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文档简介
2027届新高考英语热点精准复习
非谓语动词01什么是非谓语动词?02三大家族:不定式、动名词、分词03动词不定式详解04动名词详解05分词详解与对比06综合练习与运用目录句子1:Herunseveryday.(他每天跑步。)句子2:Helikestoruneveryday.(他喜欢每天跑步。)看看这两句话有什么不同?runs和
torun
哪个是谓语动词?runs是谓语动词(第三人称单数)。torun
是非谓语动词,作likes的宾语。在句子中不充当谓语的动词形式。什么是非谓语动词?特点:🔒
不受主语限制:没有人称和数的变化。🧩
功能多样:可以充当主语、宾语、定语、状语等。🧠
形式固定:有三种基本形式。非谓语动词“三大家族”形式符号基本含义倾向示例不定式to+V目的、将来、具体一次tostudy,tobeloved动名词V-ing活动、抽象、习惯性studying,swimming现在分词V-ing主动、进行astudyingboy过去分词V-ed被动、完成abrokenwindowTodo在句中能做什么?动词不定式详解作主语:Toseeistobelieve.(眼见为实。)作宾语:Hewantstogo.
(他想要去。)作表语:
Mydreamistobecomeateacher.作定语:Ihavealotofworktodo.(我有许多工作要做。)作状语(表目的/结果):Heworkedhardtopasstheexam.(他为通过考试而努力。)特殊结构:Itis+adj.+todo(Itiseasytosay.)作宾补:Iaskhimtocome.(我请他来。)哪些动词后“爱”接todo?不定式作宾语分类列举(常用动词):决定规划类:decide,plan,intend,determine,prepare心愿期许类:want,wish,hope,expect应答表态类:agree,refuse,promise,decline,offer,行动尝试类:choose,attempt。目标达成类:aim,manage
受挫迟疑类:fail,hesitate。假意施压类:pretend,threaten
能力倾向类:afford,tend非谓语形式作定语不定式作定语用法示例表示将来的动作或未做的事Ihavemanyassignmentstodo.我有很多作业要做。用来修饰被序数词、最高级或no,all,only等限定词修饰的中心词Whenyouplananexerciseroutine,thefirstthingtoconsideriswhatyouexpecttoimprove.当你计划日常锻炼时,首先要考虑的是你期望提高什么。后面常加todo的动词和形容词派生或转化为名词后常加todo(willingness,eagerness,ability,failure,decision,plan,anxiety,attempt等)ItispossiblethattheMayapeopleunknowinglyreduced
theirabilitytodealwithnaturaldisasters.玛雅人可能在不知不觉中减弱了自己应对自然灾害的能力。当被修饰的词是复合不定代词时Thereisreallynothingtobesaid.确实没什么可说的。易混易错tobedone,beingdone,done作定语ameetingtobeheldtomorrow一场明天将要举行的会议(表被动,表将来)ameetingbeingheldatpresent一场此刻正在进行的会议(表被动,表正在进行)ameetingheldyesterday一场昨天举行的会议(表被动,表完成)注意作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的
地点、工具等,不定式后面需有相应的介词。Thesesmarthomeswillkeepussecure,saveusenergy,andprovideamorecomfortableenvironmenttolivein.这些智能住宅将为我们提供安全保障,节约能源,并为我们提供更舒适的生活环境。如果不定式所修饰的名词是time,place或way,不定式后面的介词习惯上省去。ChinaisnowworkingwithallothercountriestomaketheEarthabetterplacetolive.中国正在与所有其他国家合作,使地球成为一个更好的居住地。不定式作结果状语形式用法示例todoonlytodo表示意料之外的结果Thehistoryofscienceoffersmanyexamplesofmattersthatscientiststhoughttheyhadresolved,onlytodiscoverthatthesemattersneededtobereconsidered.科学史提供了许多例子:科学家们认为他们已经解决了问题,结果却发现这些问题需要重新考。①...enoughtodo足够……能……②so...astodo如此……以至于……③too...todo太……而不能Ifwe'relucky,AImightthinkwe'revaluableenoughtokeeparound.如果幸运的话,人工智能可能会认为我们足够有价值,可以留下来。Hestudiedsohardastopasstheexamination.他学习如此努力以至于通过了考试。I'mtootiredtostayupanylonger.我太累了,不能再熬夜了。不定式作宾补的动词(短语)词语示例①和劝诫、命令相关:persuade,order,warn,force,forbidA2016studysaid17statesoftheUSrequirehigh
schoolstudentstotakecoursesinpersonalfinances.
