2026秋学期初高衔接英语讲义衔接点01 冠词（解析版）

衔接点01冠词

初中视角高中展望

初中要求掌握不定冠词（a/an）和定冠词（the）零冠

高中考查更复杂的用法，以及在一些特殊结构、

词的基本用法，如表示泛指、特指、习语中的冠词使

抽象概念表达中冠词的准确运用。

用等。

衔接引导

初中阶段考查形式：侧重语法知识的识记和简单运用，多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。

高中阶段考查形式：注重语法知识的灵活运用和理解，更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。

【初中冠词考点聚焦】

考点1不定冠词

1．Whenmycarbrokedownonthehighway,akindstrangerstoppedtogiveme________hand.

A．aB．anC．theD．/

【答案】A

【详解】句意：当我的车在高速公路上抛锚时，一位好心的陌生人停下来帮了我一把。

a一个；an一个；the这，那；/不填。givesb.ahand是固定短语，意为“帮助某人”，hand在此处泛指“一把

援手”，需用不定冠词a。

2．As________NBAplayer,hesucceededingettingintothefinal.

A．aB．anC．theD．/

【答案】B

【详解】句意：作为一名NBA球员，他成功进入了决赛。

a一个（用于辅音音素前）；an一个（用于元音音素前）；the这/那（特指）；/不填。此处表示泛指“一名NBA

球员”，应用不定冠词。NBA首字母N的发音为/en/，是以元音音素开头的单词，所以前面用an。

3．Ibought________usefulbookyesterday.________bookisaboutChinesehistory.

A．a;TheB．an;TheC．a;AnD．an;An

【答案】A

【详解】句意：我昨天买了一本有用的书。这本书是关于中国历史的。

第一空表示泛指“一本”，useful发音以辅音音素/j/开头，应用a；第二空表示特指上文提到的书，应用The。

4．—ThemovieTheWanderingEarthIIisreallyexciting.

—Yes,Ihavewatchedittwice,andIwanttowatchit________time.

A．athirdB．thethirdC．threeD．third

【答案】A

【详解】句意：——电影《流浪地球2》真的很激动人心。——是的，我已经看过两次了，我想再看一次。

根据“Ihavewatchedittwice”可知已经看过两次，此处表达想“再看一次”。three为基数词；third为序数词，

前需加冠词。“a+序数词”表示“又一，再一”，强调数量的增加；“the+序数词”表示特指顺序。此处强调额外

的一次，故用athirdtime。

5．Liis________AsianstudentandJeffis________Europeanscientist.

A．a;anB．an;aC．an;theD．/;the

【答案】B

【详解】句意：李是一名亚洲学生，杰夫是一名欧洲科学家。

a一个，用于以辅音音素开头的单词前；an一个，用于以元音音素开头的单词前；the表特指；/零冠词。Asian

发音以元音音素/eɪ/开头，表示泛指用an；European发音以辅音音素/j/开头，表示泛指用a。

考点2定冠词

6．________Brownslivein________bighouse.

A．A;theB．/;theC．A;/D．The;a

【答案】D

【详解】句意：布朗一家住在一所大房子里。

a泛指“一个”，用于辅音音素开头的单词前；the特指；/零冠词。“The+姓氏复数”表示“某某一家人”，故第

一空用The；house是可数名词单数，此处表示泛指“一所”，big以辅音音素开头，第二空用a。应填The；a。

7．—Doyouknow________maninabluesuitoverthere?

—Yes,heisafamousscientistfrom________Europeancountry.

A．a;anB．the;aC．the;anD．a;a

【答案】B

【详解】句意：——你认识那边那个穿蓝色西装的男人吗？——是的，他是一位来自一个欧洲国家的著名

科学家。

a一个（不定冠词表示泛指，用于辅音音素前）；an一个（不定冠词表示泛指，用于元音音素前）；the这

个/那个（定冠词，表示特指）。第一空特指那边穿蓝色西装的男人，应填the；第二空泛指一个欧洲国家，

应用不定冠词，European是以辅音音素开头的单词（首字母e不发音），应填a。

8．—Haveyouseen________filmTheWanderingEarthIII?

—Yes,it’s________excitingsciencefictionmovie.

