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文档简介
2027届伍家岗区三年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.把80人分成几组,下面()分法得到的组数最少。A.每4人一组 B.每5人一组 C.每8人一组2.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是()。A.60×6 B.60÷6 C.60-63.下图的正方形被分成了两个部分,想一想,哪个部分的周长长?()A.乙部分的长 B.甲部分的长 C.一样长4.□、△、○分别代表三个数字,如果□△○,那么下列结论不正确的是()。A.□△○ B.□○△ C.△□○ D.△□○5.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数二、认真辨析,我会判。6.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)7.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)8.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____9.1米比9分米多1分米。(______)10.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____三、仔细观察,我会填。11.括号里最大能填几?(________)(________)(________)12.72是3的(________)倍;72的3倍是(________);72是(________)的3倍。13.用80厘米的铁丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.14.估一估,填一填。(1)下面4个数中,(________)与(________)相乘的积最接近800。3018959(2)下面4个数中,(________)与(________)相加的和最接近900。48830685659315.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.16.在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________
一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________
京九铁路长约2536________17.里面有(________)个,3个是(________)。18.小明在火车站捡到一张身份证,身份证的号码个人的性别是(________)性。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
20.列竖式计算。(带★的要验算)★185+324=★746-128=678+56=358×6=800-274=420×6=905×7=375×8=21.计算并验算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、动手操作,我能行。22.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)23.连线.24.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。25.李阿姨在锦湘百货超市用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?26.爸爸在淘宝网上买电器,一个电饭煲342元,一台电风扇164元,500元够买这两样电器吗?27.一块巧克力,小明把它平均分成了8份,送给妹妹5份,还剩下这块巧克力的几分之几?28.一块长方形菜地,长18米,宽9米,要给这块菜地的三面围上竹篱笆,最多需要竹篱笆多少米?至少需要竹篱笆多少米?29.张老师为了奖励孩子们,给孩子们买了4盒钢笔,每盒12支,每支3元。张老师一共花了多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据除法的包含意义,用总人数除以每组的人数,分别求出可以分成的组数,然后比较,找出组数最少的即可。【详解】80÷4=20(组)80÷5=16(组)80÷8=10(组)10<16<20故选C。【点睛】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。2、B【详解】略3、C【分析】周长就是封闭一周的图形的长度,根据正方形的特性四条边都相等,将甲乙两部分的周长进行比较即可。【详解】甲的周长=边长+边长+公共曲线;乙的周长=边长+边长+公共曲线;甲的周长=乙的周长;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握正方形的特征四条边都相等。4、D【分析】被除数=除数×商,除数=被除数÷商;据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果□÷△=○,则□=△×○,△=□÷○,所以D不正确;故答案为:D【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。5、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。8、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.9、√【详解】略10、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.三、仔细观察,我会填。11、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8=62……4333÷50=6……33400÷82=4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。12、2421624【分析】(1)(3)由题意可得,求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。(2)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。【详解】(1)72÷3=24(2)72×3=216(3)72÷3=24【点睛】此题考查了倍数的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。13、20【详解】本题考查根据正方形的周长求边长的实际应用.用80厘米的铁丝做一个正方形,即正方形的周长是80厘米,根据正方形的周长=边长×4,所以它的边长是80÷4=20(厘米).14、899306593【分析】(1)把三位数和两位数看作整百、整十数分别与一位数相乘,看哪个的积与800最接近即可解答。(2)根据四舍五入法,把4个数看作整百、整十或整百整十数,然后两两相加即可解答。【详解】(1)301×5≈300×5=1500;301×9≈300×9=2700;89×5≈90×5=450;89×9≈90×9=810;所以89与9相乘的积最接近800;(2)488+306≈490+310=800;488+856≈490+860=1350;488+593≈490+590=1080;306+856≈310+860=1170;306+593≈310+590=900;856+593≈860+590=1450;所以306与593相加的和最接近900。【点睛】熟练掌握整数乘法和加法估算方法是解答本题的关键。15、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.16、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常见的质量单位有吨、千克、克,常见的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。17、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】里面有4个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。18、男【分析】先找出第17位上的数字,第17位上数字奇数表示男性,偶数表示女性;据此进行判断。【详解】身份证的号第17位上是1,表示这个人是男性。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:①前六位是地区代码;②7~14位是出生日期;③15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;④第18位是校验码。四、认真细致,我会算。19、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略20、509;618734;2148;5262520;6335;3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】★185+324=509★746-128=618验算:验算:678+56=734358×6=2148800-274=526420×6=2520905×7=6335375×8=300021、(1)210(2)715(3)288【分析】考查万以内数的进位加法,万以内数的退位减法整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)900-690=210验算:(2)26+689=715验算:(3)940-652=288验算:五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.24、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。25、30个【详解】5200÷2000≈215×2=30(个)答:李阿姨一共可以兑换30个鸡蛋.26、不够【分析】让电饭煲的价格342元加上电风扇的164元,求和得出总共需要的钱和500元比较即可。【详解】342+164=506(元)506>500答:500元不够买这两样。【点睛】本题考查整数加法的应用,注意求两件商品一共多少钱一般用加法计算。27、【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】平均分成8份,送给妹妹5份,还剩下8-5=3份。这3份占整块巧克力的。答:还剩下这块巧克力的。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。28、最多需要竹篱笆45米,至少需要竹篱笆36米。【分析】根据题干可知,最多需要竹篱笆的长=长方形的长×
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