幼儿园中秋节活动信息

幼儿园中秋节活动信息一、活动基础信息活动主题：月满中秋，童享团圆适用年龄段：3-6岁幼儿（小、中、大班分层设计）活动时间：中秋节前1周（建议时长：小班40分钟，中大班60分钟）活动目标：认知目标：初步了解中秋节的习俗（赏月、吃月饼、猜灯谜），知道月亮会变圆，月饼有不同口味；能力目标：通过动手制作、亲子互动，提升动手协调与表达能力；情感目标：感受中秋节“团圆”的意义，喜欢参与传统节日活动，体验与同伴、家人分享的快乐。参与对象：幼儿园幼儿、教师，邀请部分家长参与亲子环节（如中大班）。二、活动准备环境布置：教室悬挂灯笼、月亮剪纸、中秋主题画作（如玉兔、月饼），张贴简单的中秋儿歌（如“月儿圆，月饼甜”）；活动区划分“月饼制作区”“灯谜互动区”“故事分享区”，地面用黄色贴纸贴出“月亮轨迹”（从小月牙到满月）。材料准备：手工材料：小班（超轻黏土、月饼模具、彩色卡纸）；中大班（冰皮月饼预拌粉、馅料、一次性手套、包装纸，灯谜卡片及小奖品）；教具：月亮变化图卡（新月→上弦月→满月）、中秋故事绘本（如《月亮的味道》）、月饼口味图片（豆沙、莲蓉、五仁）、背景音乐（《爷爷为我打月饼》）。人员准备：教师提前熟悉中秋习俗与故事，准备简单的中秋手势舞；邀请家长志愿者协助亲子环节（如指导幼儿制作月饼、维护活动秩序）。三、活动流程（分年龄段设计）（一）小班：“甜甜的月饼，圆圆的月”（40分钟）故事导入：月亮的“变身术”（10分钟）教师出示月亮图卡，边展示边讲故事：“小月亮一开始像弯弯的小船，过了几天，它慢慢变胖，到了中秋节，就变成圆圆的盘子啦！中秋节这天，大家会吃甜甜的月饼，和家人一起看月亮。”播放《爷爷为我打月饼》音乐，带领幼儿做简单手势（双手比“小月牙”“大满月”），激发兴趣。手工：黏土“小月饼”（20分钟）教师示范用超轻黏土制作月饼：“取一块黄色黏土，揉成圆滚滚的小球，再用模具压一压，哇，月饼就做好啦！还可以用彩笔在上面画小花纹哦。”幼儿自主创作，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿完成造型，鼓励幼儿说出自己“月饼”的口味（如“我的是草莓味”）。分享：甜甜的“团圆”（10分钟）幼儿将制作的“月饼”放在班级“团圆盘”里，教师引导：“我们的小月饼放在一起，就像一家人团圆啦！明天可以把‘月饼’带回家，和爸爸妈妈分享哦。”发放迷你真实月饼（提前确认幼儿过敏情况），让幼儿品尝，感受节日味道。（二）中大班：“中秋乐团圆，动手又动脑”（60分钟）文化认知：中秋习俗小课堂（15分钟）教师通过图片、视频片段，讲解中秋节习俗：“中秋节除了吃月饼、看月亮，还会猜灯谜、挂灯笼。我们一起来看看，灯谜上的小问题是什么吧！”组织“猜灯谜小挑战”：出示简单灯谜（如“圆圆的，甜甜的，中秋吃的”→答案：月饼），幼儿举手抢答，答对者获小贴纸奖励。亲子互动：制作冰皮月饼（25分钟）家长与幼儿组队，教师讲解制作步骤：“戴好手-套，把冰皮面团揉圆，压成小饼，放上喜欢的馅料，再包起来揉圆，用模具压出花纹，冰皮月饼就做好啦！”亲子协作制作，教师与家长志愿者协助解决问题（如馅料漏出），鼓励幼儿向家长介绍自己的制作想法（如“妈妈，我们做一个兔子形状的月饼吧”）。分享与总结：团圆故事会（20分钟）邀请3-4组亲子分享“中秋计划”（如“我要和爸爸妈妈去外婆家吃月饼”），教师用相机记录瞬间；全体幼儿与家长手持自制月饼，合影留念，教师总结：“中秋节是团圆的节日，希望大家都能和家人开开心心过中秋，明天记得把月饼和家人分享哦！”四、活动延伸家园共育：发放《中秋亲子任务卡》，建议家长带幼儿观察中秋月亮（用画笔记录月亮形状）、一起做中秋美食（如南瓜饼），拍摄照片或视频回园分享；班级群分享活动照片与视频，让未参与的家长了解活动情况，鼓励幼儿向家长复述活动内容。区域活动：美工区：投放彩纸、画笔，让幼儿绘制“中秋团圆画”（如一家人和月亮）；语言区：摆放中秋故事绘本，鼓励幼儿自主阅读或互相讲故事，巩固节日认知。五、注意事项安全保障：制作冰皮月饼时，确保材料卫生，提醒幼儿不将黏土、包装纸放入口中；活动现场避免地面湿滑，防止幼儿摔倒。个体适配：对过敏幼儿，提前准备无过敏原的手工材料与食