A．a;anB．the;anC．the;aD．a;a

【答案】B

【详解】句意：——你看过电影《流浪地球3》吗？——是的，它是一部令人兴奋的科幻电影。

第一空特指《流浪地球3》这部具体的电影，表示特指用定冠词the；第二空泛指一部令人兴奋的科幻电影，

且exciting以元音音素开头，用不定冠词an。

9．Therearesomanychildrenplayingoutside.________boywearingayellowjacketismybrother.

A．AB．AnC．TheD．/

【答案】C

【详解】句意：外面有很多孩子在玩耍。那个穿着黄色夹克的男孩是我的兄弟。

A一个；An一个；The这个/那个。根据“wearingayellowjacket”可知，此处boy被“wearingayellowjacket”

修饰，特指穿黄夹克的那个男孩，表特指用定冠词The。

10．—Haveyouseen_________filmTheWanderingEarthII?

—Yes,it’s_________amazingone.I’dliketowatchitagain.

A．a;anB．the;anC．the;aD．a;the

【答案】B

【详解】句意：——你看过这部电影《流浪地球2》吗？——是的，它是一部令人惊叹的电影。我想再看一

遍。

第一空特指后面提到的具体电影《流浪地球2》，应用定冠词the；第二空表示泛指“一部”令人惊叹的电影，

且amazing是以元音音素开头的单词，应用不定冠词an。

考点3零冠词

11．—Isthere________undergroundnearhere?

—Yes.Ioftengotoworkby________underground.

A．a;theB．a;/C．an;theD．an;/

【答案】D

【详解】句意：——这附近有一条地铁吗？——是的。我经常乘地铁去上班。

第一空，underground是以元音音素开头的单词，表示泛指“一个或一条”，应用不定冠词an；第二空，by

underground为固定搭配，意为“乘地铁”，表示交通方式时中间不加冠词。选项D符合语境。

12．Jimtriedtofoolhisfriendson________AprilFool’sDay,butinfacthewastherealfool.

A．aB．anC．theD．/

【答案】D

【详解】句意：吉姆试图在愚人节愚弄他的朋友，但实际上他才是真正的傻瓜。

a一个（不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前）；an一个（不定冠词，表泛指，用于元音音素开

头的单词前）；the这个（定冠词，表特指）；/零冠词。在英语中，节日名称前通常不加冠词，AprilFool’s

Day意为“愚人节”，属于专有名词，前面用零冠词。

13．Ioftengorunningwithmy________eighteen-year-oldbrother.It’sagoodwaytokeepfit.

A．aB．anC．theD．/

【答案】D

【详解】句意：我经常和我十八岁的哥哥一起去跑步。这是保持健康的好方法。

a一个；an一个；the这/那；/不填。根据“withmy________eighteen-year-oldbrother”可知，名词brother前

已有形容词性物主代词my修饰，物主代词与冠词不能同时使用，因此此处不填冠词。

14．ThefilmBladesoftheGuardianscame________firstintheboxofficerecordsofChinesemartialartsfilms.

A．aB．anC．theD．/

【答案】D

【详解】句意：电影《镖人》在中国武侠电影票房纪录中位居第一。

a一个（用于辅音音素开头的词前）；an一个（用于元音音素开头的词前）；the这个（定冠词）；/零冠词。

comefirst为固定搭配，表示“位居第一”，序数词first前不用冠词。

15．Astronautsexperienceweightlessnesswhentheyworkin________space.

A．aB．theC．/D．an

【答案】C

【详解】句意：宇航员在太空工作时体验失重状态。

a一个；the特指；/零冠词；an一个。space意为“太空”时，属于抽象概念，前面不加冠词，固定搭配为inspace。

【高中冠词考点聚焦】

课标解读

冠词几乎每年都有考查,考查点主要包括:

