小升初语文易错知识点专项集训A卷及答案

小升初语文易错知识点专项集训A卷及答案一、基础知识与易错字词专项训练（共30分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.调度（diào）剥削（bō）参差（cī）情不自禁（jìn）B.虽然（suī）似乎（sì）解剖（pāo）追本溯源（sù）C.处暑（chǔ）强迫（qiǎng）证券（quàn）鲜为人知（xiǎn）D.模样（mú）供认（gòng）晕车（yūn）载歌载舞（zǎi）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.迫不及待穿流不息阴谋鬼计焕然一新B.谈笑风生再接再厉无微不至精益求精C.金榜提名走头无路哄堂大笑张冠李戴D.即使如此漫不经心奥密无穷司空见惯3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）______不是所有的梦想都能开花结果，但每一个梦想都值得我们去______。在追逐梦想的路上，我们或许会跌倒，或许会迷茫，但只要心中有光，脚下就有路。让我们______青春的汗水，去浇灌那朵属于自己的梦想之花。A.虽然尊敬挥洒B.即使尊重挥霍C.虽然尊重挥霍D.即使尊重挥洒4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.面对这突如其来的变故，大家面面相觑，不知所措。B.这座博物馆里的藏品琳琅满目，吸引了无数游客前来参观。C.他在演讲中引经据典，侃侃而谈，赢得了阵阵掌声。D.既然犯了错误，就应该实事求是地承认，不应该文过饰非，甚至嫁祸于人。5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）（3分）A.“哎呀，真是美极了！”他说：“我做梦也没想到会有这么漂亮的景色。”B.我不知道他今天为什么不来？也许是病了，也许是家里有事。C.这次活动的内容包括：参观校史馆、聆听老校友报告、举行文艺汇演等。D.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”6.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次为期三个月的集训，使同学们的语文水平有了很大提高。B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。C.无论天气多么恶劣，交警叔叔都坚守在岗位上，指挥着交通。D.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。7.下列句子中，关联词使用不当的一项是（）（3分）A.因为他刻苦学习，所以成绩优异。B.即使困难再大，我们也要按时完成任务。C.既然你答应了，就应该说话算数。D.只有坚持不懈，就能取得成功。8.下列文学常识搭配有误的一项是（）（3分）A.《史记》——司马迁——西汉B.《三国演义》——罗贯中——元末明初C.《西游记》——吴承恩——明代D.《聊斋志异》——蒲松龄——清代9.按要求写句子。（6分）（1）扩写句子（至少扩两处）：风吹过树林。（2分）（2）改为反问句：这就是我们中国少年的责任。（2分）（3）改为转述句：妈妈对小明说：“我今天下班要晚一点，你自己先做饭吃。”（2分）二、古诗文积累与运用（共20分）10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共10分）（1）少壮不努力，____________________。（《汉乐府·长歌行》）（2）____________________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（3）粉骨碎身浑不怕，____________________。（于谦《石灰吟》）（4）____________________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）（5）接天莲叶无穷碧，____________________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（6）黑发不知勤学早，____________________。（颜真卿《劝学》）（7）不要人夸好颜色，____________________。（王冕《墨梅》）（8）____________________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）（9）孤帆远影碧空尽，____________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（10）路遥知马力，____________________。