2026年广西中考物理试题(原卷版)_第1页
2026年广西中考物理试题(原卷版)_第2页
2026年广西中考物理试题(原卷版)_第3页
2026年广西中考物理试题(原卷版)_第4页
2026年广西中考物理试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年广西初中学业水平考试物理(全卷满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.练歌时声音太大会打扰邻居。小明将房间改成隔音房间,是为了减弱邻居听到歌声的()A.响度 B.音色 C.音调 D.声速2.在常温饮料中放入冰块,冰块会逐渐变小,冰块发生的物态变化是()A.汽化 B.凝固 C.凝华 D.熔化3.避雷针能将雷电电流导入大地,下列材料适合制作避雷针的是()A.铁 B.橡胶 C.陶瓷 D.玻璃4.如图,运动员在跑步。运动员影子的形成是由于光的()A.折射 B.色散 C.反射 D.直线传播5.小桂正在劳动实践基地拔草,拔草的力的施力物体是()A.草 B.地球 C.泥土 D.小桂6.如图,用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球,金属箔会张开。这是因为金属箔()A.带异种电荷相互吸引 B.带同种电荷相互排斥C.受到塑料管的引力 D.受到塑料管的推力7.甲、乙两人在玩跷跷板、如图,跷跷板保持水平平衡,且,则()A.甲的重力比乙的大 B.甲的重力比乙的小C.甲、乙的重力一样大 D.甲、乙的重力之比为8.如图,导体a和b串联接在电路中,通电一段时间后,若a产生的热量比b的多,则()A.a的电流比b的大 B.a的电流比b的小C.a的电阻比b的大 D.a的电阻比b的小9.舞狮是中华民族传统民俗活动,如图,狮子由低处向高处跳跃,此过程中狮子()A.没有惯性 B.动能不变 C.重力势能增大 D.重力势能减小10.神舟载人飞船与长征运载火箭成功分离后,飞船内的航天员认为自己是静止的,他选择的参照物是()A.火箭 B.飞船 C.发射中心 D.中国空间站二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)11.小明和同学对以下做法展开讨论,其中符合安全用电的是()A.用湿布擦拭亮着的台灯 B.搬动电器前应断开电源C.充好电后及时拔掉插头 D.继续使用已破损的插座12.如图,一个厚壁筒里放有一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉会燃烧,此过程中()A.活塞压缩空气做功 B.气体分子停止运动C.硝化棉的温度降低 D.筒内空气内能增加三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)13.2025年12月29日,广西首座抽水蓄能电站建成投产。在用电低谷时电站通过________(选填“抽水机”或“发电机”)将水从低处抽至高处储存,在用电高峰时放水发电,将机械能转化为________能。14.“潭清疑水浅”中的“水浅”指水看起来比实际的浅,是因为潭底的像在潭底实际位置的________(选填“上”或“下”)方,这是一种由光的________而产生的现象。15.我国的北斗卫星导航系统,可通过电磁波向用户提供全天候的即时________服务,电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。16.向两张自由下垂的纸的中间用力吹气,如图,这两张纸的下端往________(选填“中间”或“两边”)移动,说明气体流速越________的地方,压强越小。17.如图,用一根导线和一枚铁钉制作电磁铁,电磁铁通电后能吸引大头针,证明电能生________;通过电磁铁的电流越大,吸引大头针的数量越________。18.如图,甲为一个薄壁柱形玻璃溢水杯,乙为一个质地均匀不吸水的圆柱体,两者均竖立在水平地面上。甲的底面积为,溢水口高度为0.25m,水深为0.2m,则水对甲底部的压强为________Pa。乙的底面积为,高度为0.5m,密度为,沿水平方向截取一部分,并把这部分竖立放到溢水杯中。若甲、乙对水平地面的压力变化量之比为,则截取的那一部分重力的所有可能值为________________。(水的密度为,g取10N/kg)四、作图题(本大题共1小题,共6分。)19.(1)请在图甲中画出我国歼-20战斗机在空中巡航时受到的重力示意图。(2)请在图乙中画出条形磁体两个磁极间过A点的磁感线。(3)“一道残阳铺水中”描述了夕阳映照江面的景象,这一景象与光的反射有关。如图丙,OB为经过水面反射到诗人眼中的残阳光线,请在图丙中画出它的入射光线。五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)20.