1.考查定冠词和不定冠词的基本用法。

2.考查定冠词和不定冠词的特殊用法。抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。

3.考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。

4.考查零冠词的运用。另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。

考点清单

一、使用不定冠词a(n)的十大场合

典型场合典型示例

a用在辅音开头的单词前，an用anhonestboy一个诚实的男孩anumbrella一把伞

在以元音开头单词前【不见元音auniversity一所大学aEuropeancountry一个欧洲国家

典型场合典型示例

不加an，不看字母看发音】anunusualstory一个不同寻常的故事anunhappyboy一个不高兴的男孩

第一次提到的某人或某物之前Thepandaisanendangeredanimal.熊猫是一种濒危动物。

泛指人或事物的某一类别Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是一种能飞的机器。

用在表示数量、长度、时间等的Thecarmoves100milesanhour.这辆小汽车以每小时100英里的速度行驶

名词前，表示“每一”Romewasnotbuiltinaday.罗马非一日建成。/冰冻三尺，非一日之寒。

不定冠词a/an用于抽象名词前，Thepartywasagreatsuccess.晚会开得很成功。

表示具体的人或事物It’sapleasuretoworkwithyou.与你一起工作是件乐事。

用于专有名词前，表示“某一个”IwanttobeaBillGates.我想成为比尔·盖茨式的人物。

用于序数词之前,表示重复SoonIsawasecondplane.不久我又看到了另一架飞机。

用于最高级前意为“非常”Thisisamostinterestingstory.这是一个极为动人的故事。

用于物质名词的数量化I’dlikeateaandtwocoffees.请给我一杯茶和两杯咖啡。

与have，take，make等连用Takealookatthesefigures!看一下这些数字吧！

二、使用定冠词the的十四个场合

典型场合典型示例

表示双方都知道的人或物Wouldyoumindturningdowntheradioalittle?请把收音机音量调小点好吗？

表示特指的或上文已提到过Doyouknowthegirlinred?你认识那个穿红衣服的女孩么？

的人或事物。Thebookonthetableismine.桌子上的那本书是我的。

表示世界上独一无二的事Asisknowntous,theearthmovesaroundthesun.众所周知，地球围绕太阳转。

物，如日月星辰地球等Thesuncandamageyourskin.阳光能损伤皮肤。

用在序数词前Heisthefirstpersonwhoknowsthesecret.他是第一个知道这个秘密的人。

用在形容词最高级前ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.上海市中国最大的城市之一。

用于乐器的名称之前Shecanplaythepianoquitebeautifully.她可以弹一手好钢琴。

用在姓氏的复数名词前表示TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。

一家人或夫妻俩TheGreenswillmovetothecountry.格林一家要搬到乡下去。

与形容词连用表示一类人Theinjuredweretakentothenearesthospital.受伤的人被送到了最近的医院。

用在世纪、年代、时期或朝Thewarbrokeoutinthe1980s.战争爆发于20世纪80年代。

代的名词前Hemovedtothesouthinhisfifties.他五十几岁时搬到了南方。

用在由普通名词构成的专有theUnitedStatesofAmerica美国thePeople’sRepublicofChina中国

名词前theCommunistPartyofChina中国共产党theUnitedNations联合国

江、河、湖、海、海峡、山theYellowRiver黄河thePacificOcean太平洋

脉、运河、岛屿等名词前theAlps阿尔卑斯山theGrandCanal大运河

用于接触身体部位结构Shepattedhimontheshoulder.她碰了他的肩。

用于发明物的单数名词前Whoinventedthetelephone？电话是谁发明的？

用在表示方位名词之前JilinisinthenorthofChina.吉林位于中国的北部。

三、零冠词的十大场合

零冠词典型场合典型示例

物质名词、抽象名词前Breadismadefromflour.面包是用面粉做的。

表示职务、头衔的名词前HewasselectedChairmanofthecommittee.他被选为委员会主席。

一日三餐名词前Wearegoingtomoviesaftersupper.晚饭后我们要去看电影。

运动、棋类、游戏等名词前Helikestoplaychess.他喜欢下棋。

星期、月份、季节等名词前Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季节。

AprilFool’sDay愚人节ChristmasDay圣诞节

西方节日名称前Easter复活节Father’sDay父亲节

ThanksgivingDay感恩节Valentine’sDay情人节

名词被限定词this，my，Hisheartwasbeatingwildlywithfear.他的心因害怕而狂跳不已。

some，no等修饰时Godownthisstreet.顺着这条道路往前走。

含有介词短语的独立主格Heenteredtheforest,guninhand.他手拿枪进了森林。

复数名词表示类属时Dogsarehumanbeings’friends.狗是人类的朋友。

by表示交通工具的名词前Everydayhegoestoschoolbybike.他每天骑自行车上学。

一、单句语法填空

1．Ourdreamtotraveltothemoonwillsoonturnintoreality.（用适当的词填空）

【答案】a

【详解】句意：我们前往月球的梦想很快就会变成现实。空格处表示泛指，reality以辅音音素开头，用不定

冠词a，短语turnintoareality表示“成为现实”。

2．“You’restandinginway,”shesaid.“Wouldyoumindmovingaside?”(用适当的词填空)