2016年的一项研究表明,美国有17个州要求高中生学习个人理财课程。②和要求相关:ask,require,beg③和建议、许可相关:advise,allow④表希望:expect,wish⑤短语:waitfor,callon,dependon⑥其他:prefer,intend,invite,teach,remind,cause,pay,encourage,guideV-ing在句中能做什么?动名词详解
把动词“事物化”。作主语:Swimmingisgoodforhealth.作宾语(接在特定动词后):常见动词:enjoy,finish,practice,suggest,avoid,mind,consider例句:Sheavoidseatingjunkfood.作表语:Hisjobisteaching.作定语(表用途):aswimmingpool(游泳池)固定搭配:beusedtodoing,lookforwardtodoing这些动词是“-ing”粉丝!动名词作宾语(必接V-ing的动词)建议想象免错过:suggest,advise,imagine,avoid,miss考虑承认耽完成:consider,admit,delay,postpone,finish介意练习保放弃:mind,practice,keep(on),insiston,giveup,mention享受冒险防逃脱:enjoy,risk,prevent,escape完成涉及禁主张finish,involve,forbid,advocate否认想要突爆发deny,feellike,burstout.着手感激setabout,appreciate易混易错to既可以用作不定式符号,也可以用作介词,因此需要牢记含有介词to的动词短语(这些
动词短语后面跟动名词作宾语):adjustto适应;习惯bedevotedto专心于beusedto习惯于
contributeto有助于getdownto开始做leadto导致
objectto反对referto涉及stickto坚持
taketo养成……习惯
难点辨析1–todoVS.doing(意义大不同)
小心!这些词后面接todo和doing意思不同!
Iregrettotellyouthebadnews.我很遗憾地告知你这一坏消息。Iregretnotattendingthemeeting.我后悔没能出席会议。易混易错主动形式表示被动意义动词need,want,require表示“需要”时,后面可以用动名词的主动形式表示被动意义。Thetreeneeds/wants/requireswatering.(=needs/wants/requirestobewatered)类似的动名词的主动形式表示被动意义的结构还有beworthdoing。Thisbookisworthreading.(=isworthytoberead/ofbeingread)作介词的宾语介词后常用动名词作宾语。Wecanlearnalotaboutwhatpeoplearethinkingbywatchingtheirbodylanguage.通过观察肢体语言,我们可以洞悉人们的想法。We'rethinkingaboutmakingatripinthewintervacation.我们正在考虑寒假去旅行。知识拓展but、except后可接不定式作宾语。Withnowhereelsetomaketheirhomes,theyhavenochoicebuttomoveinwithus.由于没有其他地方可以安家,他们别无选择,只能搬到我们这里来。Thewindowswereneveropenedexcepttoairtheroomforafewminutesinthemorning.除了早晨给房间通风几分钟外,窗户从来不开。非谓语形式作主语和表语动名词和不定式作主语的区别形式用法示例doing表示抽象的、习惯性的动作Askingquestionsistheeasiestwaytopromoteactivelearning.提问是促进主动学习的最简单的方
法。todo表示具体的、一次性的动作Tohesitatemeansfailure.犹豫不决意味着失败。易混易错it作形式主语的句型1.it作形式主语,doing作真正的主语①Itisnouse/nogooddoingsth.②Itisawasteoftimedoingsth.Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。2.it作形式主语,todo作真正的主语①Itis+adj.+forsb.+todosth.(侧重说明事情,常用形容词有difficult,easy,important,impossible等)②Itis+adj.+ofsb.+todosth.(侧重说明人的性格和品质,常用形容词有honest,stupid,silly,clever等)③Itis+n.+todosth.④Ittakessb.sometimetodosth.Itisimportantforeveryonetodevotesometimetohealthandfitness.(2022北京)每个人都应花些时间在健康与健身上,这很重要。Itisrudeofyoutotalkwithyourparentsinthatway.你用那种方式和父母说话是不礼貌的。Itisatraditiontobringagifttoahousewarmingparty.带礼物参加乔迁派对是传统习俗。即时练习1.Thesedays,itisnotunusualfor10-to12-year-oldstopublishtheirownwebsitesorfor
secondandthirdgraders
(begin)computerclasses.tobegin为什么是exciting游戏,我们却感到excited?分词详解与对比The**exciting**gamemadeus**excited**.exciting→指向
