2025年中考政治统考练习题及答案解析

2025年中考政治统考练习题及答案解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共30分）1.2024年10月，新修订的《未成年人网络保护条例》正式施行，明确规定网络服务提供者应建立健全未成年人网络保护机制，禁止向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务。这体现了法律的哪一特征？（）A.法律由国家制定或认可B.法律靠社会舆论保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律通过制裁违法犯罪维护公民权利答案：A解析：新修订的条例由国家相关部门制定并发布，体现了“法律由国家制定或认可”这一特征。B错误，法律靠国家强制力保证实施；C强调“普遍约束力”，与题干中“针对未成年人网络保护”的特定对象不符；D是法律的作用，而非特征，故排除。2.2024年“感动中国”人物中，乡村教师李芳扎根山区30年，用爱心和知识点亮孩子的梦想；科技工作者王强带领团队攻克“卡脖子”技术，让“中国芯”走向世界。他们的事迹共同体现了社会主义核心价值观中（）A.爱国、敬业B.自由、平等C.文明、和谐D.公正、法治答案：A解析：李芳“扎根山区30年”体现敬业，王强“攻克技术难关”体现对国家科技事业的贡献，即爱国。B是社会层面的价值取向，与题干中个人行为无关；C是国家层面的价值目标；D是社会层面的价值取向，均不符合题意。3.2024年12月，我国“嫦娥七号”探测器成功着陆月球南极，实现月面极区首次采样。这一成就的取得主要得益于（）A.坚持以经济建设为中心B.实施创新驱动发展战略C.完善社会主义市场经济体制D.推进全面依法治国答案：B解析：“嫦娥七号”的成功是我国科技创新的重大成果，直接得益于创新驱动发展战略的实施。A是解决一切问题的基础，但非直接原因；C强调经济体制改革，D强调法治建设，均与科技成就无直接关联。4.2024年，新疆喀什地区通过“旅游+非遗”模式，推动维吾尔族刺绣、木卡姆艺术等非遗项目走进景区，带动当地2万余名群众就业。这一做法（）①促进了各民族文化的交流融合②巩固了平等团结互助和谐的民族关系③体现了民族区域自治制度的优势④实现了各民族共同发展、共同富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A解析：“旅游+非遗”模式让非遗项目带动就业，促进了民族文化传播（①正确），推动民族地区发展，巩固了社会主义民族关系（②正确）；民族地区利用自身文化优势发展经济，体现了民族区域自治制度下自主发展的优势（③正确）。④中“实现了共同富裕”表述绝对，目前仍在推进中，故排除。5.2024年，某博物馆推出“数字文物”项目，通过VR技术让观众“触摸”千年青铜器，用AI复原古代壁画色彩。这一做法（）A.表明科技是文化创新的唯一动力B.说明传统文化必须完全适应现代生活C.有利于推动中华优秀传统文化创造性转化D.体现了文化多样性是人类社会的基本特征答案：C解析：VR、AI技术赋能文物展示，是对传统文化的创新表达，属于“创造性转化”（C正确）。A“唯一”错误，社会实践是文化创新的根本动力；B“完全适应”错误，传统文化需批判性继承；D强调文化多样性，而题干侧重文化传承方式创新，故排除。6.2024年，我国单位GDP能耗同比下降3.2%，可再生能源装机容量占比首次超过50%。这一数据反映出我国（）A.已建成美丽中国目标B.坚持绿色发展道路C.把生态保护作为中心工作D.环境问题已得到根本解决答案：B解析：能耗下降、可再生能源占比提升，体现了节约资源和保护环境的基本国策，是绿色发展的成果（B正确）。A“已建成”错误，美丽中国是长期目标；C错误，中心工作是经济建设；D“根本解决”不符合实际，环境问题仍需持续治理。7.2024年，某省人大常委会就《养老服务条例（草案）》公开征求意见，收到群众建议1200余条，其中76条被采纳。这体现了（）A.人民直接参与国家事务管理B.人民代表大会是我国的根本政治制度C.全过程人民民主的真实性D.基层群众自治制度的优越性答案：C解析：人大立法征求群众意见并采纳，说明民主是“全过程”的、真实的（C正确）。A错误，我国人民通过选举代表间接管理国家事务；B错误，人民代表大会制度是根本政治制度；D基层群众自治制度涉及村（居）委会等，与人大立法无关。