【答案】the

【详解】句意：“你挡着路了，”她说，“你介意挪到一边去吗？”根据“Wouldyoumindmovingaside”可知，

这里表示挡路，intheway意为“挡路、妨碍他人”。

3．Thebossdemandedimmediatereplytohisemail.(用适当的词填空)

【答案】an

【详解】句意：老板要求立即回复他的邮件。reply在此处意为“回复”，是可数名词，此处泛指“一个回复”，

且immediate以元音音素开头，所以用不定冠词an。

4．Thegirlhadnarrowescapeinthefire.（用适当的词填空）

【答案】a

【详解】句意：这个女孩在火灾中死里逃生。短语anarrowescape表示“死里逃生”。

5．Youmayevenlearnthatyourkidhastalentyoudidn’tknowaboutbefore.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：你甚至可能发现你的孩子有一种你从前未曾知晓的天赋。此处talent表示某种天赋时为可数

名词单数，需用不定冠词a修饰，haveatalent意为“有天赋”。

6．…eveniftheydon’tsoundperfectattime,andmakethemostofthem.(用适当的词填空)

【答案】the

【详解】句意：……即使它们在那时听起来并不完美，也要充分利用它们。atthetime是固定短语，意为“在

那时”。

7．Withoutsecondthought,hedonatedmoneytorepairthedamagedancientbridge.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：他毫不犹豫地捐出了钱款，用于修复那座受损的古老桥梁。短语asecondthought表示“进一

步考虑”，“withoutasecondthought”意为“不假思索，毫不犹豫”。

8．Thesmalltown,whichunderwentayearofrestoration,hastakenonnewlookwhilekeepingits

originalstyle.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：这个经过一年修复的小镇在保持原有风格的同时，焕然一新。根据“takenon”和“newlook”

可知，此处使用takeonanewlook（焕然一新，呈现新面貌）这一固定搭配，look在此处为可数名词，且发

音以辅音音素开头，用不定冠词a修饰。

9．Evenasmallactofkindnesscanmakedifferenceinsomeone’sdifficultday.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：哪怕是一次小小的善举，也能在某人艰难的日子里带来极大的改变。短语makeadifference

表示“产生影响”。

10．Beforetheinterview,thenervousgirltookdeepbreathtocalmhernerves.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：在面试之前，这位紧张的女孩深吸了一口气，以平复自己的情绪。分析句子可知，此处为

固定短语takeadeepbreath“深呼吸”，符合语境，所以为不定冠词a的填入。

11．I’dappreciateitifyoucouldmakeresponseatyourearliestconvenience.（用适当的词填空）

【答案】a

【详解】句意：若你能尽早做出回复，我将不胜感激。response为可数名词单数，此处表泛指，需填入不

定冠词，再结合单词发音为辅音音素开头，应用a。

12．Itisgreatsatisfactiontoknowtheherofinallyawoke.（用适当的词填空）

【答案】a

【详解】句意：得知那位英雄终于苏醒过来，这让人感到极大的满足。根据“greatsatisfaction”可知，此处表

示“一件令人满意的事”，需用不定冠词，great发音以辅音音素开头，所以用不定冠词a。

13．Thissmallrestaurantservesaverageof200customerseveryweekend.(用适当的词填空)

【答案】an

【详解】句意：这家小餐馆每个周末平均能接待200名顾客。短语anaverageof表示“平均”。

14．Weshouldattachgreatimportancetotheclimatechange,whichisuniversalproblem.(用适当的词

填空)

【答案】a

【详解】句意：我们应该高度重视气候变化，这是一个普遍性问题。空后为可数名词problem的单数形式，

此处表示泛指，空处应填入不定冠词，universal以辅音音素开头，应用a。

15．Weshouldmakeattempttoovercomedifficultieswheneverwefacehugepressureinseniorhigh

school.(用适当的词填空)

【答案】an

【详解】句意：在高中每当我们面临巨大压力时，都应该努力克服困难。makeanattempttodosth.“努力做

某事”，attempt的发音是元音音素开头，用冠词an。

16．techcompanycreatedascreen-freesmartphonethatallowskidstochatwithlovedoneswithoutthe

distractionsofatouchscreen.(用适当的词填空)

【答案】A

【详解】句意：一家科技公司研发出一款无屏幕智能手机，它能让孩子们与亲人聊天，且不会受到触摸屏

的各种干扰。company“公司”是可数名词单数形式，此处泛指一家科技公司，且定语tech的发音是辅音音素

开头，应用冠词a，位于句首a大写。

17．ForMollie,comicsareconsideredbeautifulartform,encouragingpeopletoreadforpleasure—

that’swhytheydeservetobetakenseriously.(用适当的词填空)

