项目十二任务二研学基地（营地）建设标准2

研学旅行

策划与管理旅行基地（营地）建设标准熟练掌握研学基地（营地）建设的各项条件学习01目标国家级研学旅游基地2017年204个单位为第一批“全国中小学生研学实践教育基地”。14个单位为第一批“全国中小学生研学实践教育营地”。2018年377个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”。26个单位为“全国中小学生研学实践教育营地”。1资质条件2场所条件3专业人员要求4服务人员要求5构成要素6环境与卫生条件7教育与体验8设施与服务9安全管理基地（营地）建设的条件2019年中国旅行社协会与高校毕业生就业协会联合发布的《研学旅行基（营）地设施与服务规范》详细列出了研学旅行基地、营地建设条件（部分）。1.资质条件研学旅行基地、营地建设资质首要的条件是要具备独立的法人资质，能够针对中小学生提供研学服务；在1年内无任何重大环境污染及负主要责任的安全事故；为了提高研学课程质量，申请研学基地（营地）的社会法人要具有良好的信誉和知名度，并且取得食品、卫生、消防、公安等部门颁发的许可营业证照，确保研学活动安全有序开展。研学旅行基地（营地）在开展研学旅行活动时要具备一定的场地规模，可以保障学生正常开展各种活动。在安全保障方面，需要具备基本的医疗条件，要有一定数量的专职医护人员。2.场所条件承办方主办方应至少派出一人作为主办方代表，负责督导研学旅行活动按计划开展。每20位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动。配置一名项目组长：项目组长全程随团活动，负责统筹协调研学旅行各项工作。配置安全员：（一般每30名学生配置一名安全员），安全员在研学旅行过程中随团开展安全教育和防控工作。配置研学导师（至少一名）：研学导师负责制定研学旅行教育工作计划，在带队老师、导游员等工作人员的配合下提供研学旅行教育服务。配置导游人员（至少一名）：导游人员负责提供导游服务，并配合相关工作人员提供研学旅行教育服务和生活保障服务。3.专业人员要求应保证所有上岗人员无犯罪记录且具备各类行业相关资格证书，精神状态和身体健康状态能够胜任各自负责的工作内容。3.专业人员要求建立研学旅行指导师全员培训制度，组织专兼职研学旅行指导师跨学科、跨专业进修，提升观察、研究、指导学生的能力，培养综合性研学旅行指导师队伍，为更好地开展研学旅行培养师资力量。服务人员是为研学旅行活动提供支持性服务的人员，是满足研学受众不同需求并实施各项服务的主体，包括医护人员、司机、厨师、基地工作人员等。应有与学生数量相匹配的，为其提供各类研学旅行相关配套服务的专业服务人员。应遵守服务时间，坚守岗位，举止文明，热情服务。应掌握一定的医学知识与灾害应急常识，熟悉基地内的医疗服务点、紧急避险通道等。应有遇突发情况能够自救和帮助游客进行避险逃离的能力。应掌握基本的法律常识、宗教信仰和民族习惯等方面的知识。应进行专业岗位培训，宜每年参加一次相关专业培训，熟练掌握本岗位业务知识和技能。具体人员配置要求如下：4.服务人员要求1应具有较高观赏价值、历史价值、文化价值或科学价值，该类价值在本地具有一定的教育意义。23应有丰富的研学产品，提供知识性、趣味性的体验与互动项目，配有体现寓教于乐功能的专用设施和研习交流场所。在文化知识普及方面应具备可供宣传教育的基础，在观光游览和休闲度假方面应具有较高开发利用价值或较大影响力。4以科技、文化、历史、革命教育、体育、生物、影视、动漫、探秘、拓展等为特色，应至少具备一个主题。5以培养团队协作能力、动手实践能力、自理自立能力、纪律约束能力，传统文化教育、传统民俗展示、爱国主义教育、科技知识教育、生态文明教育、体能训练等为主，应至少具备以上两项研学功能，满足研学活动需求。5.构成要素6.环境与卫生条件01020304环境与卫生条件要达到国家相关标准，环境空气质量应符合GB3095-2012的要求，声环境质量应符合GB3095-2012的要求。厕所应符合GB/T18973-2016的要求，保证等级至少达到二星级，其图示标志应符合GB/T19095-2008的要求。污水排放应符合GB8978的要求。垃圾桶数量与布局合理，标识明显，分类设置，垃圾及时清扫，应与环境相协调，无堆积、无污染。05除此之外，其他方面的环境与卫生也要达到国家相关标准，为学生参加研学活动创造良好的基础保障。主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗产、工业项目、科研场所等资源。知识科普型主要包括红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源。励志拓展型主要包括各类主题公园、演艺影视城等资源。文化康乐型主要包括山川、江、湖、海、草原、沙漠等资源。自然观赏型主要包括农庄、实践基地、夏令营营地或团队拓展基地等资源。体验考查型7.教育与体验教育产品类型

小学一至三年级宜设计以知识科普型和文化康类型资源为主的产品，并以乡土乡情研学为主。宜设计以知识科普型、体验考察型和励志拓展型资源为主的产品，并以县情市情省情研学为主。宜设计以体验考察型和励志拓展型资源为主的产品，并以省情国情研学为主。宜设计以知识科普型、自然观赏型和励志拓展型资源为主的产品，并以县情市情研学为主。

初中年级

小学四至六年级高中年级7.教育与体验01教育服务：课程项目或活动时间不少于45min02教育服务项目分为：健身、健手、健脑、健心03研学旅行教育服务应有研学导师主导实施，导游员和带队老师配合完成交通服务餐饮服务住宿服务教育服务医疗救助服务导游讲解服务04住宿男女生分区，且女生区管理员应为女性05露营地应符合GB/T3171006导游讲解应将安全知识、文明礼仪作为重要内容8.设施与服务研学旅行服务项目研学旅行安全管理工作方案研学旅行安全教育培训制度研学旅行产品安全评估制度研学旅行应急预案及操作手册应对参加研学旅行活动的学生进行多种形式的安全教育；应提供安全防控教育知识读本；应召开行前说明会，对学生进行行前安全教育；应在研学旅行过程中对学生进行安全知识教育，根据行程安排及具体情况及时进行安全提示与警示，强化学生安全防范意识。学生安全教育要求：工作人员安全教育：应制定安全教育和安全培训专项