2024年江苏南京浦口区等5地九年级一模语文真题

2024年江苏南京浦口区等5地九年级一模语文练习题一、积累与运用（30分）1.古诗文名句默写。（10分）（1），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（5），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（6）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）（7）《行路难（其一）》中表现诗人坚信理想抱负终将实现的诗句是：“，。”（8）《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈借景抒情，道尽英雄失路之悲的诗句是：“，。”2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分）南京的春天，是一场浸在诗意里的盛宴。紫金山的梅海刚褪去粉妆，玄武湖的樱花便急不可耐地①（A.绽开B.绽放）了笑靥；老门东的紫藤萝如紫色瀑布垂挂而下，夫子庙的海棠在古檐下摇曳生姿。微风过处，花香②（A.弥漫B.弥散），连空气里都裹着淡淡的甜。最动人的要数秦淮河畔的春日。桨声灯影里，河畔的柳树抽出嫩绿的枝芽，似少女的长发在风中飘拂。画船穿过石桥，桥洞下的水波漾着碎金，与岸边的粉墙黛瓦相映成趣。老茶社里，人们围坐在一起，捧着紫砂茶杯，慢啜着春茶，聊着家长里短，时光仿佛在这里慢了下来。南京的春天，不仅有甲（A.钟灵毓秀B.秀外慧中）的自然风光，更有乙（A.厚重B.雄浑）的历史底蕴。明孝陵的石象路，古柏参天，石刻历经岁月沧桑，仍静静伫立，诉说着过往的风云；总统府的海棠花下，曾经的金戈铁马化作如今的鸟语花香，让人在春光里触摸到历史的温度。（1）为文中①②处选择恰当的词语。（只填字母）（2分）①②（2）为文中甲乙处选择恰当的词语。（只填字母）（2分）甲乙（3）请仿照画波浪线的句子，续写一句话，使之与前文构成排比。（3分）示例：紫金山的梅海刚褪去粉妆，玄武湖的樱花便急不可耐地绽放了笑靥；老门东的紫藤萝如紫色瀑布垂挂而下，夫子庙的海棠在古檐下摇曳生姿；，。（4）文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。（3分）修改意见：3.名著阅读。（10分）（1）下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（3分）（）A.《朝花夕拾》中，《阿长与<山海经>》里的阿长，虽然粗俗、迷信，但她为“我”买来《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。B.《水浒传》中，林冲被高俅陷害，刺配沧州，途经野猪林时，鲁智深出手相救，二人因此结下深厚情谊。C.《西游记》中，孙悟空三打白骨精，唐僧误以为悟空滥杀无辜，将他逐出师门，悟空无奈回到花果山。D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成为一名坚强的共产主义战士。（2）阅读下面的文字，回答问题。（7分）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”①这段文字出自英国作家的小说《》，文中的“我”是（人名）。（3②请结合原著，说说“我”的性格特点。（4分）二、阅读（60分）（一）古诗文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成4-7题。（14分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正（文正）患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。（选自范公偁《过庭录》）4.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）百废具兴具：（2）此则岳阳楼之大观也观：（3）至若春和景明景：（4）罕受人言罕：5.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。6.【甲】文中“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”分别指什么？（3分）7.结合【甲】【乙】两文，说说范仲淹写《岳阳楼记》的目的是什么。（3分）阅读下面的诗歌，完成8-9题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。8.请赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句。（2分）9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）现代文阅读（42分）阅读下面的散文，完成10-13题。（18分）南京的秋叶兆言南京的秋天是从梧桐树叶开始的。当第一片梧桐叶在风中打着旋儿飘落，南京的秋天便悄无声息地来了。梧桐树是南京的市树，几乎每条街道都能看到它们高大挺拔的身影。盛夏时，梧桐树叶像一把把巨大的绿伞，为行人遮挡烈日；到了秋天，它们便渐渐褪去绿色，染上金黄、橙红，把南京的街道装点成一幅幅绚丽的油画。我最喜欢漫步在颐和路的秋天里。颐和路被誉为“民国建筑博物馆”，道路两旁的梧桐树遮天蔽日，树下是一栋栋风格各异的民国别墅。秋天的阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上投下斑驳的光影，仿佛是大自然用金色的画笔在地面上勾勒出的图案。