【答案】a

【详解】句意：对莫莉而言，漫画被看作一种优美的艺术形式，鼓励人们为乐趣而阅读——这也是它们

值得被认真对待的原因。artform为可数名词单数，此处泛指一种艺术形式，且定语beautiful以辅音音素

开头，用不定冠词a。

18．Thefirstorlastphrasespokenismemorisedbetterthanconversationasawhole.(用适当的词填

空)

【答案】the

【详解】句意：第一个或最后一个短语比整个对话更容易被记住。此处特指整个对话，应用定冠词the。

19．EvanBudz,a15-year-oldfromCanada,wonfirstplaceat36thEUContestforYoungScientists

withhisautonomousbionicseaturtlerobot.(用适当的词填空)

【答案】the

【详解】句意：来自加拿大的15岁少年EvanBudz凭借他的自主仿生海龟机器人在第36届欧盟青年科学

家竞赛中获得第一名。序数词36th前加定冠词the。

20．Australianwomanarrivedhomeafterwork,onlytodiscoverastrangerinherhouse.(用适当的词填

空)

【答案】An

【详解】句意：一位澳大利亚女性下班回到家，却发现家里有个陌生人。此处泛指“一位澳大利亚女性”，

Australian以元音音素开头，且位于句首，首字母要大写，所以用不定冠词An。

二、完成句子

1．怀特夫妇对我很好。

____________________arekindtome.

【答案】TheWhites

【详解】考查定冠词的用法。对比中英文可知，空处表示“怀特夫妇”，“the+姓氏复数”可特指某个姓氏的夫

妇两人，“怀特”应用名词White，句首单词的首字母需大写。故填①The；②Whites。

2．Youhavedone________kindness.

你做了一件善事。

【答案】a

【详解】考查冠词。kindness意为“善事，善行”时是可数名词，表示“一件善事”，且kindness发音以辅音音

素开头，用不定冠词a修饰。故填a。

3．他们决定在露天举办音乐会，以便更多人能参加。

Theydecidedtoholdtheconcertin________openairsothatmorepeoplecouldattend.

【答案】the

【详解】考查冠词。表示“在露天”应用介词短语intheopenair。故填the。

4．如果你有任何好主意，可以在下次会议上提出建议。

Ifyouhaveanygoodideas,youcanmake________proposalatthenextmeeting.

【答案】a

【详解】考查冠词。proposal为可数名词，此处表示泛指，且proposal发音以辅音音素开头，需用不定冠词

a修饰。故填a。

5．Whenthemanagerspokeouthisplan,____________________thestaffwereagainstit.

当经理说出他的计划的时候，大多数员工都反对它。

【答案】themajorityof

【详解】考查冠词、名词和介词。“大多数”为“themajorityof”为固定短语。故填themajorityof。

6．Studentsareexpectedtomaster________secondlanguage.

学生们应该掌握一门第二语言。

【答案】a

【详解】考查冠词的特殊用法。根据中英文句子可知，空处缺少“一门（第二语言）”的英文表达。序数词“second”

前通常加定冠词“the”表“顺序中的第二”，但本句中“secondlanguage”并非强调顺序，而是侧重“除母语外的

另一门、额外的一门语言”，此时应用不定冠词，second为辅音开头，应用“a”，构成“a+序数词+名词”的结

构，表示“又一、另一”，符合“掌握一门第二语言”的语义。故填a。

7．Thishouseisn’tbigenoughfor________bigfamilyofseven.

这所房子不够大，不适合七口之家的大家庭。

【答案】a

【详解】考查冠词用法。根据句意和中文提示可知，表示“一个（七口人的）大家庭”应用abigfamilyofseven.，

a为不定冠词，用于修饰以辅音音素开头的可数名词单数family，表泛指概念。故填a。

8．That’s________bestmovieI’veeverseen!

那是我看过的最棒的电影！

【答案】the

【详解】考查冠词。最高级best前需与定冠词the连用。故填the。

9．Isuggestyouleavetheproblemto________expert.

我建议你把这个问题交给专家处理。

【答案】an

【详解】考查冠词。此处expert为泛指，且是发音以元音音素开头的单词，故填an。

10．Weinvited________________________tohelpsolvethisdifficultproblem.

