广东省云浮市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-广东省云浮市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.勉强、强求、强人所难B.舍得、舍弃、舍本逐末C.相似、相犯、相辅相成D.剥削、剥蚀、剥落答案：B解析：B项“舍得”“舍弃”“舍本逐末”中“舍”均读shě，其余选项中字音不一致。(2)下列句子中没有语病的一项是A.学生们在教室里认真地听老师讲课，专心致志地做笔记。B.他始终没有停止对科学的探索，最终取得了重大成果。C.因为天气原因，所以我们决定推迟运动会的时间。D.为了防止不再发生类似事故，我们应该加强安全教育。答案：B解析：B项语义通顺、结构合理，无语病；C项“因为……所以”句式不当；D项“防止不再发生”存在否定失当。(3)与“坐地分赃”中“坐”的用法相同的一项是A.坐而论道B.一朝一夕C.坐井观天D.坐拥江山答案：A解析：“坐”在“坐地分赃”中是动词，表示坐着，与A项中的“坐”用法相同，其余三项中的“坐”为名词或介词。(4)下列句子中，词语使用不当的一项是A.面对困难，我们要保持首当其冲的勇气。B.这个结果真是差强人意。C.美轮美奂的夜景令人赞叹。D.他在学习上非常认真，从不马虎。答案：A解析：“首当其冲”多用于形容首先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当。(5)《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的“说”应读作A.shuōB.shuìC.yuèD.yìn答案：C解析：“说”在这里是通假字，通“悦”，读yùè，表示愉快。(6)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.既然你是班长，那就应该带头完成任务。B.虽然天气恶劣，但他们还是坚持登山。C.不但他成绩好，而且性格也很优秀。D.因为他努力学习，所以取得了好成绩。答案：A解析：“既然……就”搭配不当，常见关联词为“既然……那么”，“既然……就”逻辑不严密。(7)下列诗句中，运用了“借景抒情”手法的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生。B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？C.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？D.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。答案：C解析：C项通过描写战场的惨烈景象，表达了对战争残酷的哀叹，属于借景抒情。(8)下列词语中，没有错别字的一项是A.美轮美焕B.莫衷一是C.兵荒马乱D.专心至志答案：B解析：B项“莫衷一是”没有错别字，其余三项均有错别字。(9)下列句子中，加点词语使用有误的一项是A.他说话总是不刊之论，让人信服。B.尽管天寒地冻，但他仍坚持在户外锻炼。C.每到节日，街上的灯笼彻夜通明，美不胜收。D.这种做法虽然不登大雅之堂，但确实有效。答案：A解析：“不刊之论”形容不可修改的言论，常用于形容论点，与“说话”搭配不当。(10)下列句子中，没有语病的一项是A.他喜欢游泳、骑自行车、打篮球等运动。B.校园里时不时会响起一声声鸟鸣。C.在我们班，学习态度最为良好的是小李。D.我们应当集中力量，解决当前的主要问题。答案：D解析：D项语义清晰、结构无误；C项“最为良好”搭配不当，应为“最为端正”或“最为认真”。(11)下列句子中，句式杂糅的一项是A.我们不仅要学习知识，而且要培养良好的品格。B.他之所以不参加活动，是因为身体不适。C.由于天气太好，所以今天我们可以去郊游。D.虽然他很努力，但他还是没有考好。答案：C解析：C项“由于……所以”句式杂糅，逻辑重复。(12)下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是A.他读书十分专注，常常达到废寝忘食的地步。B.因为他为人正直，所以广受好评。C.这个问题令人深思，我真是无从下手。D.他聪明伶俐，对事物充满好奇。答案：C解析：“无从下手”通常指对事情完全不了解、不知道从哪里开始，与“深思”语境不符。(13)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音如洪钟一般，震耳欲聋。B.他像一只沉睡的狮子，表面上平静，内心却充满力量。C.春天来了，大地仿佛披上了一件绿色的衣服。D.他学习成绩优异，是班级的佼佼者。答案：D解析：D项是直接描述学生的优秀，没有使用比喻手法。(14)下列句子中，属于判断句的一项是A.秋天的枫叶是红色的。B.此之谓失其本心。C.今天是中秋节。D.他来了。答案：B解析：B项是典型的判断句，“此之谓”是判断词，表示“这就是……”。