偶尔有一片树叶落在肩头，轻轻拂去，那上面还带着阳光的温度。路边的枫叶也红了，像一团团燃烧的火焰，与金黄的梧桐叶相映成趣。一阵秋风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着民国时期的故事。玄武湖的秋天则是另一番景象。湖面波光粼粼，岸边的柳树虽然已经不再翠绿，但枝条依旧柔软，在风中摇曳。湖中的残荷别有一番韵味，枯萎的荷叶低垂着，仿佛在回味着夏天的繁华；残留的莲蓬挺立着，像一个个沉默的卫士。远处的紫金山在秋阳的照耀下，显得格外雄伟。偶尔有几只白鹭从湖面掠过，激起层层涟漪，打破了湖面的宁静。傍晚时分，夕阳的余晖洒在湖面上，湖面像镀上了一层金，美不胜收。南京的秋天，还有那满城的桂花香气。桂花是南京的市花，每到秋天，大街小巷都弥漫着桂花的清香。无论是老门东的古巷，还是新街口的闹市，都能闻到那淡淡的、甜甜的香气。桂花的花朵很小，像一颗颗金色的米粒，隐藏在绿叶之间，不仔细看很难发现。但那香气却异常浓郁，仿佛能渗透到人的骨髓里。走在桂花树下，深吸一口气，满是桂花的香甜，让人陶醉不已。南京的秋天，是诗意的秋天。历代文人墨客都曾在这里留下过赞美秋天的诗句。杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，虽然写的是长沙的岳麓山，但放在南京的秋天里，也同样贴切。刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，更是道出了南京秋天的独特魅力。南京的秋天，没有北方秋天的萧瑟，也没有南方秋天的缠绵，它有着自己独特的韵味——既有秋日的清爽，又有春日的温暖；既有历史的厚重，又有现代的活力。南京的秋天，是值得细细品味的季节。它不像春天那样姹紫嫣红，也不像夏天那样热情似火，更不像冬天那样银装素裹，但它却有着一种沉静的美，一种让人安心的美。在这个季节里，不妨放慢脚步，走进南京的大街小巷，走进南京的山水园林，感受南京秋天的独特魅力。10.文章围绕“南京的秋”写了哪些内容？请简要概括。（4分）11.请赏析文中画横线的句子。（4分）（1）梧桐树是南京的市树，几乎每条街道都能看到它们高大挺拔的身影。盛夏时，梧桐树叶像一把把巨大的绿伞，为行人遮挡烈日；到了秋天，它们便渐渐褪去绿色，染上金黄、橙红，把南京的街道装点成一幅幅绚丽的油画。（2）桂花的花朵很小，像一颗颗金色的米粒，隐藏在绿叶之间，不仔细看很难发现。但那香气却异常浓郁，仿佛能渗透到人的骨髓里。12.文中引用杜牧和刘禹锡的诗句有什么作用？（4分）13.作者为什么说“南京的秋天，是值得细细品味的季节”？请结合全文内容谈谈你的理解。（6分）阅读下面的议论文，完成14-17题。（12分）谈坚持①人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的念想，这就需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。②坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。③绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题，漫画上那位老兄挖了四口井没有见到水便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的苹果了。④坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出祁山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需要知其不可为而为的大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持，坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩，坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。⑤当然，坚持不是固守，更不是画地为牢。试想，如果蔡伦在造纸的多次失败之后，仍坚持原来的作法，而不是大胆地改进原料，那么我们引以为豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”了。鲁迅若不是认清形势，弃医从文，中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生，而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨，不撞南墙不回头的人，是莽夫，是懦夫，其结果必然是徒劳无功，白白浪费宝贵的光阴。⑥坚持是暴风雨中的高傲海燕，坚持是泥泞路上的执着前行，坚持是坎坷人生中的不屈脊梁。⑦坚持是通向成功的必由之路。14.本文的中心论点是什么？（2分）15.第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）16.请简要分析第④段的论证思路。（3分）17.请结合生活实际，谈谈你对“坚持不是固守，更不是画地为牢”这句话的理解。（4分）阅读下面的说明文，完成18-21题。（12分）南京云锦：千年织就的东方瑰宝①南京云锦是中国传统丝织工艺中的珍品，因其色泽光丽灿烂，美如天上云霞而得名，与成都蜀锦、苏州宋锦、广西壮锦并称“中国四大名锦”，至今已有1580年的历史。它是中华民族和全世界最珍贵的历史文化遗产之一，被誉为“东方瑰宝”“中华一绝”。②南京云锦的织造工艺极其复杂，是中国织锦工艺中的“活化石”。