测量小灯泡正常发光时的电阻的实验电路图,如图甲所示。(1)请根据图甲,用笔画线完成图乙电路的连接。(2)当小灯泡的电压达到额定电压2V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,读数为________A,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。(3)图丁是根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系的图像,分析可知,当电压增大时,小灯泡的功率________(选填“增大”“减小”或“不变”);小灯泡的额定功率为________W。21.(1)在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中,图甲是温度随时间变化的图像,由图可知,水的沸点为________℃;水在沸腾前温度随时间增加而________,水在沸腾时,温度保持________。(后两空选填“升高”“降低”或“不变”)(2)在探究凸透镜成像的规律实验中,由图乙可知,凸透镜的焦距为________cm;如图丙,当把物体放在一倍焦距以内时,观察到正立、放大的________像,________(选填“放大镜”或“照相机”)就是根据这一规律制成的。22.将不同的水果放入水中,发现有的漂浮,有的沉底。【问题】水果在水中的浮沉状态是否与水果的密度有关?【证据】选取荔枝、苹果、梨子和香蕉4种水果进行如下探究。(1)测荔枝的质量。天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图甲所示,则荔枝的质量为________g;(2)测荔枝的体积。在量筒中倒入20mL水,放入荔枝后水面达到的位置如图乙所示,则荔枝的体积为________mL;(3)计算出荔枝的密度为________g/cm3。依次选用合适的工具测量其余3种水果的密度,这3种水果的浮沉状态及数据如下表所示;种类浮沉状态质量/g体积/cm3密度/(g·cm-3)苹果漂浮1682100.8梨子漂浮1842160.85香蕉沉底1511461.03【结论】(4)已知水的密度为1g/cm3,分析表中浮沉状态与密度的关系,得出结论:水果的密度________水的密度时,水果沉底;水果的密度________水的密度时,水果漂浮;(两空均选填“大于”或“小于”)【拓展】(5)应用物质间的密度差异可制作“多彩果汁”,如图丙,其静止时呈现不同颜色的分层现象,由此可知果汁的密度自上而下逐渐________(选填“增大”或“减小”)。请再举一个应用密度差异的例子:________________________。23.学校举办科技节,小明设计了如图甲所示的测高仪,身高表能显示所测身高。(1)图乙是该测高仪的电路实物图,图乙中的________对应图甲中的电源键。(2)图乙中的R0为保护电阻,作用是避免________过大烧坏电路;为了将电流表的示数与高度一一对应,需要确定高度,应增加的测量工具是________。(3)电路接通后,往下移动滑动变阻器滑片(与测高杆固连)时,滑动变阻器接入电路的阻值________(选填“变大”“变小”或“不变”)。记录电流表示数与所测身高的对应关系,如下表:身高h/cm180174170167165电流I/A0.20.250.30.350.4分析上表数据可知,身高表的身高刻度________(选填“均匀”或“不均匀”)。(4)由上表可知,身高值变小,电流值变大。小明想,能否重新设计电路让其变为“身高值变小,电流值也变小”,你认为他的想法可行吗?请作出判断并说明理由。答:________(选填“可行”或“不可行”),理由:____________________________________________。六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)24.小明使用一架无人机对果树生长情况进行低空巡查。(1)无人机在60s内飞行240m,求其在这段时间内的平均速度。(2)无人机升力为4N,竖直飞行50m用时10s,求升力的功率。(3)已知无人机充满电后储存电能为4×104J,为确保安全,回到起点时无人机剩余的电能不能低于10%。若无人机飞行1km耗电为5×103J,求无人机一次可飞行的最大路程。为提升无人机最大飞行路程,请提出一条合理的改装建议。25.我国是少数能自主建造自航式半潜船的国家之一,半潜船可运输重型设备。如图甲所示,一个底面积为,质量为的长方体密闭货箱放置在半潜船的甲板上,甲板位于水面下5m处。已知水的密度为,g取10N/kg。(1)求货箱受到的重力;(2)求甲板对货箱的支持力;(3)图乙为半潜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论