(15)阅读下面句子，选出与“于”字用法相同的一项：A.信而好古，不以六艺为能。B.或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。C.青，取之于蓝，而青于蓝。D.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。答案：C解析：C项“于”表示“从……中”，与句中“于蓝”用法相同，其余项“于”为介词，用法不同。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：(1)这首诗表达了诗人独处山林、与自然为伴的闲适与孤寂心境。(2)“幽篁”指的是深幽的竹林。(3)诗中“明月来相照”运用了拟人手法，赋予明月以人的动作。(4)本诗的主旨是表达诗人对自然的热爱和内心的宁静。(5)本诗语言风格清秀淡雅，体现了王维诗歌的特色。解析：这首诗通过描绘幽静的竹林、独自弹琴、长啸、月光照耀等意象，营造出一种清幽淡远的意境。诗人心境平和、沉浸于自然之中，借景抒情，表现出超脱尘世、与自然合为一体的高洁品格。语言上，用词简洁凝练，意境深远，具有典型的山水田园诗风格。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？答案：(1)文中“予尝求古仁人之心”的“予”是“我”的意思。(2)文中“不以物喜”中的“以”意思是“因为”。(3)把“或异二者之为”翻译成现代汉语为“或许与以上两种人的心情不同”。(4)文中表达的是作者对“古仁人”情怀的赞美和对自身理想的追求。(5)作者引用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了忧国忧民、以天下为己任的情怀。解析：这段话出自《岳阳楼记》，作者范仲淹借古仁人之心表达自己的政治抱负和人生追求。他反对只以个人得失为忧乐之源，主张先忧后乐，体现了儒家“仁政”思想。文中使用排比、对偶等修辞手法，强化了情感的表达，展现了深厚的思想内涵和高尚的人生理想。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人生的路途，很多时候是孤独的。我们总是在学着如何适应这个世界，也试图去改变它。然而，改变世界之前，我们是否应该先学会改变自己？当我们面对困境时，或许不应一味地抱怨环境，而应反思内在。只有真正转变了自己，才能在遭遇挫折时保持冷静与理智，从而找到切合实际的解决办法。其实，愈是难以改变的环境，愈需要我们去认清自我，坚定信念，才能走出困境，迎接新的可能。答案：(1)文章的中心思想是：在改变世界之前，我们应该先学会改变自己。(2)文中“人生的路途，很多时候是孤独的”这句话的表达效果是：通过感叹句引发读者对人生孤独话题的思考，为下文做铺垫。(3)文中“改变世界之前，我们是否应该先学会改变自己？”这句话的作用是：提出观点，引发读者思考，属于设问手法。(4)根据文中内容，可以推测作者认为战胜困难的关键在于认清自我、坚定信念。解析：文章重点围绕“人生的路途”展开，通过提出问题引出观点，继而阐明改变自己的重要性。文中运用感叹句、设问句等修辞手法，增强了语言的感染力和说服力。结构上采用“提出问题—分析问题—解决问题”的方式，逻辑清晰，层次分明，表达了作者对人生本质的思考与感悟。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：近年来，社交媒体迅速发展，各种平台如微博、微信、抖音等成为人们生活的重要组成部分。有人说，社交媒体让人更加亲近；也有人说，它让人们的关系更加疏远。对此，你有什么看法？请自拟题目，写一篇不少于600字的作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《社交媒体：拉近还是疏远？》在当今社会，社交媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为传递信息与情感的工具，它既像一把双刃剑，能够拉近人与人之间的距离，也可能导致关系的疏远。在我看来，社交媒体的影响取决于我们如何使用它。一方面，社交媒体确实拉近了人与人之间的联系。无论是朋友、家人还是陌生人，都可以通过简短的文字、图片或视频迅速传递信息与情感。假如我们能以真诚的态度对待每一次互动，社交媒体便成为沟通的桥梁，让人与人之间的交流更加频繁、深入。例如，人们可以通过微信视频通话与远方的亲人团聚，通过微博表达对时事的看法，与志同道合的人交流思想，这些都体现了它在拉近人际关系方面的积极作用。另一方面，社交媒体也可能让人变得疏远。互联网虽然打破了地域限制，但若只是停留在表面的点赞、评论和转发，我们便无法真正了解他人的内心世界。更为严重的是，社交媒体让人们在虚拟世界中沉迷，忽视了现实中真实的情感交流。有些年轻人缺乏面对面交流的能力，习惯用表情包代替语言，这无疑削弱了人与人之间的情感连接。社交媒体的真