驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)_第1页
驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)_第2页
驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)_第3页
驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)_第4页
驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

驻马店市泌阳县2026届三年级数学第二学期期中教学质量检测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.填一填。2000千克=________吨

5000米=________千米3吨4千克=________千克

4020米=________千米________米5千米-3500米=________米

750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分

120分-60分=________时2.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。3.80吨货物,用一辆载重9吨的卡车来运,至少需要运(____)次才能运完。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。112秒(________)1分12秒6吨(________)6000千克48×0(________)48+0(________)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)1(________)0+607(________)607×06.晚饭后,小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑.公路边每隔5米种有一颗香樟树.她们从第一颗树走到第24棵树,一共走了_____米.她们准备一共往前走200米,那要走到第_____棵树为止.7.如图是一个公园的平面图.(1)游乐园在人工湖的(_________),假山在花坛的(___________).(2)假山在桃花园的(___________),游乐园在假山的(___________).(3)花坛的西面有(________)和(________).8.在()里填合适的单位。(1)老师的体重约是60(______)。(2)数学书封面的周长大约是90(______)。(3)1棵白菜大约重2(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.●●○○○●●●●……,要使●是○的3倍,再画()个●。A.2 B.3 C.42.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生3.东南方的后面是()。A.东北方 B.西北方 C.西南方4.长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了().A.正方形 B.平行四边形 C.四边形5.在50米蛙泳的比赛中,兰兰的成绩是41.8秒,菲菲的成绩是44.2秒,小倩的成绩最好,是()。A.41.3秒 B.42.5秒 C.44.9秒三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是(

)。A. B. C.2.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.9003.观察下面立体图形,从上面看到的是()。

A.

B.

C.

4.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是(

)。A.5

B.8

C.48

D.455.丽丽在做一道减法题时,把减数34看成了43,结果算出的差比正确的差()。A.多9 B.少9 C.相等 D.无法比较四、快乐填空。1.用6个边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形周长最少是(________)厘米。2.在()里填上合适的单位名称。(1)三(2)班小刚身高116(________),体重28(________)(2)汽车每小时行80(________),妈妈每天工作8(________)(3)小明百米跑用了16(__________),一头巨鲸重120(________)。(4)橡皮长28(________),一袋盐重500(__________)。3.填空.72+________=8032=23+________70=82-________4.小苗看一本105页的连环画,第一天看18页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。5.如图的图形是用边长1厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是_____厘米.6.如图,●的个数是★的(________)倍。★★★●●●●●●●●●7.用3、0、7、4组成一个四位数,最小是,最大是.8.在横线上填上合适的数。3分钟=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2吨+50千克=________千克9.小华每天写3页大字,每页15个字,写了一周,一共写了(________)个大字。10.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)903________105×9(2)463×4________2000五、操作题。1.连一连六、解决问题1.奶奶想围一块长方形菜地,长9米,宽4米,如果一面靠墙,其余三面围上篱笆,篱笆至少长多少米?2.小东家距离动物园120千米,如果以每小时50千米的速度开车前往动物园,全家7:00出发,10:00能到达吗?3.一个长方形,它的长是12分米,宽是长的一半,这个长方形的面积是多少平方分米?4.汉绣是武汉的特色绣品,与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣,每天绣6个小时,需要12天才能绣完。如果每天绣8小时,几天可以绣完?5.在下面的方格纸上画一个长4cm,宽3cm的长方形,并求出它的周长(1格表示1厘米)。