8.2024年“宪法宣传周”期间，某中学开展“模拟宪法法庭”活动，学生扮演法官、律师等角色，审理“未成年人网络侵权案”。这一活动（）①增强了学生的宪法意识②体现了宪法是其他法律的立法基础③让学生感受宪法的权威④说明宪法规定国家生活中的具体问题A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：“模拟宪法法庭”通过实践活动让学生了解宪法与法律的关系，增强宪法意识，感受宪法权威（①③正确）。②说法正确但与活动内容无关；④错误，宪法规定国家生活中的根本问题，具体问题由普通法律规定。9.2024年，我国出台《关于促进民营经济发展壮大的若干措施》，明确提出“依法保护民营企业产权和企业家权益”。这一措施（）A.表明民营经济是国民经济的主导力量B.说明我国鼓励、支持、引导民营经济发展C.意味着公有制经济的主体地位被削弱D.体现了民营经济在国民经济中占比超过公有制答案：B解析：国家出台措施保护民营企业权益，是“鼓励、支持、引导非公有制经济发展”的具体表现（B正确）。A错误，国有经济是国民经济主导力量；C错误，公有制主体地位未被削弱；D错误，公有制仍占主体地位。10.2024年暑假，中学生小张参加社区“反诈宣传志愿者”活动，通过绘制漫画、表演小品向老人讲解诈骗套路。小张的行为（）①履行了法定义务②传递了社会正能量③提升了自身实践能力④承担了社会责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：D解析：参加志愿者活动是道德义务，非法定义务（①错误）；活动有助于提高老人防骗意识（传递正能量，②正确），小张通过实践锻炼了能力（③正确），主动承担了服务社会的责任（④正确）。11.2024年，国家网信办开展“清朗·青少年网络环境整治”专项行动，重点打击网络暴力、虚假信息等影响青少年健康成长的行为。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护答案：C解析：国家网信办作为国家机关，针对网络环境开展整治，属于“社会保护”（C正确）。家庭保护主体是父母或其他监护人，学校保护主体是学校，司法保护主体是司法机关，均与题干不符。12.2024年，某县推行“特色农业+乡村旅游”模式，发展草莓采摘、非遗体验等项目，带动1.2万户农民年均增收2.8万元。这一做法（）①有利于缩小城乡发展差距②体现了共享发展理念③解决了我国社会主要矛盾④推动了农业农村现代化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：农民增收、城乡融合发展有利于缩小城乡差距（①正确），让农民共享发展成果（②正确），特色农业与旅游结合推动了农业农村现代化（④正确）。③错误，社会主要矛盾（人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾）尚未解决。13.2024年是“一带一路”倡议提出10周年。10年来，我国与共建国家贸易额累计达20万亿美元，中欧班列开行超8万列。这说明（）①我国坚持对外开放的基本国策②经济全球化趋势不可逆转③我国主导全球经济治理体系④中国为世界经济增长注入动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：“一带一路”贸易成果体现我国坚持开放（①正确），国际合作加强说明经济全球化趋势（②正确），我国为世界提供市场、增长动力（④正确）。③“主导”错误，我国是全球经济治理的参与者、贡献者，非主导者。14.2024年，教育部等部门印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》，要求推动思政课与社会实践、学科教学深度融合。这是因为（）①思政课是落实立德树人根本任务的关键课程②青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，需要正确引导③思政课能直接提高学生的科学文化素质④加强思政课建设有利于培养担当民族复兴大任的时代新人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：思政课是落实立德树人的关键课程（①正确），青少年需要正确价值观引导（②正确），加强思政课有利于培养时代新人（④正确）。