积约是三亿六千二百万平方千米,横线上的数写作________,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是________亿平方千米.18.80753657中,8在________位上,表示________;6在________位上,表示________。这个数读作________。19.一个十位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作_____,读作_____,这个数最高位是_____位.省略亿后面的尾数约是_____亿.20.煎一条鱼要6分钟(正反两面各3分钟),一个平底锅一次能同时煎两条鱼。那么煎5条鱼最少要用(______)分。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.列竖式计算.604÷21=742÷20=404÷53=783÷27=980÷30=9700÷400=23.26乘72减去45的差,积是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。25.小动物回家.(连一连)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.丁丁和当当都是集邮爱好者。丁丁有98枚邮票,当当有132枚邮票,要使两人的邮票数相等,当当应该给丁丁多少枚邮票?现在每人各有几枚邮票?27.客车和货车同时从甲乙两站出发,相对而行,客车平均每小时行60千米,货车平均每小时行80千米,3小时相遇。甲乙两地相距多少千米?(先画线段图,再列式解答)28.小丁丁读一本故事书。他4天读了76页,照这样计算,他读完这本361页的故事书,共需多少天?29.一共加工900套衣服,已经加工了5天,平均每天加工128套.剩下的用2天完成,平均每天要加工多少套?30.学校运来一些盆花,如果每个教室放3盆,可以放24个教室.
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】有分析可得,计算3.1元+6.7元时,小数点对齐也就是几元的数对几元的数,几角的数对几角的数.这句话正确.故答案为:√.2、×【详解】略3、√【详解】如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.4、√【详解】略5、√【详解】由题意可知:两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是90度,那么这两条直线一定互相垂直;故答案为:√二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】根据乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加,判断即可.【详解】因为,56×(19+28)=56×19+56×28,所以只有C符合要求;故选C.7、C【详解】略8、A【解析】选项A,9.1÷201≈0.05;选项B,0.91÷1.02≈0.89;选项C,0.91×1.02=0.92820.9282>0.89>0.05,0.91×1.02>0.91÷1.02>9.1÷201故答案为A.根据小数乘除法的计算法则,小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除,据此求出结果再比较大小即可.9、C【分析】首先根据盒子里装有4个白球,8个红球,5个黄球,比较出白球、红球、黄球的数量的大小,然后根据它们数量的多少,判断出摸到哪一种球的可能性大即可。【详解】8>5>4摸到红球的可能性大;故答案为:C【点睛】本题主要考查可能性大小的判断,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。10、A【分析】读数时,每级末尾的0不读,每级其余的0要读,两个0连续出现的只读一个零。先分级,然后根据读数的要求选出一个0都不读的数,据此解答。【详解】A.中6407000读作:六百四十万七千。一个“0”也不读。B.中130800读作:十三万零八百。只读一个“0”。C.中490600500读作:四亿九千零六十万零五百。读两个“0”。故选择A。【点睛】本题主要考查读数时0的读法,理解并记住不同情况下读0的要求是解题的关键。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、40.04【详解】根据商的变化规律可知,已知1256÷314=4,那么12.56÷3.14=4,12.56÷314=0.04。故答案为:4,0.04。12、2006009000二十亿零六百万九千20亿【分析】(1)2个十亿即十亿位上是2,6个百万即百万位上是6,9个千即千位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是2006009000,读作二十亿零六百万九千,省略亿后面的尾数是20亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。13、98【详解】略14、垂直平行【分析】数学课本封面是一个长方形,根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,即相邻两条边垂直。据此解答即可。【详解】数学课本封面相邻的两条边互相垂直,相对的两条边互相平行。【点睛】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。15、149001【分析】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.【详解】这是一个八位数,最高位千万位上是3,十万位上是5,千位上是4,百位上是9,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;三千零五十万四千九百写作:14900;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.14900≈1万;故答案为14900,1.16、(120+23)÷11=13【详解】略17、3620000001【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.三亿六千二百万写作:362000000;362000000≈1亿.故答案为362000000,1.18、千万8个千万百6个百八千零七十五万三千六百五十七【详解】略19、7005000500七十亿零五百万零五百十亿70【详解】这个十位数最高位是十亿位,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.20、15【分析】前2条鱼按照正常方法煎,共需要2×3=6(分),后三条鱼可以这样煎:为了便于说明问题把三条鱼分别编号为1、2、3号,可以采用交替煎的办法,先放1、2号,3分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号煎反面;3分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过3分钟,2、3都熟了;这样一共用了3×3=9分钟,两个时间相加即可。【详解】前2条鱼按照正常方法煎,共需要2×3=6(分)剩下3条可以这样煎:第1次先把2条鱼同时下锅,3分钟时,将其中一条盛上来,另外一条翻面,同时,再放第三条鱼;第二次,第一次放的那条鱼可以出锅了,最后放的那条鱼翻面,同时将盛起来的鱼翻面放下去;第三次,就全部可以上锅;共用3×3=9(分)共需:6+9=15(分)【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满要尽量放满,不做无用功。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、13;48;11;110;40;60;7;8;6;90;13;20【详解】略22、28…16;37…2;7…33;29;32…20;24…100【详解】604÷21=28…16742÷20=37…2404÷53=7…33783÷27=29980÷30=32…209700÷400=24…10023、702【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。25、【详解】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、17枚,115枚【详解】(132-98)÷2=17(枚
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