game
(物,令人感到…);excited
→指向
us
(人,感到…)现在分词
→
主动&进行现在分词(V-ing)的特点与功能作定语(主动/进行):asleepingbaby(一个正在睡觉的婴儿)作状语(表时间/原因/伴随):Hearingthenews,shejumpedwithjoy.(听到消息,她高兴得跳起来。)Hesatthere,readingabook.(他坐在那里,读着一本书。)作宾补(感觉动词+宾语+doing):Isawhimrunningintherain.(我看见他在雨中奔跑。)构成进行时态:Heisreading.作表语:Thegameisexciting.过去分词
→
被动&完成过去分词(V-ed)的特点与功能作定语(被动/完成):ausedcar(一辆二手车),fallenleaves(落叶)作状语(表状态/被动):Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.(从山上看,这座城市很美。)Lostinthought,hedidn‘thearme.(他陷入沉思,没听到我说话。)作宾补(感觉动词/使役动词+宾语+done):Ihadmyhaircut.(我理发了。)构成完成时态和被动语态:Thewindowwasbroken.作表语:Iambored.现在分词vs.过去分词:找对感觉!核心对比练习aboilingcup:正在沸腾的杯子(本身在动)boiledwater:烧开过的水(被烧开,已完成)developingcountries:发展中国家(正在发展)developedcountries:发达国家(已发展完成)Thestoryisinteresting.:故事有趣(令人感兴趣)Iaminterestedinthestory.:我对故事感兴趣(被引发兴趣)定义:带有自己逻辑主语的非谓语结构,作状语。结构:名词/代词+(doing/done/adj./adv./介词短语)功能:表示时间、原因、条件或伴随情况。独立主格结构(高级点)其他形式作状语结构构成示例独立主格结构名词/代词+doingWeatherpermitting,wearegoingtopicnic.天气允许的话,我们就去野餐。名词/代词+todoI'llsendyou100dollars,theresttofollowinayear.我先给你寄100美元,其余的一年内陆续寄过去。名词/代词+doneThetestfinished,webeganourholiday.考试结束了,我们开始放假。结构构成示例独立成分不定式短语totell(you)thetruth老实说tobehonest老实说tobeginwith首先tosumup总之tomakemattersworse更糟糕的是分词短语generallyspeaking一般来说
judgingby/from根据……来判断consideringthat考虑到,鉴于
supposingthat假设,假定providing/providedthat假设,假定
giventhat考虑到,鉴于结构构成示例with的复合结构①with+宾语+doing(表主动且进行)②with+宾语+todo(表将来)③with+宾语+done(表被动且完成)Withthedayoftheperformanceapproaching,Igrewincreasinglyupset.随着演出日的到来,我变得越来越不安。Withnowheretogoandnothingtoeat,theanimalsdie.动物们无处可去,也没有东西吃,都死了。...Harry
Potterbecameaglobalsuccess,withover400millionbookssoldandtranslatedintomorethanseventydifferentlanguages.……《哈利·波特》在全球大获成功,销量超过4亿册,被翻译成了70多种不同的语言。即时练习11.Theshelvesinmostsupermarketsarefulloffamily-sizethisandmulti-buythat.However,ifyou’reshoppingforone,buyingextra
(benefit)frompricereductionsdoesn'tmakesense.12.ThoseculturalelementshaveincreasedStratford'sinternationalvisibility,saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazed
(find)theconnectionbetweenthetwogreatwriters.13.
(recall)watchingaChineseoperaversionofShakespeare'splayRichard
Ⅲ
inShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThe
Peony
Pavilion,Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguageandseehowTang'splaywasbeingperformed.”tobenefittofindRecalling14.
(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.15.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviously
unprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority
(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.