我们邀请了一位负责任的专家来帮忙解决这个难题。

【答案】aresponsibleexpert

【详解】考查冠词、形容词和名词。表示“专家”用名词expert，作invited的宾语。表示“负责任的”用形容词

responsible，修饰名词expert，作前置定语；此处泛指“一位负责任的专家”，且responsible以辅音音素开头，

用不定冠词a。故填aresponsibleexpert。

三、语篇填空（冠词专练）

第一篇（记叙文）

AHappyPicnic

Itwas(1)lovelySundayafternoon.MyfamilyandIwentto(2)parkinthecenterofourcity.Webrought(3)

basketofdeliciousfoodanddrinks.On(4)way,wesaw(5)lovelydogrunningonthegrass.Wefound(6)quiet

placeunder(7)bigtree.Mymothertookout(8)cakeweboughtyesterday.Weplayedgamesandshared(9)

interestingstories.Wehadsuch(10)greattimethatwedidn’twanttogohome.

答案及解析

1.a；表示“一个美好的周日下午”，泛指，lovely以辅音音素开头，故用a。

2.the；特指市中心的那个公园，双方都知道的具体地点，故用the。

3.a；表示“一篮子美味的食物”，泛指，basket以辅音音素开头，故用a。

4.the；固定搭配ontheway表示“在路上”，故用the。

5.a；表示“一只可爱的小狗”，泛指，lovely以辅音音素开头，故用a。

6.a；表示“一个安静的地方”，泛指，quiet以辅音音素开头，故用a。

7.a；表示“一棵大树”，泛指，big以辅音音素开头，故用a。

8.the；特指昨天买的那块蛋糕，上文有所指，故用the。

9./（零冠词）；复数名词stories表泛指，前面不加冠词，故不填。

10.a；固定搭配haveagreattime表示“玩得开心”，故用a。

第二篇（说明文）

TheSchoolGarden

(1)schoolgardenis(2)wonderfulplaceforstudentstorelax.Thereis(3)smalllakeinthemiddleof(4)

garden.Around(5)lake,weplantallkindsofflowersandgrass.Thereisalso(6)oldstonebridgeover(7)lake.

Everymorning,(8)numberofstudentsreadbooksthere.Itgivesus(9)chancetogetclosetonature.Infact,itis

(10)mostbeautifulcornerinourwholeschool.

答案及解析

1.The；特指这所学校的花园，位于句首首字母大写，故用The。

2.a；表示“一个很棒的地方”，泛指，wonderful以辅音音素开头，故用a。

3.a；表示“一个小湖”，泛指，small以辅音音素开头，故用a。

4.the；特指上文提到的学校花园，故用the。

5.the；特指花园中间的那个湖，故用the。

6.an；表示“一座古老的石桥”，泛指，old以元音音素开头，故用an。

7.the；特指上文提到的那个湖，故用the。

8.a；固定搭配anumberof表示“许多”，故用a。

9.a；表示“一个机会”，泛指，chance以辅音音素开头，故用a。

10.the；形容词最高级mostbeautiful前必须加定冠词the，故用the。

一、语法填空

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Lastmonth,I1(join)avolunteeractivityatanoldpeople’shome.Itwasmyfirsttimetodosuch

work,2Ifeltalittlenervous.

Whenwearrived,anoldlady3(sit)bythewindowsmiledatus.HernamewasGrandmaChen.

Shewas85yearsoldandlivedalone.Idecidedtotalkwith4(she).Tomysurprise,shewasvery

friendlyandtoldmemanyinterestingstoriesaboutheryouth.

Ispentthewholemorningcleaningtheroomandwashingclothes.AlthoughIwastired,Ifelt5

(happy)thaneverbefore.GrandmaChenheldmyhandandsaid“Youare6kindyoungperson.Thank

youforcoming.”

7theafternoon,weorganizedasmallpartyfortheoldpeople.Somevolunteerssangsongs,and

othersperformedashortplay.Everyonehadagoodtime.Theactivity8(organize)byourschool’s

volunteerclubeverymonth.

Fromthisexperience,Ilearnedthatgivinglovetootherscanbringjoytous.Ialsorealizedthatmanyold

peopleneedsomeonetotalkto.Theyhopetheirchildrencanvisitthem9(regular)butsometimesthey

aretoobusy.

Ihavedecided10(come)backeverymonth.Asmallactofkindnesscanmakeabigdifferencein

someone’slife.

