2026年巨鹿县数学三上期末复习检测模拟试题含解析

2026年巨鹿县数学三上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝652．横线里最大能填几．6×_____＜50；_____×7＜25；_____×9＜1．3．小红是实验小学一年级的学生，她的编号是20180102152，表示2018年入学，一年级2班，学号是15号，女生．按规定，最后一位数字1表示男生，2表示女生．那么同校同班的30号男生小亮的编号是（_______）．4．4千米=________米

2000米=________千米

500厘米=________米8米-60分米=________分米

5千米-5000米=________米5．1.75时＝_____分；5km60m＝_____km6．下面各图形分别是谁看到的？分别在括号里写上相应的名字。（___）（___）（___）7．如果前天是星期一，再过21天是星期_______．8．用6个边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最少是（________）厘米。9．元旦文艺汇演从上午8时30分开始，经过1小时50分结束，结束时间是_____时_____分。10．哥哥开始晨读，记作（________），第一节课是，记作（________），从晨读到上第一节课相差（________）分钟。11．观察如图，如果要使

的个数是★的倍，那么应增加________个

。二、仔细推敲，认真辨析。12．甲数的等于乙数的20%，甲数与乙数相等．（甲数、乙数不为0）．_____13．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）14．下雨后天空一定会出现彩虹的。（________）15．和比较，因为8＞7，所以＞。（________）16．4.80元和4.08元都表示4元8角．（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．把两个边长3分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）。A．12分米 B．18分米 C．20分米18．小欣家离学校240米，她每天往返两次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．96019．下面说法是正确的是（）A．三位数除以一位数，商一定是三位数B．被除数中间没有0，商的中间就一定没有0C．736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和920．看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A．3米 B．3厘米 C．3分米 D．3毫米21．②位置看到的是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____23．脱式计算。278-199+683802-289+484（588-256）×624．在计算□35×3时，要使积四位数，□最小应填_____．五、操作题25．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。26．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题27．一本字帖，小洁每天练4页，9天可以练完．青青6天练完，每天练多少页？28．图书馆开放时间是上午8：00～下午4：1．张亮从家到图书馆要走25钟，他8：20从家出发，到图书馆是什么时候？图书馆已经开放了多长时间？29．量出下面三角形的底和高，算出它们的面积．30．一根竹竿垂直插入水中，入水部分长11米，露出水面部分长6米，这根竹竿有多少米？31．第11届少数民族运动会开幕式在郑州奥体中心举行，一楼看台东侧分为8个区，每个区有366个座位，一楼看台东侧共有多少个座位？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1223121【详解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案为：12，23，12，1．2、832【详解】根据乘法口诀直接求解即可．故答案为8，3，2．3、20180102301【详解】略4、400025200【详解】略5、1055.06【详解】（1）时间的高级单位化低级单位要乘进率1．（2）把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米．【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率6、乐乐强强东东【详解】略7、三【详解】略8、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，那么只有两种拼法，只要分别计算出这两个图形的周长，再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为：1.（6×2＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）；2.（3×2＋2×2）×2＝（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）20厘米＜28厘米；所以周长最少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长，以及什么样的图形是长方形，对于本题需要分情况进行计算，不要漏掉一个可拼成的长方形。9、1020【分析】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，代入数据计算即可。【详解】8：30＋1：50＝10：20【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个时间点，是解题的关键。10、7：057：4540

【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大个，每格表示5分钟，根据时针和分针指向的数字判断出时间，第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读，记作（7：05），第一节课是，记作（7：45），从晨读到上第一节课相差（40）分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算，掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。11、2【分析】

的个数是★的倍，要求增加

的个数，则★的个数不变。用★的个数乘4，求出

应有的个数，再减去

原来的个数解答。【详解】4×4－14＝16－14＝2（个）则应增加2个

。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍，应抓住不变的量，运用倍的相关知识，求出这个数应有的数量，再与这个数原来的数量相减求差即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”，因为＝20%，甲数与乙数相等，所以甲数与乙数相等．【点睛】解答本题关键是确定单位“1”．13、√【分析】一杯果汁看作是一个整体，即1，喝了，根据分数减法的意义，则还剩下1－＝，再根据分数的大小比较方法：分母相同的两个分数比较大小，分子越大，分数就越大，进行比较得解。【详解】1－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法，要熟练掌握。14、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析，天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件，在一定的条件下可能发生，也可能不发生的事件，进而判断即可。【详解】下雨后的天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件中的可能性事件，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性，掌握生活经验是解题的关键。15、×【分析】根据分数的意义，在分子相同的情况下，分母越大，分数值越小，据此解答。【详解】和比较，因为8＞7，所以＜。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数大小比较，分子相同，分母越大，分数值越小。16、×【分析】单名数：只带有一个计量单位的数；复名数：带有两个或两个以上同类计量单位的名数；高级单位、低级单位：在同类单位中，较大的单位叫高级单位，较小的单位叫低级单位。把高级单位的数改写成低级单位的数：进率×高级单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角；4.08元=4+0.08×100=4元零8分；故答案为×。【点睛】此题涉及的概念：单名数、复名数、高级单位、低级单位。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】拼成的长方形的长是3＋3＝6分米、宽是3分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可解答。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（分米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。18、C【分析】首先根据乘法的意义，用小欣家离学校的距离乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2＝480×2＝960（米）故答案为：C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。19、C【分析】利用举反例等方法，分析各个选项，找出正确的即可。【详解】A，举例：240÷6=40；商是两位数，不一定是三位数，故本选项错误；B，举例：432÷4=108；被除数的中间没有0，而商的中间有0，故本选项错误；C，736÷□，要使商是两位数，被除数的最高位上的数字7就要比除数小；7＜8，7＜9，□里只可填8和9；本选项正确。故答案选：C．【点睛】本题考查了一位数除三位数中常出现的情况：商的位数的判断，以及商有0的情况，不要单凭计算去判断，要形成规律。20、C【详解】略21、A【分析】通过上图可知，②位置看到的是恐龙的侧面，并且头在左边，尾巴在右边，据此即可解答。【详解】根据分析可知，②位置看到的是选项A的图片。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。四、细心计算，认真检查。22、5645300045341200606000【详解】略23、7629971992【详解】略24、1【详解】1000÷1=111…1，所以要使□15×1的积是四位数，□15＞111，□里最小填1．故答案为1．五、操作题25、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。26、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题27、4×9÷6＝6（页）【详解】略28、8