Coveringtoincrease
基础过关1.Coffeemaycausesleepdisturbance,especiallywhen_____________(consume)inlarge
amountsorafter2pm.解析句意:咖啡可能会引起睡眠障碍,尤其是大量饮用后或在下午两点以后饮用。
consume意为“吃;喝;饮用”,与句子主语Coffee构成逻辑上的被动关系(咖啡被饮用),
应用过去分词形式。考点针对练
consumed
2.Marybecameabakeratage14,becausehergrandfatherpaidthelocalbaker___________(teach)heralltheskills.解析句意:玛丽14岁时成为一名面包师,因为她的祖父雇了当地的面包师教她所有的
技能。paysb.todosth.表示“雇某人做某事”。
toteach3.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially_____________(design)to
helpthemsucceedacademicallyandpersonally.解析句意:大多数大学现在为大一的学生提供一门专门(为他们)设计的课程,以帮助
他们在学业和个人生活方面取得成功。设空处作后置定语修饰名词course,且与其构
成逻辑上的被动关系,应用过去分词形式。
designed
4.DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_____________
(share)ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.解析句意:过中秋节的时候,家庭成员通常会聚在一起吃饭、赏月和品尝月饼。此处
是不定式作目的状语。
toshare
5.Thehero'stouchingstory___________(post)onlinehasdrawnthousandsof“likes”and
hundredsofcommentsfromthepublic.解析句意:网上发布的感人英雄故事获得了人们数以千计的点赞和数百条评论。post意为“发布”,与所修饰的名词story之间为被动关系,应用过去分词形式。
posted
6.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline____________
(save)theirvaluabletime.解析句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机牌来节省他们宝贵的时间。
此处是不定式作目的状语。
tosave
7.TheschoolhasdecidedtobuildanAIlabandtheteacherswouldliketoseetheconstructionproject____________(carry)outinthenextschoolyear.解析句意:学校决定建设人工智能实验室,老师们希望看到这个建设项目在下一个学
年得以实施。constructionproject与carryout之间是被动关系,且固定搭配seesth.done
意为“看到某事被做”。故用过去分词形式作宾补。
carried
8.Fromthefirstexplorerstotoday'stravellers,humanshavealwayshadadesire________
_________(discover)newplaces.解析句意:从第一批探险者到今天的旅行者,人类一直抱有发现新领域的渴望。have
adesiretodosth.意为“有做某事的渴望”。不定式作后置定语解释desire的内容。discover
to9.Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessage___________(hide)within
thework.解析句意:在艺术评论中,你必须假定艺术家在作品中藏着一条秘密的信息。设空处
作后置定语修饰message,两者之间存在逻辑上的被动关系,应用过去分词形式。
hidden
10.Technologicalinnovations,_____________(combine)withgoodmarketing,willpromotethesalesoftheseproducts.解析句意:技术创新与良好的营销相结合,将促进这些产品的销售量。句子的谓语动
词为willpromote,设空处为动词的非谓语形式。Technologicalinnovations与combine为
逻辑上的被动关系,应使用过去分词形式作状语。
combined
11.Thecitytemperatureshavereturnedfromrecordlowtonormal,_____________(allow)
thecitizenstoenjoytheoutdoorsagain.解析句意:这个城市的温度已经从历史最低回归正常,使得人们又可以享受户外活动
了。设空处作结果状语,表示自然而然的结果,应用现在分词形式。
allowing
12._______________(impress)theaudience,thespeakerpreparedadetailedandengaging
presentation.解析句意:为了给观众留下深刻印象,主讲人准备了一场详尽有趣的报告。此处为不
定式作目的状语。
Toimpress
13.ThePalaceMuseumhasthemostremarkablecollectionoffineclocksintheworld,
mainly________________(originate)fromEuropeandChina.解析句意:故宫博物院拥有世界上最精美的钟表收藏,这些钟表主要来自欧洲和中
国。设空处与其所修饰的fineclocks之间为主动关系,应用现在分词形式。
originating
14.Thedancer'sincredibleperformancehadtheaudienceonitsfeet_____________(clap)for10minutesattheendoftheshow.解析句意:那位舞蹈演员极好的表演让观众在演出结束的时候起立鼓掌10分钟。句
