部编道德与法治四年级上册第三单元为信息万花筒单元测试题

亲爱的同学们，第三单元《信息万花筒》的学习之旅即将告一段落。这个单元我们一同探索了信息世界的奇妙与复杂，学习了如何辨别信息、健康上网。现在，就让我们通过这份测试题，来检验一下自己的学习成果吧！希望大家认真读题，仔细思考，发挥出自己最好的水平。（考试时间：40分钟满分：100分）---一、基础知识，我来填（每空2分，共20分）1.我们生活在一个信息爆炸的时代，（）就像一个“万花筒”，充满了各种各样的信息。2.电视、（）、（）、网络等都是我们获取信息的常用途径。3.面对海量的信息，我们要学会（）信息，去伪存真。4.长时间看电视会对我们的（）和（）造成伤害。5.网络世界虽然精彩，但也有许多（），我们要学会保护自己。6.在网络上，我们不能轻易泄露自己的（）信息。7.我们要养成（）看电视和上网的好习惯。8.对于网络上的信息，我们要保持（）态度，不要盲目相信。---二、明辨是非，我来选（每题3分，共15分；请将正确答案的序号填在括号里）1.下列哪项不属于健康的看电视方式？（）A.看电视时与电视保持适当距离B.连续看电视超过四小时C.选择内容积极向上的节目2.当我们在网上看到一条“某地出现不明原因传染病”的消息时，正确的做法是（）。A.立刻转发到所有微信群B.不信谣、不传谣，等待官方消息C.赶紧去药店抢购药品3.以下哪种行为可能会泄露个人信息？（）A.不在陌生网站上随意填写个人资料B.定期更改社交平台密码C.在公共电脑上登录个人银行账户后不退出4.“信息节食”指的是（）。A.少看有益的信息B.选择自己需要的、有益的信息，避免信息过载C.只看娱乐信息5.关于网络，下列说法正确的是（）。A.网络上的所有信息都是真实可信的B.网络是把双刃剑，既有好处也有坏处C.既然网络有风险，我们就应该完全不上网---三、火眼金睛，我来辨（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.我们可以从电视里学到很多知识，所以看电视越多越好。（）3.在网上和陌生人聊天时，不能轻易告诉对方自己的家庭住址和学校名称。（）4.遇到网络欺凌，我们应该勇敢地予以回击，以牙还牙。（）5.我们要学会利用网络帮助我们学习和成长。（）---四、生活实践，我来答（每题10分，共30分）1.小明最近迷上了一款手机游戏，经常熬夜玩游戏，导致上课精神不集中。如果你是小明的朋友，你会怎么劝说他？2.请列举至少两种辨别网络谣言的方法。3.丰富多彩的电视节目给我们带来了快乐，也带来了一些烦恼。请你说说看电视有哪些好处，又有哪些不好的影响？---五、智慧建言，我来写（20分）随着互联网的普及，越来越多的同学喜欢在网上获取信息、与人交流。请你为同学们设计一份“健康上网小建议”，帮助大家更好地利用网络，避免网络带来的负面影响。（至少写出四条建议）---参考答案及评分建议（仅供教师参考）一、基础知识，我来填1.信息世界/媒介世界2.广播、报纸（杂志、书籍等，合理即可）3.辨别/筛选/判断4.眼睛、身体（或视力、健康等，合理即可）5.陷阱/风险/危险6.隐私/个人7.合理/适度/健康8.理性/警惕/批判二、明辨是非，我来选1.B2.B3.C4.B5.B三、火眼金睛，我来辨1.×2.×3.√4.×5.√四、生活实践，我来答（根据学生回答的合理性、完整性酌情给分）1.要点：指出熬夜玩游戏的危害（影响健康、影响学习）；建议合理安排时间，适度娱乐；培养其他兴趣爱好等。2.要点：查看信息来源是否权威；注意信息是否有科学依据；不轻信、不传播未经证实的消息；通过官方渠道核实等。（答出两种即可）3.好处：增长知识、开阔眼界、放松心情、了解时事等。不好的影响：伤眼睛、影响学习和休息、可能接触不良信息、容易沉迷等。（各答出两点即可）五、智慧建言，我来写（根据建议的实用性、合理性、条理性酌情给分，每条建议5分，写出四条即可）示例建议：1.控制上网时间，不沉迷网络。2.不浏览不良信息，选择健康内容。3.不随意透露个人隐私信息。4.不与陌生网友见面，遇到问题及时告诉家长或老师。5.学会辨别网络信息的真假，不信谣不传谣。6.多参与现实中的有益活动，培养多元兴趣。---