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文档简介

2026年人教版九年级英语全册单选专项练习亲爱的同学们,九年级的英语学习是对整个初中阶段知识的综合梳理与提升,而单项选择题作为考查基础知识和运用能力的重要题型,需要我们给予足够的重视。这份专项练习旨在帮助大家系统回顾本学期所学的核心语法点、词汇辨析及情景交际等内容,通过针对性训练,巩固知识,查漏补缺,提升解题技巧与应试能力。请大家认真对待每一道题,仔细审题,沉着作答。一、语法知识运用(一)时态与语态1.Bythetimewearrivedatthecinema,themovie_______fortenminutes.A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon2.Anewlibrary_______inourschoolnextyear.Wearealllookingforwardtoit.A.willbuildB.willbebuiltC.isbuiltD.wasbuilt3.Myfatherusually_______newspapersafterdinner,butnowhe_______TV.A.reads;watchesB.reads;iswatchingC.read;watchedD.isreading;watches4.—Howlong_______you_______thisbike?—Forabouttwoyears.A.have;boughtB.did;buyC.have;hadD.do;have(二)情态动词5.You_______bequietinthelibrary.Everyoneisreading.A.canB.mayC.mustD.could6.—Whosenotebookisthis?—It_______beTom's.Hisnameisonthecover.A.mustB.mightC.can'tD.should7.You_______worryaboutme.I'moldenoughtotakecareofmyself.A.needn'tB.can'tC.mustn'tD.shouldn't(三)非谓语动词A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend9.Weareplanning_______apicnicthisweekend.Wouldyouliketojoinus?A.haveB.tohaveC.havingD.had10.Thegirlwasseen_______theclassroomjustnow.A.leaveB.toleaveC.leftD.leaving(四)连词11.Ilikebothsinging_______dancing.Theyarebothinteresting.A.orB.butC.andD.so12.Youwillmissthebus_______youhurryup.A.ifB.unlessC.whenD.because13.Hedidn'tgotoschoolyesterday_______hewasill.A.soB.becauseC.butD.and(五)代词14.—Isthisyourdictionary?—No,itisn't._______isinmyschoolbag.A.MyB.MineC.MeD.IA.somethingB.anythingC.nothingD.everything二、词汇辨析与固定搭配16.Thisstoryisvery_______.Manystudentsare_______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested17.Couldyouplease_______meafavor?Ineedhelpwithmyhomework.A.doB.makeC.giveD.take18.Weshouldtryourbestto_______theenvironmentfrombeingpolluted.A.protectB.preventC.prepareD.provide19.He_______theexambecausehestudiedveryhard.20.Mybrotherhasagood_______ofhumor.Healwaysmakesuslaugh.A.senseB.feelingC.ideaD.thought三、情景交际21.—Wouldyoumindopeningthewindow?It'sabithothere.—_______.A.Yes,pleaseB.No,notatallC.That'sallrightD.Thankyou22.—I'msorryIbrokeyourcup.—_______.23.—_______?—Ihaveaheadache.A.What'sthematterB.What'swrongwithyouC.HowdoyoufeelD.BothAandB24.—CouldIborrowyourpen,please?—_______.Hereyouare.A.No,youcan'tB.Yes,youcouldC.SureD.Thankyou四、综合运用A.nottobeB.tonotbeC.don'tbeD.notbe26.Thisisthemostinterestingbook_______Ihaveeverread.A.whichB.thatC.whoD.whom27.HespeaksEnglish_______clearlythateveryonecanunderstandhim.A.soB.suchC.veryD.too28.It'simportantforus_______Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned29.—Doyouknow_______themeetingwillstart?—At3o'clockthisafternoon.A.whenB.whereC.whyD.how30.Ihavetwosisters.Oneisadoctor,_______isateacher.A.otherB.anotherC.theotherD.others---参考答案与解析一、语法知识运用1.C解析:bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去完成时。begin为短暂性动词,不能与表示一段时间的状语连用,需转换为延续性动词beon。2.B解析:nextyear为将来时间状语,应用一般将来时;library与build之间为被动关系,故用一般将来时的被动语态。3.B解析:usually提示第一空用一般现在时;now提示第二空用现在进行时。4.C解析:howlong提问持续时间,应用现在完成时,且谓语动词需为延续性动词。buy为短暂性动词,应转换为have。5.C解析:图书馆里必须保持安静,must表示“必须”。6.A解析:封面有名字,表肯定推测,用must。7.A解析:needn't表示“不必”,符合句意“你不必担心我”。8.A解析:tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事。9.B解析:plantodosth.计划做某事。10.B解析:seesb.dosth.变为被动语态时,需还原不定式符号to,即sb.beseentodosth.。二、词汇辨析与固定搭配11.C解析:both...and...两者都……12.B解析:unless除非,如果不,引导条件状语从句,相当于if...not。13.B解析:because引导原因状语从句,解释没上学的原因。14.B解析:mine为名词性物主代词,相当于mydictionary。15.A解析:somethingwrong出故障了,有问题了。16.A解析:interesting令人感兴趣的(修饰物);interested感兴趣的(修饰人),beinterestedin对……感兴趣。17.A解析:dosb.afavor帮某人一个忙。18.A解析:protect...from...保护……免受……19.B解析:passtheexam通过考试;succeed后需接indoingsth.。20.A解析:asenseofhumor幽默感。三、情景交际21.B解析:不介意对方开窗,用No,notatall.(不,一点也不。)22.B解析:对方道歉,应表示没关系,It'sOK.符合语境。23.D解析:What'sthematter?和What'swrongwithyou?均可用来询问对方怎么了。24.C解析:同意借笔,Sure.(当然可以。)最符合语境。四、综合运用25.A解析:asksb.nottodosth.要求某人不要做某事。26.B解析:先行词被最高级修饰时,定语从句用that引导。27.

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