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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
jìnrù
luókuāng
hángzhōu
wàipó
gāobǐng
cháyè
jìnpào
chánrào
二、选择题
2、下列加点字读音正确的一项是()A.嫣红(yān)
晴雯(wén)
袭姑娘(xí)B.高墩(dūn)
宝钗(chā)
窗屉子(tī)C.恰似(qià)
晦气(huǐ)
铰断(jiǎo)D.飘飖(yáo)
喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)
3、1下面没有错别字的是哪一组?(
)A.交付
示意
轻易
决口不提B.典礼
大臣
俯下
负荆请罪C.联结
浩瀚
宾客
理直气状D.赤道
俯冲
乘机
难以至信
4、下列句子加点的词语运用不恰当的一项是(
)A.我们面对困难时不能怨天尤人,自暴自弃,要迎难而上。B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。C.班会课上,同学们各抒己见,讨论如何开展毕业联欢会。
5、“楚人有鬻盾与矛者”中的“鬻”解释是()A.刺破B.卖C.有的人D.拜访
三、非选择题
6、按要求完成句子练习。
1.老师的教诲之恩,我不能忘记。(改为反问句)
跟我学:将陈述句改为反问句,要注意两点:①把句子改为相反的意思,即把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句。②要把最后的“。”改为“?”,并加上“难道……吗”“怎么……呢”等表示反问的词语。
_________________________________________________________________________________________________________
2.理解句子,并仿写。
这些故事有如春雨点点,滋润着我。
(1)这句话把“______”比作“______”。
(2)用加点的词语写一句话。
____________________________________________________________________________________________________
7、1修改病句
圆明园的毁灭是世界文化史上和中国文化史上不可估量的损失。
______________________
8、给下列句子填上合适的关联词。
(1)爸爸工作(
)很繁忙,(
)不会忘记检查我的作业。
(2)树木(
)能绿化环境,(
)能净化空气。
(3)乞丐(
)饿死,(
)不吃别人给的带有侮辱性的食物。
(4)他(
)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(
)一丝不苟地检查。
(5)(
)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(
)会掉进水里。
四、日积月累
9、根据课内外积累填空。
1.春天来了,乡村大地上一片繁忙,家中的父母在田地里不辞辛苦劳动着,就是到了晚上,依然停不下忙乱的双手,令我们想起了学过的古诗__________________,____________________。就是小孩子,也会帮助父母做一些力所能及的农活,令我们想起了范成大所描写的__________________,____________________。
2.弟弟从盆中取出冰来,用一条线从中间穿起来拎着玩,真像《稚子弄冰》中描写的_____________________,_____________________。
3.火山口公园里的池塘涨满了水,而且池中长满了碧绿的青草,夕阳西下时,山巅的落日倒映在水中,这番景色好美啊,我不禁引用了“_____________________,_______________________。”来赞美。
4.寒假结束了,姐姐就要离开家去外地上学了,临走的时候,看着妈妈在仔细的帮忙收拾着姐姐的东西,往姐姐的行李箱里使劲塞姐姐爱吃的各种食物,我突然发现这和《游子吟》中“______________________,_______________________。”描写的情景特别相似。
五、阅读与理解
10、阅读古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千rèn(
)yuè(
)上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.这首诗的作者是______代诗人____________。
2.根据拼音按顺序在答题卡上写出汉字。
3.对诗的理解,下列说法错误的一项是(
)A.“三万里河”指黄河。“三万里”形容很长。B.“三万里”“五千rèn”的夸张比喻,以及“入”“上”两个动词,让人感到黄河、华山不仅气势雄伟,而且富有生气。C.这首诗写的是作者秋日黎明时分走出篱门时的所见所闻。D.“泪尽”一词让我们体会到作者企盼朝廷收复失地却又一次次落空的失望之情。4.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”表达了诗人怎样的感情:____________
11、阅读短文《汉字与中国心》,完成练习。①1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”③汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“
”;春雨时吟“
”;中秋时吟“
”;送别时吟“
”,喜悦时吟“
”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。1.根据上下文理解词语。
戏答:____________________
心潮难已:________________
2.读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。
①漫卷诗书喜欲狂
②明月几时有
③爆竹声中一岁除
④好雨知时节⑤劝君更尽一杯酒
3.在文中找出下列词语的反义词。
不适(
)
特别(
)
吝啬(
)
赞成(
)
4.根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点?(
)A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。5.下列最能体现汉字特点的是(
)A.汉字的形B.汉字的义C.中国的古典诗词D.汉语拼音6.联系现实,结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”。
_________________________
7.根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
__________________________
六、语言综合运用
12、剪纸作为中国传统的非物质文化遗产,受到人们的喜爱。让我们一起走进剪纸艺术,了解剪纸吧!
(1)剪纸的不同图样寄托着人们对生活的不同期盼,请结合以下提示,将上面四幅剪纸与下列四个选项一一对应。
A.喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,象征好运与福气。梅,古代又称“报春花”。
B.桃为长寿之意。
C.将“福”字倒着放,意为“福到了”,表达人们对新的一年的期盼。
D.两个“喜”字并放意为“双喜临门”。多用于喜庆之事。
图一——_____图二——_____图三——_____图四——_____
(2)阳阳的姐姐要结婚了,请你帮阳阳在上面四幅剪纸中选择最合适的一幅送给姐姐,并说明原因。_____
13、1习作。
笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净
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