参考答案一、神奇小帮手。1、253004420150014751【分析】1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。1000米=1千米,5000米里面有5个1000米,是5千米。1吨=1000千克,3吨4千克=3000千克+4千克=3004千克。4020米=4000米+20米=4千米20米。5千米-3500米=5000米-3500米=1500米。750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。1时15分=60分+15分=75分。120分-60分=60分=1时。【详解】2000千克=2吨5000米=5千米3吨4千克=3004千克4020米=4千米20米5千米-3500米=1500米750毫米+650毫米=14分米1时15分=75分120分-60分=1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60。2、5【详解】略3、9【详解】略4、>=<<【分析】(1)分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)0乘任何数都得0,任何数加上0都得原数,据此求出算式的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。【详解】1分12秒=72秒,112秒>72秒,则112秒>1分12秒;6吨=6000千克48×0=0,48+0=48,0<48,则48×0<48+0;<【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,要比较分子的大小,分子大的分数大,分子小的分数小。5、<<=>【分析】分子相同,分母大的反而小;分母相同,分子大的分数大。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。0加任何数等于任何数,0乘任何数等于0。【详解】<<1=0+607=607>0=607×0【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、分数加减计算及0有关运算知识的掌握和灵活运用。6、1151【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数﹣1,由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1=23个间隔,再乘间距5米即可解决问题;她们准备一共往前走200米,则走了200÷5=40个间隔,要走到第40+1=1棵树为止;据此解答.【详解】(24﹣1)×5=23×5=115(米)200÷5+1=40+1=1(棵)答:一共走了115米.她们准备一共往前走200米,那要走到第1棵树为止.故答案为:115,1.7、正西方向西北方向正北方向西南方向人工湖游乐园【详解】略8、千克厘米千克【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】观察图文信息,可知〇有3个,根据要使●是〇的3倍,可知●有3×3=9个;进而再根据原来有6个●,所以画出●的个数为9-6=3个即可。【详解】3×3=9(个)9-6=3(个)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出●的3倍是多少,再画图。2、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、B【详解】略4、A【详解】有一个角是直角的平行四边形是长方形;有一组邻边相等的长方形是正方形.由长方形和正方形的含义可知:长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时,就变成了正方形.故选A.5、A【分析】比赛项目是50米蛙泳,用时越短成绩越好,所以小倩的成绩应当比兰兰和菲菲的秒数还要少,即小于41.8秒和44.2秒,只有41.3秒满足。【详解】A:41.3〈41.8〈44.2,41.3用时间最短,所以成绩最好。B:42.5〉44.2〉41.8,不符合题意。C:44.9〉44.2〉41.8,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题考查小数大小的比较,注意在具体情节中,具体的比较方式,游泳体育竞赛中,时间越短,成绩越好。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】此题主要考查了倍的认识,分别数一数两种图形的个数,然后相除,即可得到倍数,据此解答。【详解】选项A,表示“★的个数是的3倍”;选项B,表示“★的个数是的3倍”;选项C,表示“★的个数是的6倍”。故答案为:C。2、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D3、A【分析】从上面看到的是二层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知,从上面看到的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。4、C【详解】略5、B【分析】把减数34看成了43,也就是减数增加了43-34,根据差的变化规律可知,结果算出的差比正确的差减少了43-34。【详解】43-34=9则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为:B。【点睛】差的变化规律:被减数不变,减少增加几,则差反而减少几。四、快乐填空。1、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,那么只有两种拼法,只要分别计算出这两个图形的周长,再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为:1.(6×2+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(厘米);2.(3×2+2×2)×2=(6+4)×2=10×2=20(厘米)20厘米<28厘米;所以周长最少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长,以及什么样的图形是长方形,对于本题需要分情况进行计算,不要漏掉一个可拼成的长方形。2、厘米千克千米小时秒吨毫米克【详解】略3、8912【详解】80-72=832-23=982-70=12故答案为:8;9;124、55【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:18×2=36(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。【详解】18×2=36(页)18+36+1=54+1=55(页)【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。5、1【详解】根据分析可得:(1×2)×4=2×4=1(厘米)答:这个图形的周长是1厘米.故答案为:1.6、3【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,数清楚两种图形的个数,相除即可解答。【详解】9÷3=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算是解题的关键。7、7431,3147【分析】解答此题应数的组成,求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为1.【详解】因为用3、1、7、4组成一个最大的四位数,最高位(千位)应为7,百位为4,十位为3,个位为1;进而得出该数为7431;组成最小的四位数,最高位(千位)为3,百位为1,十位为4,个位为7;进而得出该数为3147.解:3、1、7、4组成一个最大的四位数7431,最小的四位数是3147;故答案为7431,3147.8、180522050【分析】单位换算的方法:低单位向高单位换算,用低单位的数除以它们之间的进率;高单位向低单位换算,用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×3=180,所以3分钟=180秒;5000÷1000=5,所以2000米+3000米=5千米;5×4=20,20÷10=2,所以5厘米的4倍就是2分米;1000×2=2000,所以2吨+50千克=2050千克。故答案为:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论