2024年江苏苏州昆山市中考语文一模试卷真题

2024年江苏苏州昆山市中考语文一模试卷练习题注意事项：1.本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。第一部分（20分）1.阅读下面的文字，按要求答题。（7分）春日的昆山，处处氤氲着温润的气息。阳澄湖畔的油菜花田像是被上帝打翻的调色盘，明黄的色块在黛色民居的映衬下，显得格外鲜妍明媚。千灯古镇的石板路上，青苔悄无声息地在缝隙里蔓延，踩上去带着点潮润的滑意，两旁的店铺里飘出奥灶面的浓香，混着青团子的清甜，缠缠绵绵地勾着路人的味蕾。周庄的水巷里，摇橹船慢悠悠地晃过石拱桥，船娘的吴侬软语落在水面上，惊起一群白鹭扑棱着翅膀掠过岸边的桃林，落英簌簌地掉进水里，随着波纹荡出好远。这座浸润了两千五百年风雨的江南小城，从不缺乏文化的滋养。从良渚文化的黑陶碎片里，我们能触摸到先民们质朴的生活印记；从顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊里，我们能感受到知识分子炽热的家国情怀；从“昆山之路”敢闯敢试的探索里，我们能体会到当代昆山人踔厉奋发的拼搏精神。千年的文化根脉与现代的发展浪潮在这里交相辉映，共同pǔ（）写出一曲动人的城市发展乐章。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分）鲜妍（）炽（）热pǔ（）写氤（）氲（2）文中“落英”的意思是▲，“踔厉奋发”中“踔厉”的意思是▲。（2分）（3）下列短语结构类型与“吴侬软语”相同的一项是（）（1分）A.调色盘B.鲜妍明媚C.铺陈开D.文化根脉2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（8分）（1）子曰：“▲，思而不学则殆。”（《论语·为政》）（2）▲，西北望，射天狼。（▲《江城子·密州出猎》）（3）山重水复疑无路，▲。（陆游《游山西村》）（4）安得广厦千万间，▲！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）▲，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（6）浮光跃金，▲，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《▲》）（7）秋瑾在《满江红·小住京华》中以“▲，因人常热”直抒胸臆，表达了自己的济世情怀。3.综合性学习。（5分）昆山某校九年级开展“寻访昆山非遗，传承文化根脉”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。材料一：昆山现有人类非物质文化遗产代表作2项（昆曲、古琴艺术·虞山琴派），国家级非物质文化遗产3项（昆曲、苏州玉雕、江南丝竹），省级非物质文化遗产13项，市级非物质文化遗产42项。这些非遗项目涵盖了传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统美术、传统技艺、民俗等多个门类，是昆山文化宝库中熠熠生辉的瑰宝。材料二：近年来，昆山市不断探索非遗活化路径，打造了“非遗进景区”“非遗进校园”“非遗进社区”等系列品牌活动。2023年全年开展各类非遗展演展示活动超300场，覆盖受众超50万人次。同时，当地还推出了昆曲主题盲盒、玉雕文创书签、苏绣纹样笔记本等多款非遗衍生产品，深受年轻人喜爱。材料三：有调研显示，仍有近30%的青少年对昆山本地非遗项目了解不足，部分传统技艺面临传承人老龄化、受众群体狭窄的问题。（1）请你为本次实践活动拟写一条宣传标语，至少使用一种修辞手法，不超过20字。（2分）（2）针对材料三中反映的问题，请你向学校提两条切实可行的建议，助力非遗文化的传播。（3分）第二部分（50分）（一）阅读下面两首诗歌，完成4~5题。（7分）【甲】晚泊昆山[宋]赵蕃寒山远望倦行人，倚棹孤舟欲暮春。野色昏昏连树老，水光点点动鸥驯。家书欲寄无来使，客思偏浓值故人。邂逅不须多把酒，匆匆聊得话酸辛。【乙】昆山道中[明]文徵明短棹轻帆野水隈①，东风吹雨绿成堆。青山不断当人面，白鹭群飞破雨来。尘事偏惊双鬓改，春愁多付一樽开。故园亦有沧洲趣②，三载驱驰愧不才。[注]①隈（wēi）：山水弯曲的地方。