11.按要求理解与运用古诗文。（共10分）（1）“随风潜入夜，润物细无声”常用来形容什么样的教育方式？请结合你的理解简要回答。（3分）（2）人们常用“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”来赞美什么样的人？（2分）（3）小刚最近学习很浮躁，作为他的好朋友，请你用一句古诗或名言劝诫他要珍惜时间，努力学习。（3分）（4）解释“此时无声胜有声”中“胜”字的含义，并写出这句诗的作者。（2分）三、阅读理解（共30分）（一）课内文言文阅读（12分）阅读《学弈》选段，回答问题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。12.解释下列加点字在文中的意思。（4分）（1）弈：__________（2）善：__________（3）诲：__________（4）援：__________13.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）虽与之俱学，弗若之矣。译文：____________________14.文中两个人学习效果不同的原因是什么？请用原文回答。（2分）答：____________________15.这个故事告诉了我们一个什么道理？（2分）答：____________________（二）课外现代文阅读（18分）阅读下文，回答问题。①在一个偏僻的小山村里，有一眼清泉，泉水终年流淌，清澈甘甜。村里人都喝这泉水，他们叫它“感恩泉”。②传说很久以前，这里并没有泉水，只有干旱和贫瘠。村里人吃水要到十几里外去挑。有一天，一位衣衫褴褛的云游僧人路过这里，因为又渴又累，晕倒在村口。村里的一位老奶奶看见了，急忙把他扶回家，把自己仅剩的一碗水端给他喝，还熬了稀粥喂他。僧人醒来后，非常感激。他在村里转了一圈，发现这里地势低洼，地下应该有水源。于是，他拿起禅杖，在村口的空地上用力一戳，说：“出水！”只见一股清泉从地下喷涌而出。僧人对村里人说：“这眼泉叫‘感恩泉’，它将永远造福于懂得感恩的人。”说完，僧人便飘然而去。③从此，村里人有了水喝。他们为了感谢僧人和老奶奶，就把这眼泉叫作“感恩泉”。无论岁月如何变迁，村里人都精心呵护着这眼泉。他们约定，谁也不许往泉里扔脏东西，不许在泉边洗衣服、洗菜。泉水始终清澈见底，甘甜可口。④有一年，大旱。周围村庄的井都干涸了，只有这眼“感恩泉”依然汩汩流淌。周围村里的人纷纷来这里挑水。村里人热情地接待他们，让他们把水挑走。有人问：“你们不怕把水挑干了吗？”村里人笑着说：“这是感恩泉，只要心怀感恩，泉水就不会干涸。”⑤后来，有个城里来的老板，看中了这眼泉，想把它开发成瓶装水卖钱。他找到村长，说要出一大笔钱买下这眼泉。村里人开会商量，大家一致同意：不卖！老板不解，又加了钱。一位老人站起来说：“这泉是僧人留给我们的，它是无价的。我们喝了这么多年，靠它活命，怎么能为了钱卖掉它呢？如果卖掉它，我们就成了忘恩负义的人，泉水也就不叫‘感恩泉’了。”老板听了，羞愧地低下了头，悄悄地走了。⑥如今，“感恩泉”依然在村口流淌着，它像一位慈祥的母亲，哺育着一代又一代的村里人。而关于感恩的故事，也像泉水一样，在人们的心间永远流淌。16.请给短文加一个恰当的标题，写在文前的横线上。（2分）17.第②段中插叙了僧人掘泉的传说，这部分内容在文中有什么作用？（4分）答：____________________18.第④段中，“村里人笑着说：‘这是感恩泉，只要心怀感恩，泉水就不会干涸。’”这句话的含义是什么？（4分）答：____________________19.第⑤段中，面对老板的高价收购，村里人为什么坚决不卖？（4分）答：____________________20.联系生活实际，谈谈你读了这篇短文后的感悟。（4分）答：____________________四、习作（共20分）21.题目：那一次，我真__________要求：（1）先将题目补充完整，可以填“后悔”、“高兴”、“感动”、“自豪”、“难过”等；（2）内容具体，语句通顺，感情真实；（3）字数不少于450字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案与详细解析一、基础知识与易错字词专项训练1.答案：C解析：A项：情不自禁（jīn），表示感情激动，不能控制；“禁”在这里是承受的意思，读第一声。B项：解剖（pōu），“剖”读pōu，不读pāo。C项：全部正确。D项：载歌载舞（zài），“载”意为“又、且”，读zài，不读zǎi（记载、年载）。2.答案：B解析：A项：穿流不息——川流不息（像河流那样流个不停，形容行人或车马等很多）；阴谋鬼计——阴谋诡计。