【答案】

1．joined2．so3．sitting4．her5．happier6．a7．In8．isorganized9．regularly

10．tocome

【导语】文章主要讲述了作者参加养老院志愿活动的经历及感悟。

【详解】1．考查时态。句意：上个月，我参加了一个在养老院的志愿者活动。根据时间状语“Lastmonth”

可知，句子描述的是过去的事情，应用一般过去时，谓语动词用过去式joined。

2．考查连词。句意：这是我第一次做这样的工作，所以我感到有点紧张。前后句之间是因果关系，前因后

果，应用连词so连接。

3．考查非谓语动词。句意：当我们到达时，一位坐在窗边的老妇人向我们微笑。空处是非谓语动词，anold

lady和动词sit之间是主动关系，应用现在分词sitting作后置定语。

4．考查代词。句意：我决定和她聊天。空处作介词with的宾语，应用代词宾格her。

5．考查形容词比较级。句意：虽然我很累，但我比以往任何时候都更快乐。根据than可知，空处应用形容

词比较级happier。

6．考查冠词。句意：你是一位善良的年轻人。空后的“kindyoungperson”为可数名词单数，表示泛指“一个”，

且kind以辅音音素开头，应用不定冠词a。

7．考查介词。句意：下午，我们为老人们组织了一个小型聚会。表示“在下午”，应用intheafternoon，位

于句首，首字母大写。

8．考查动词时态和语态。句意：这项活动由我们学校的志愿者俱乐部每月组织一次。根据时间状语“every

month”可知，表示经常性动作，句子应用一般现在时，且主语Theactivity和动词organize之间是被动关系，

应用一般现在时的被动语态，主语是单数，be动词用is。

9．考查副词。句意：他们希望他们的孩子能经常来看望他们，但有时他们太忙了。空处修饰动词visit，应

用副词regularly作状语，意为“经常地”。

10．考查非谓语动词。句意：我决定每个月都回来。decidetodosth.是固定短语，意为“决定做某事”，空处

应用动词不定式作宾语。

二、阅读理解

ForaslongasIcanremember,I’vealwaysbeeninthemiddle.I’mthemiddlechildinmyfamily.I’ve

alwayssatinthemiddleoftheclassroomatschool.Evenmyfirstandlastnames,MiguelMartinez,startwithanM

—themiddleletterofthealphabet.Luckily,I’malsointhemiddleofalargecircleoffriends.

However,startingmiddleschoolinSeptemberbroughtmeapainfulchange.Allofmyclosestfriendswent

toadifferentmiddleschoolleavingmealone.TheonlyclassmateIknowfrommyoldschoolisJake,whoisgood

atmath.Butsinceit’snotmyfavoritesubject,weneverbecamefriends.

BytheendofOctober,JakeandIbecamegoodfriends.IthappenedbecauseIwassohopelesswhentrying

todomymathhomework.Ihatedmath—especiallyfractions(分数).So,oneday,IturnedtoJakeafterschool.

Tomysurprise,Jakenotonlyknewmynamebutwasalsowillingtohelpme.

Thatnight,JakeandIstudiedmathtogether.Heusedpiecesofapizzatoexplainfractions,andbytheendof

thenight,Ifinallyunderstood!

Thenextdayinclass,Iwasevenabletoansweroneofthemathproblems.Mymathteacherwassurprised

whenIraisedmyhand,andguesswhat—sowasI!

Theotherday,ourmathteachergaveusamathbrainteaser(谜题).Sheasked,“Ifyouweretowriteallthe

numbersfromonetoonehundred,howmanytimeswouldyouwriteanine?”Thequestionwasharderthanit

seemed.

Allofourclassmateswerewrong.JakeandIweretheonlyoneswiththecorrectanswer!Afterthat,more

andmoreclassmateswantedtostudymathwithus.

JakeandIplantohangouttogetherduringwinterbreak.Itwon’tjustbethetwoofus,sinceallmynew

friendsfrommiddleschoolwillgowithustotheMathMuseumdowntown.ThoughInowseemathdifferently,

somethingshaven’tchanged.I’mstillinthemiddleofalargecircleoffriends!

11．HowdidMiguelfeelwhenhestartedmiddleschool?

A．Lucky.B．Surprised.C．Lonely.D．Tired.

12．Theunderlinedword“hangout”inthelastparagraphprobablymeans_________.

A．t