子的谓语动词是had,设空处是非谓语形式作补语,动词clap与其逻辑主语theaudience之
间是主动关系,要用现在分词形式。
clapping
15.Attheheartofthistranscontinentalexchangewassilk,aluxuriousfabrichighly________
(value)bytheRomansandotherWesterncivilizations.解析句意:这次跨大陆贸易的核心是丝绸,一种被罗马人和其他西方文明高度重视的
奢华织物。设空处与被修饰词fabric构成被动关系,应用过去分词形式。
valued
16.Theorganizershadtocanceltheoutdoorconcertduetothesuddenthunderstorm,
_________________(disappoint)manyeagerfanswhohadbeenwaitingforhours.解析句意:由于突然的雷暴天气,组织者不得不取消户外音乐会,使得很多等待了几个
小时的热情粉丝非常失望。设空处作结果状语,表示自然而然的结果,应用现在分词形
式。disappointing
17._____________(absorb)inpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.解析句意:由于在全神贯注地画画,约翰没有察觉到夜幕降临了。beabsorbedin表示
“专心致志于”,作状语时省略be动词。
Absorbed
18.___________(date)backtothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.解析句意:京剧始于18世纪,至今已有两百多年的历史。datebackto意为“追溯到”,
与句子的主语PekingOpera之间为主动关系,应用现在分词形式。
Dating
19.Withrobots_______________(perform)variousindustrialtasks,factorieshaveincreased
productionefficiency.解析句意:由于机器人可完成多种工业任务,工厂生产效率得到提升。perform(做,执行)与逻辑主语robots之间为主动关系,应用现在分词形式。
performing
20._____________(learn)tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneed
forthefuture.解析句意:学会批判性思考是当今的孩子们未来需要的一个重要技能。设空处作主
语,应用动名词形式。
Learning
综合提升题组一21.Listeningtomusicathomeisonething,goingtohearit___________________(perform)
liveisquiteanother.解析句意:在家听音乐是一回事,去听现场演奏完全是另外一回事。设空处动作与
hear的宾语it之间为被动关系,且动作正在进行,应用beingdone形式。
beingperformed
22.Muchtime__________(spend)sittingatadesk,officeworkersaregenerallytroubledby
healthproblems.解析句意:因为在桌前久坐,办公室工作人员一般都被健康问题所困扰。独立主格结
构作状语。spend与其逻辑主语Muchtime之间为被动关系,应用过去分词形式。
spent
23.Hemingwaywrotenovelsandshortstories__________(base)onhispersonalexperiencesoftheFirstWorldWar.解析句意:海明威撰写了基于他一战中的个人经历的长篇和短篇小说。(be)basedon
意为“以……为基础;基于……”,在句中作后置定语。base与被修饰词novelsandshortstories构成被动关系,所以要用过去分词形式。
based
24._________________(try)severaladjustmentstothedesignfortwomonths,theengineer
eventuallysucceededinbuildingahighlyefficientsystem.解析句意:这个工程师在两个月内对设计方案进行了几次调整,最终成功开发了一套
高效的系统。设空处与其逻辑主语theengineer(这个工程师)之间为主动关系,且“尝
试”的动作发生在谓语动词succeeded之前,应用havingdone形式。
Havingtried
25.______________(complete)in1931,theEmpireStateBuilding,thehighestskyscraper
until1954,inspiredtheimaginationoftheworld.解析句意:1931年建成的帝国大厦直到1954年都是世界最高的摩天大楼,它激发了世
人的想象力。设空处与其逻辑主语theEmpireStateBuilding之间为被动关系,应用过去
分词形式。
Completed
26.Thisoldcastleissaid_____________________(build)fromdesignsbyafamousarchitect
inthe16thcentury.解析句意:据说这座古老的城堡是根据十六世纪一位著名建筑师的设计而建造的。
此处为“besaidtodo”结构。build与Thisoldcastle为被动关系且动作发生在谓语动
词issaid之前,因此应用tohavebeenbuilt。
tohavebeenbuilt
27.Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,______________(exceed)theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.解析句意:这段时期大约一万三千五百个新工作被创造出来,超过了市场分析专家预
测的一万两千个。设空处是非谓语形式作状语,与Around13,500newjobs是主动关系,
应用现在分词形式。