它采用传统的提花木机织造，这种木机长5.6米，宽1.4米，高4米，由1924个机件组成，需要两人配合操作，一人在楼上提花，一人在楼下织造，一天只能织5-6厘米，因此有“寸锦寸金”之说。云锦的织造工艺集历代丝织工艺之大成，其独特的“通经断纬”技术，更是打破了传统丝织工艺“通经通纬”的局限，使得云锦的图案更加丰富多样，色彩更加绚丽夺目。③南京云锦的图案题材广泛，寓意深刻。常见的图案有龙、凤、麒麟、仙鹤等瑞兽，牡丹、莲花、菊花等花卉，以及“福”“禄”“寿”“喜”等吉祥文字。这些图案不仅具有极高的艺术价值，还蕴含着丰富的文化内涵。比如，龙是中华民族的象征，代表着皇权和威严；凤是吉祥的象征，代表着幸福和美满；牡丹是富贵的象征，代表着繁荣和昌盛。云锦的图案还注重虚实结合、动静相宜，使得整个画面既富有层次感，又充满生命力。④南京云锦的色彩搭配独具匠心。它采用天然染料染色，色彩鲜艳夺目，经久不褪。云锦的色彩以红、黄、蓝、白、黑为基础色，通过不同的搭配和组合，形成了丰富多彩的色调。比如，红色代表着喜庆和热烈，黄色代表着尊贵和辉煌，蓝色代表着宁静和深远，白色代表着纯洁和高雅，黑色代表着庄重和肃穆。云锦的色彩搭配还注重对比和调和，使得整个画面既鲜明突出，又和谐统一。⑤南京云锦有着深厚的历史文化底蕴。它始于六朝，盛于明清，是皇家御用贡品。在明清时期，云锦专门用于制作龙袍、凤衣、霞帔等宫廷服饰，以及诰命、敕书等官方文书。南京云锦不仅是中国古代丝织工艺的杰出代表，也是中国古代文化的重要载体。它见证了中国古代社会的政治、经济、文化的发展历程，反映了中国古代人民的智慧和创造力。⑥如今，南京云锦已经走出宫廷，走进了寻常百姓家。它不仅被用于制作高档服饰、工艺品等，还成为了南京的一张文化名片。为了保护和传承南京云锦这一珍贵的历史文化遗产，南京云锦研究所成立了专门的研究机构，培养了一批优秀的云锦织造技艺传承人。同时，南京云锦还多次参加国内外的展览和文化交流活动，向世界展示了中国传统丝织工艺的独特魅力。18.南京云锦被誉为“东方瑰宝”的原因有哪些？请简要概括。（3分）19.第②段中加点的“之一”能否去掉？为什么？（3分）20.第②段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）21.请结合文章内容，谈谈如何保护和传承南京云锦这一珍贵的历史文化遗产。（3分）三、作文（60分）22.请以“那一抹亮色”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案：一、积累与运用1.（1）沉舟侧畔千帆过（2）千里共婵娟（3）露从今夜白（4）蜡炬成灰泪始干（5）鸡声茅店月（6）处江湖之远则忧其君（7）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（8）云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前2.（1）①B②A（2）甲A乙A（3）示例：清凉山的枫叶正燃起火焰，莫愁湖的睡莲仍娇羞地展露笑颜（4）将“触摸到历史的温度”改为“感受到历史的厚重”3.（1）B（2）①夏洛蒂·勃朗特《简·爱》简·爱②示例：简·爱性格坚强、独立自尊、追求平等。她自幼父母双亡，寄人篱下，受尽欺凌，但她始终不屈服；在桑菲尔德庄园，她敢于与罗切斯特先生平等对话，追求精神上的平等；当得知罗切斯特已有妻子时，她毅然离开，维护自己的尊严。二、阅读（一）古诗文阅读4.（1）同“俱”，全、皆（2）景象（3）日光（4）少5.（1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。（2）滕子京忽然写信给范仲淹，请求他写《岳阳楼记》。6.第一个“异”指迁客骚人因不同的自然景物而产生的不同的览物之情（悲与喜两种不同的心境）；第二个“异”指古仁人不同于迁客骚人的心境，即“不以物喜，不以己悲”。7.①应滕子京之请，为重修岳阳楼作记；②规劝滕子京，希望他能拥有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；③表达自己的政治理想和旷达胸襟。8.示例：这两句诗运用比喻的修辞手法，以“沉舟”“病树”自喻，以“千帆过”“万木春”喻蓬勃发展的新生力量，表现了诗人乐观豁达的胸襟和积极进取的精神，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。9.表达了诗人被贬谪的辛酸、对友人的感激以及乐观豁达、积极进取的思想感情。（二）现代文阅读10.①南京街道的梧桐叶；②颐和路的民国建筑与秋景；③玄武湖的秋日风光；④满城的桂花香气；⑤南京秋天的诗意与独特韵味。11.（1）运用比喻的修辞手法，将盛夏的梧桐树叶比作“巨大的绿伞”，将秋天的街道比作“绚丽的油画”，生动形象地写出了梧桐树在不同季节的特点，表达了作者对南京梧桐的喜爱之情。（2）运用比喻的修辞手法，将桂花比作“金色的米粒”，生动形象地写出了桂花花朵的小巧；同时将桂花香气的浓郁程度夸张为“渗透到人的骨髓里”，突出了桂花香气的迷人，表达了作者对桂花的喜爱之情。12.①引用诗句增添了文章的诗意和文化底蕴；②点明了南京秋天的独特魅力，表达了作者对南京秋天的赞美之情；③与前文对南京秋景的描写相呼应，使文章结构更加严谨。13.①南京的秋天有着沉静、安心的美，不像其他季节那样张扬；②南京的秋天有独特的景致，如梧桐叶、颐和路的秋景、玄武湖的残荷、满城的桂花香气等；③南京的秋天有着深厚的历史文化底蕴，历代文人墨客留下了许多赞美秋天的诗句；④南京的秋天既有秋日的清爽，又有春日的温暖，既有历史的厚重，又有现代的活力，值得人们放慢脚步细细品味