③错误，思政课提升思想道德素质，不能“直接”提高科学文化素质。15.2024年，某中学开展“青春与法治同行”主题活动，学生通过情景剧演绎“校园欺凌”“网络谣言”等场景，并讨论解决方法。这一活动（）①帮助学生树立法治观念②增强了学生的自我保护意识③杜绝了校园违法行为④引导学生学会依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：通过情景剧讨论法律问题，能帮助学生树立法治观念（①正确），学会应对欺凌、谣言等，增强自我保护意识（②正确），引导依法解决问题（④正确）。③“杜绝”表述绝对，活动只能减少违法行为，无法完全杜绝。二、非选择题（共40分）16.（8分）2024年，某市推行“社区议事厅”制度，居民通过线上“议事平台”和线下“茶话会”，就小区停车位规划、垃圾分类设施设置等问题提出建议。2024年全年，全市“社区议事厅”收集建议5600余条，采纳率达82%，解决群众急难愁盼问题3200个。结合材料，说明“社区议事厅”制度是如何体现全过程人民民主的。答案：①全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。“社区议事厅”通过线上平台和线下茶话会，拓宽了居民参与渠道（全链条），涵盖停车位、垃圾分类等民生领域（全方位），让更多居民参与（全覆盖）。②居民直接提出建议并被采纳（参与民主决策），问题得到解决（民主管理、民主监督），体现了人民当家作主的真实性。③制度聚焦群众急难愁盼，回应了人民需求，是基层民主的生动实践，彰显了全过程人民民主的优势。17.（10分）材料一：2024年，我国数字经济规模达52万亿元，占GDP比重41.5%，数字技术在医疗、教育、农业等领域广泛应用，例如“智慧农业”系统可实时监测土壤湿度、病虫害，帮助农民精准种植。材料二：2024年，某科技企业因核心芯片依赖进口，在国际供应链波动中面临生产停滞风险；某高校科研团队突破“量子计算”关键技术，使我国在该领域达到国际领先水平。（1）结合材料一，说明数字经济对我国经济发展的作用。（4分）（2）结合材料二，谈谈我国应如何推动数字经济高质量发展。（6分）答案：（1）①数字经济成为经济增长的重要引擎（占GDP比重41.5%），推动经济结构优化升级。②数字技术与传统产业融合（医疗、教育、农业），提升生产效率和质量（如“智慧农业”精准种植），促进产业转型升级。③培育新产业、新业态，为经济发展注入新动能。（2）①坚持自主创新，加大对核心技术（如芯片）的研发投入，突破“卡脖子”技术，提高数字经济核心竞争力（针对材料中“芯片依赖进口”的问题）。②发挥企业创新主体作用，鼓励企业加大研发投入，推动产学研深度融合（如高校团队突破“量子计算”技术，需加强成果转化）。③完善数字经济治理体系，优化政策环境，保护知识产权，激发创新活力。④加强国际合作，在数字经济领域参与全球规则制定，但坚持独立自主，避免过度依赖外部技术。18.（12分）2024年，某县依托本地红色资源，打造“红色文化+乡村旅游”产业链：修复革命旧居12处，开发“重走红军路”体验项目；组织老党员讲述革命故事，编写《家乡的红色记忆》校本教材；引导村民开设“红色主题民宿”，销售红军帽、竹编等红色文创产品。2024年，该县红色旅游接待游客120万人次，带动村民人均增收1.6万元，“红色基因”成为乡村振兴的“绿色动力”。（1）结合材料，分析该县是如何利用红色资源推动乡村振兴的。（6分）（2）作为青少年，你打算如何传承红色基因？（6分）答案：（1）①挖掘红色文化内涵（修复革命旧居、开发体验项目），推动红色文化创造性转化、创新性发展，为乡村振兴提供文化支撑。②将红色文化与旅游产业融合（红色旅游、主题民宿、文创产品），发展特色产业，增加村民收入（带动增收1.6万元），促进产业振兴。③通过编写校本教材、老党员讲故事，加强红色文化教育，凝聚乡村振兴的精神动力，提升村民文化素养。（2）①学习红色文化知识（如阅读红色书籍、参观红色场馆），了解革命历史，增强对红色基因的认同感。②积极参与红色文化传播活动（如讲红色故事、制作红色主题手抄报），向身边人传递红色精神。③将红色基因融入日常行动（如学习革命先辈的坚韧精神，克服学习困难；践行勤俭节约、团结互助等传统美德）。④树立远大理想，努力学习科学文化知识，为传承红色基因、实现民族复兴贡献力量。19.（10分）2024年，国家统计局数据显示，我国60岁及以上人