exceeding
28.Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowed________________
(take)outofthereadingroom.”解析句意:图书馆墙上的牌子上写着:“杂志不允许被带出阅览室。”beallowedto
dosth.被允许做某事;“带出”与“杂志”构成被动关系,此处应用不定式的被动形
式。
tobetaken
29.China'simageisimprovingsteadily,withmorecountries________________(recognize)
itsroleininternationalaffairs.解析句意:随着更多的国家承认中国在国际事务中所起的作用,中国的形象正在稳步
提升。recognize(承认)与morecountries之间存在逻辑上的主动关系,故用现在分词作宾
补。
recognizing
30.Listeningisthusanactive,notapassivebehavior_______________(consist)ofhearing,
understandingandremembering.解析句意:因此,倾听是一种由听、理解和记忆共同组成的主动而非被动的行为。设
空处作后置定语修饰behavior,两者之间为主动关系,应用现在分词形式。
consisting
31.Thiseffortispartofanationwidepush_______________(prepare)studentsforafuture
shapedbyAIandtomakeAIeducationuniversallyaccessibleby2030.解析句意:这一努力是全国范围内努力的一部分,让学生为人工智能塑造的未来做好
准备,并在2030年之前普及人工智能教育。apushtodosth.意为“做某事的努力”,且
设空处与tomake并列,故填toprepare。
toprepare
32.In2010,theUNDepartmentofGlobalCommunicationsinstitutedlanguagedaysfor
eachoftheorganization'ssixofficiallanguages.Thegoalwastwo-fold:______________
(celebrate)culturaldiversityaswellastopromotetheequaluseofallsixtongues.解析句意:目的有两个:庆祝文化多样性和促进全部六种语言的平等使用。设空处与
后文的topromote并列,共同说明设立语言日的目的。
tocelebrate
33.Atthesametime,alanguageanditsindividual____________(write)formsmakeupthe
“soul”ofanation'sculturaltradition.解析句意:同时,一种语言及其独特的书写形式构成了一个国家的文化传统的“灵
魂”。设空处修饰名词forms,此处指语言被书写的形式,应用过去分词形式作定语。
故填written。
written
34.Thegoalis_______________(capture)theopponent'sgeneral,similartoWesternchess.解析句意:目标是擒获对方的统帅,类似于西方国际象棋。此处表示“目标是……”。设空处作表语,说明目标的内容,应用不定式形式。
tocapture
35.Theseactivitiesraisedpublicawarenessoftheprotectionandinheritanceofintangible
culturalheritage,____________(drive)innovationanddevelopmentwithintheintangibleculturalheritageartsindustry.解析句意:这些活动提升了公众对非物质文化遗产保护与传承的认知,推动了非物质
文化遗产艺术产业内的创新与发展。设空处是非谓语形式作结果状语,表示自然而然
的结果,故用现在分词形式。
driving
36.Nutcarvinghasdifferentstyles,____________(vary)significantlyfromnorthernto
southernregions.解析句意:核雕风格多样,南北差异显著。设空处是非谓语形式,与styles为逻辑上的
主动关系(风格不同),应用现在分词形式。故填varying。
varying
37.Theherbalbreadseries,______________(develop)bythePreventiveTreatmentCenter
ofthehospital,combinesculinary(烹饪的)innovationwithwellnessculturewhichhasattractedhealth-consciousyouthaswellasfoodenthusiasts.解析句意:该医院的预防治疗中心研发的草药面包系列,将烹饪创新与养生文化相结
合,不仅吸引了注重健康的年轻人,也赢得了美食爱好者的青睐。设空处作后置定语修
饰Theherbalbreadseries,两者之间为被动关系,应用过去分词形式。
developed
题组二38.______________(perfect)therecipes,theteamexperimentedwithdifferentmethods,
suchasboilingherbsintoliquidblendsfordough.解析句意:为了完善配方,团队尝试了不同的方法,比如将草药煮成液体混合物加入面
团。此处表示“为了完善配方”,应用不定式形式作目的状语。
Toperfect
39.Actually___________(link)toanxiety,lowmood,ordepression,hoardingisnotabout
peoplebeinglazyordirty.解析句意:事实上,囤积行为与焦虑、情绪低落或抑郁有关,而不是因为人们懒惰和不
爱干净。(be)linkedto表示“与……有关联”,link与hoarding之间为被动关系(囤积行
为被关联),应用过去分词形式。
linked
