2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年巴音郭楞蒙古自治州轮台县三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。2.在横线上填“<”、“>”或“=”。×2________×_______

1×________3.用3个长4厘米,宽3厘米的小长方形,拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时,它的长是________厘米,宽是________厘米。4.一张长方形纸,长9厘米,宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米。剩下的长方形的周长是________厘米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)6.在括号里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)7.学校开运动会,三(1)班16号学生的编码是3116,四(2)班6号学生的编码是(________)。8.“冬至”是24节气之一。冬至日是北半球各地一年中白昼最短的一天,也是“数九”的第一天。2020年冬至时间是12月21日18:00,用普通记时法表示是(________)。9.填上合适的单位名称。汽车每小时行60________

货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________10.100+20×3,先算(_______)法,再算(_____)法,结果是(_______).11.小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。1.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)2.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)3.3是12的4倍.(______)4.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)5.四条边都相等的图形一定是正方形._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.从不同位置观察粉笔盒,一次最多只能看到()个面。A.1 B.2 C.32.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A.2 B.3 C.4 D.53.下图中阴影部份占图形的(

).A. B.

C.4.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg

C.29Kg5.如图,比较图形A和图形B的周长,()A.A的周长长 B.B的周长长C.A和B的周长一样长 D.无法确定6.下图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的。A.3 B.4 C.77.一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,大约需要带()元钱。A.30 B.80 C.1008.要计算长方形的周长,下面方法中不正确的是().A.长+长+宽+宽 B.长+宽×2 C.长×2+宽×29.一个正方形游泳池,小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米,小明一共游了()米。A.150 B.120 C.60010.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.四、快乐填空。1.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。2.乐乐家有作文书、漫画书、历史书、科技书、故事书。笑笑家有地理书、故事书、童话书、科幻书、心理学书、历史书。(1)填写下图。(2)乐乐家和笑笑家都有的书有()种。(3)乐乐家和笑笑家一共有()种书。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)550400(________)1分(________)100秒(________)(________)60分米-30分米(________)300厘米4.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。5.57×8的积在(________)和(________)之间。(括号中填整十数或整百数)6.爸爸是司机,他星期一上班时,汽车里程表的读数是45千米,回家时里程表的读数是134千米,他行了(________)千米。7.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用(_____)秒.8.把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_____,每份是_____米.9.一位数乘两位数,积是(_______)位数或者是(_______)位数。10.要使□47×3的积是四位数,□最小填(________)。五、动手操作,我能行。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题1.一个篮球场长42米,宽29米。明明沿着这个篮球场走了8圈,明明一共走了多少米?2.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔?3.量一量,并求出它的周长。4.笑笑去买早餐,购买了4个面包,1袋饼干。(1)请用图表示出笑笑应付多少元?(2)淘气列式为:,在题目中,求的是(),最后笑笑一共付了()元。5.用一块布的做裤子,做上衣,共用去这块布的几分之几?这块布还剩几分之几没有用?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、二三【详解】略2、><<【详解】略3、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形,共有两种情况。第一种情况:小长方形长边相接,则拼成的大长方形的长为3×3=9厘米,宽为4厘米。第二种情况:小长方形的宽边详解,则拼成的大长方形的长为3×4=12厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出两个大长方形的周长,再比较解答。【详解】第一种情况:小长方形长边相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二种情况:小长方形宽边相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30则当长方形周长最大时,它的长是12厘米,宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形,分别求出各个长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。4、618【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽,(剩下长方形的宽+原长方形的宽)×2=剩下长方形的周长,代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;剩下长方形宽:9-6=3(厘米)周长:(6+3)×2=18(厘米)。故答案为:6;18。【点睛】5、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。6、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先换算单位再进行比较;(3)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(4)同分母分数的比较,分子大的分数就大;据此解答。【详解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【点睛】本题考查同分母分数的比较,关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。7、4206【详解】略8、12月21日下午6:00【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此解答即可。【详解】2020年冬至时间是12月21日18:00,用普通记时法表示是12月21日下午6:00。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”减去12。9、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。10、乘加160【详解】100+20×3=100+60=160;100+20×3,先算乘法,再算加法,结果是160。故答案为:乘、加、160。11、4月11日【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.2、✕【详解】略3、【详解】略4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。5、×【详解】四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的;故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【详解】图中表示把圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是.4、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B5、C【详解】由图可知,图形A的周长等于长方形的周长,图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长,因为长方形的周长相等,所以A和B的周长一样长.故选:C.6、B【分析】图片中,把一个大正方形平均分成了8个小三角形,要使涂色部分占这个图形的,涂色部分就要占7份,已经有3块涂色,还要再涂7-3=4块。【详解】根据分析可知,上图中,再涂4块,涂色部分就占这个图形的;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。7、C【分析】一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,就需要4个22元,即22×4元,计算时根据实际情况需要大估,可以把22看成25元进行计算,由此求解。【详解】22×4≈25×4=100(元)故答案为:C【点睛】解答本题先根据总价=单价×数量进行列式,注意估算这类需要带的钱数时要进行大估。8、B【详解】略9、C【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出游泳池的周长,也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数,即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5=120×5=600(米)则小明一共游了600米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程,再进一步解答。10、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、快乐填空。1、10:00【详解】略2、(1)(2)2(3)9【详解】略3、<><<>=【分析】(1)(2)先计算出算式的结果,然后比较整数大小;(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(4)根据0乘任何不为0的数都得0,0加任何不为0的数都得原数进行判断即可;(5)分子相同,分母大的分数值反而小;(6)单位相同,直接计算出结果,再把分米换算成厘米,化成统一单位,然后比较整数大小即可。【详解】66×8=528,528<550,所以66×8(<)550;744-351=393,393<400,所以400(>)744-351;1×60=60,60<100,所以1分(<)100秒;9×0(<)9+0(>)60-30=30分米,30×10=300厘米,所以60分米-30分米(=)300厘米。【点睛】此题主要考查分数、整数的大小比较方法,还考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。4、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。5、400480【详解】略6、89【分析】用回家时的里程数减去上班时的里程数即等于他行驶的路程。【详解】134-45=89(千米)【点睛】熟练掌握整数减法计算方法是解答本题的关键。7、1【解析】试题分析:小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.解答:解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=1(秒),故答案为1.点评:求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.8、1【详解】(1)1÷4=,答:每份占这条绳子的;(2)28÷4=1(米),答:每份是1米,故答案为:,1.9、两三【详解】略10、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使□47×3的积是四位数,则3乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的1,要大于等于10。3×3+1=10,则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数,□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论