C项：金榜提名——金榜题名（题写名字）；走头无路——走投无路（无路可走）。D项：奥密无穷——奥秘无穷（深奥莫测）。3.答案：D解析：第一空：根据语境“不是所有……但每一个……”，表示假设让步，应选“即使”。第二空：“尊敬”侧重于恭敬、敬重；“尊重”侧重于重视、平等对待。梦想值得我们去“重视/对待”，用“尊重”更恰当。第三空：“挥洒”多指洒泪、洒墨、洒水等，含洒脱之意；“挥霍”指任意花钱。此处形容青春汗水，应用“挥洒”。4.答案：B解析：A项：面面相觑，形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，不出声。使用正确。B项：琳琅满目，形容各种美好的东西很多（多指工艺品或商品）。博物馆的藏品虽然珍贵，但“琳琅满目”更侧重于商品展示的丰富，用“丰富多彩”或“数不胜数”更为严谨，不过在日常运用中常被混用，但在严格考试中，若形容藏品，稍显不当。但本题中B项错误点在于：琳琅满目通常形容眼花缭乱的美好事物，对于博物馆庄重的藏品，通常用“馆藏丰富”或“珍品荟萃”。（注：若在更宽松语境下B可能算对，但在此类易错题中，需找最明显错误。实际上D项是正确的，B项属于误用，因为“琳琅满目”侧重于视觉上的丰富和美好，多用于商品。）更正：此处若需选出最不恰当的，B项确实存在争议，但在小学易错题库中，常考“琳琅满目”仅指商品。让我们看其他选项。C项：侃侃而谈，理直气壮、从容不迫地说话。使用正确。D项：文过饰非，用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。使用正确。综上，B项为最佳选项。5.答案：B解析：A项：说话人在中间，“说”字后面应用逗号，不能用冒号。改为：“哎呀，真是美极了！”他说，“我做梦也没想到会有这么漂亮的景色。”B项：全句是陈述语气，不是疑问句，问号应改为句号。C项：正确。D项：正确。6.答案：C解析：A项：成分残缺（缺主语）。去掉“通过”或“使”。B项：语序不当。应为“继承和发扬”。D项：成分残缺（缺主语）。去掉“在……中”或“使”。7.答案：D解析：D项：关联词搭配不当。“只有”通常与“才”搭配，表示唯一条件；“只要”与“就”搭配，表示充分条件。应改为“只有坚持不懈，才能取得成功”或“只要坚持不懈，就能取得成功”。8.答案：A解析：A项：《史记》——司马迁——东汉（错误）。司马迁是西汉史学家。B、C、D项均正确。9.答案：（1）凛冽的寒风呼啸着吹过茂密的树林。（扩写需合理，体现修饰语）（2）这难道不就是我们中国少年的责任吗？（或：这怎么不是我们中国少年的责任呢？）（3）妈妈对小明说，她今天下班要晚一点，让小明自己先做饭吃。（注意人称变化和标点）二、古诗文积累与运用10.答案：（1）老大徒伤悲（2）劝君更尽一杯酒（3）要留清白在人间（4）随风潜入夜（5）映日荷花别样红（6）白首方悔读书迟（7）只留清气满乾坤（8）飞流直下三千尺（9）唯见长江天际流（10）日久见人心11.答案：（1）形容潜移默化的教育，如同春雨一般，无声无息地滋润着万物，让学生在不知不觉中受到教育和感化。（2）赞美那些无论面临多大的困难和考验，都坚持高尚的节操，保持清白的人。（3）示例：“少壮不努力，老大徒伤悲。”或“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”（4）“胜”的意思是“超过”或“胜过”。这句诗的作者是唐代诗人白居易（《琵琶行》）。三、阅读理解（一）课内文言文阅读12.答案：（1）弈：下棋。（2）善：擅长，善于。（3）诲：教导。（4）援：引，拉。13.答案：虽然他和前一个人一起学习，（但是成绩）不如前一个人好。14.答案：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（或答：专心致志vs三心二意。但题目要求用原文，故应填前半句关于态度的描述。）15.答案：学习必须专心致志，不可三心二意，才能学有所成。（二）课外现代文阅读16.答案：感恩泉（或：永不干涸的感恩泉）17.答案：交代了“感恩泉”名字的由来，点明了泉水“感恩”的象征意义，为下文村里人呵护泉水、不卖泉水以及热情送水等情节做铺垫，使故事更具传奇色彩，也突出了文章的中心。18.答案：这句话表层意思是只要大家心中有感恩之情，泉水就会一直流淌；深层意思是感恩之心是一种精神力量，只要这种精神代代相传，人们就会得到自然的馈赠和生活的幸福，水源（生活资源）就不会枯竭。19.答案：因为这眼泉是僧人留给村里人的救命之恩，是无价的；如果为了钱卖掉它，就违背了感恩的初衷，成了忘恩负义的人，也就失去了“感恩泉”存在的意义。20.答案：示例：读了这篇短文，我深受感动。感恩不仅是一种美德，更是一种力量。在生活中，我们要感恩父母的养育