40.Usingisotopic(同位素)analysis,he'sidentifyingoriginsofvariouselements_________(contain)inthelunarsoil.解析句意:通过同位素分析,他正在确定月球土壤中各种元素的来源。设空处与被修
饰词elements构成被动关系,故用过去分词形式。contained
41._____________(equip)withdomesticallydevelopeddetectionsonar(声呐),thepolar-observingAUVexploredanareaof7,000squaremetersbeneaththeArcticice.解析句意:极地观测自主式水下航行器配备国内研发的探测声呐,在北极冰层下探测
了7000平方米的区域。beequippedwith意为“配备……”,作状语时省略be动词。
Equipped
42.China'sfoodmarketisbeingreshapedbytheriseof“pre-prepareddishes”.Once
_____________(dismiss)asanicheconvenience,theynowrangefromsemi-finishedstir-fries
tofullycookedmealsthatonlyneedreheating.解析句意:中国的食品市场正被“预制菜”的兴起所重塑。预制菜曾被视为小众便
利食品而被冷落,如今包括半成品炒菜和只需重新加热即可食用的全熟菜肴。dismiss
意为“否定”,与其逻辑主语they(指代pre-prepareddishes)之间为被动关系,应用过去分
词形式。dismissed
43.Atthisstage,22teams,_____________(compose)ofthe11countychampionsand11
city-leveljointteams,arecompetinginamixedformatfortheultimateprovincialtitle.解析句意:现阶段,共有22支队伍,包括11支县级冠军队伍和11支市级联合队伍,以混
合赛制角逐省级总冠军头衔。becomposedof意为“由……组成”。设空处与被修饰
词22teams之间为被动关系,应用过去分词形式作定语。
composed
44.While________________(recompose)it,themusicianstrovetopreserveitssoulandinfuseitwithjazz'ssignaturefreedomandimprovisation,allowingEasternandWestern
voices___________________(combine)togethernaturally.解析句意:在改编这首歌时,这位音乐家努力保留它的灵魂,并融入爵士乐标志性的自
由和即兴元素,让东西方的声音自然地融合在一起。recompose意为“将……重新谱写”。recompose与其逻辑主语themusician之间为主动关系,应用现在分词形式。解析allowsb./sth.todosth.为固定搭配,combine与voices之间为被动关系,故填tobe
combined。
tobecombined
recomposing
45.TheappealofsilkandothergoodsfromtheEast,suchasspices,jade,andpreciousstones,droveWesternmerchants_____________(brave)theriskyjourneyacrossCentralAsia,_____________(promote)culturalinteractionsalongtheway.解析句意:丝绸和香料、玉石、宝石等其他东方商品的吸引力驱使西方商人冒险穿
越中亚,促进了沿途的文化交流。drivesb.todosth.意为“驱使某人做某事”。解析设空处作结果状语,表示自然而然的结果,应用现在分词形式。
promoting
tobrave
46.Thissummer,animmersive(沉浸式的)lightshow_____________(inspire)bytheancient
ChinesetextThe
Classic
of
Mountains
and
SeashasattractedyoungaudiencesatBeijingFun,aculturalandcommercialblockindowntownBeijing.解析句意:今年夏天,在北京中心城区的文化商业街区“北京坊”,一场受中国古代作
品《山海经》启发的沉浸式灯光秀吸引了众多年轻观众。设空处是非谓语形式作后
置定语,修饰animmersivelightshow。inspire和lightshow之间是被动关系,故使用过去
分词形式。
inspired
47.ChinaisENORMOUS.Thankstoitsremarkablepublictransportsystem,travellingfromoneplacetoanotherhasneverbeeneasier.ThereachofChina'sbullettrainsistrulyvast—it'sincrediblehowpeoplefindthemselves_____________(cross)thecountrysoquicklyonthesehigh-speedrailways.解析句意:中国幅员辽阔。得益于其卓越的公共交通系统,从一地到另一地从未如此
便捷。中国高速列车的覆盖范围确实广阔——人们发现自己如此快速地乘高铁穿越
全国,令人难以置信。findoneselfdoingsth.意为“发现自己正在做某事”。设空处与
其逻辑主语themselves之间为主动关系,且表示动作正在进行,应用现在分词形式。
crossing
48.In2018,aremarkableprojectbeganinEgypt'sMinyaProvince.The$1-billionSugar
Canalproject,________(lead)byEgyptianandUAEcompanies,aimedtoturn
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