②沧洲趣：隐逸于山水之间的乐趣。4.下列对两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.甲诗首联点题，交代了诗人行至昆山的时节是暮春，傍晚时分停舟靠岸，一路奔波早已疲惫不堪。B.乙诗首句描写行船的环境，轻帆短棹行在弯曲的水畔，照应标题“道中”，开篇奠定了闲适悠然的基调。C.甲诗颔联用“昏昏”“点点”两个叠词，既写出了天色渐晚时野色与水光的特点，又增添了诗歌的音韵美。D.两首诗都运用了借景抒情的手法，甲诗的景物描写偏于苍茫沉郁，乙诗的景物描写则更富生机活力。5.两首诗都提到了“酒”，其中蕴含的情感有何异同？请结合诗句简要分析。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成6~9题。（14分）顾炎武，字宁人，原名绛，昆山人。明诸生。生而双瞳子，中白边黑，见者异之。读书一目十行，性耿介，绝无干谒①之态。明亡，母王氏殉节，遗命炎武勿事二姓，故炎武终身不仕清。炎武精力绝人，自少至老，无一刻离书。所至之地，以二骡二马载书，过边塞亭障②，呼老兵退卒询其曲折，或与平日所闻不合，则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野，无足留意，则于鞍上默诵诸经注疏，偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。尝与友人论学曰：“愚所谓圣人之道者如之何？曰‘博学于文’，曰‘行己有耻’。自一身以至于天下国家，皆学之事也；自子臣弟友以至出入、往来、辞受、取与之间，皆有耻之事也。耻之于人大矣，不耻恶衣恶食，而耻匹夫匹妇之不被其泽③。故曰‘士而怀居，不足以为士矣’。”康熙十七年，诏举博学鸿词科，又修《明史》，大臣争荐之，炎武预令门人设词拒绝，后竟以死辞，终不赴。晚年卜居华阴，以华阴关河之胜，足以号召四方，豪杰之士多聚于此，遂定居焉。著书满家，所著《日知录》三十卷，尤为精邃，论者谓其书无一空言。康熙二十一年卒，年七十。（节选自《清史稿·顾炎武传》，有删改）[注]①干谒：为谋求禄位而拜见有权势的人。②亭障：边塞险要处的防御工事。③被其泽：蒙受他的恩惠。6.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.见者异之异：认为……奇异B.呼老兵退卒询其曲折曲折：事情的详细经过C.则即坊肆中发书而对勘之发：打开D.炎武预令门人设词拒绝预：预先7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.以二骡二马载书以其境过清，不可久居（《小石潭记》）B.则于鞍上默诵诸经注疏皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）C.愚所谓圣人之道者如之何予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）D.而耻匹夫匹妇之不被其泽人不知而不愠（《论语》）8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）性耿介，绝无干谒之态。（2分）（2）论者谓其书无一空言。（3分）9.请结合选文内容，简要概括顾炎武的人物形象。（3分）（三）阅读下面的材料，完成10~12题。（11分）材料一：昆山，这座连续19年位居全国百强县首位的“最强县级市”，正在用“智造”重新定义自己的产业底色。2023年，昆山全市高新技术产业产值占规模以上工业总产值比重达54%，累计培育国家级专精特新“小巨人”企业超200家，数量位居全国县级市第一。在昆山的智能制造工厂里，传统的流水线已经被智能协作机器人取代，工厂的生产效率提升了300%，不良品率下降了80%。当地某电子科技企业负责人介绍，过去一条生产线需要30名工人，现在只需要2名工人负责设备运维，产品的精度也从过去的毫米级提升到了微米级。昆山的“智造”转型，离不开持续的研发投入。2023年全市研发投入占GDP比重达3.8%，超过了许多新一线城市。同时，昆山还出台了一系列扶持政策，对专精特新企业给予最高1000万元的研发补贴，对引进的高端人才给予最高500万元的安家补贴，为产业转型提供了坚实的政策和人才支撑。材料二：“数字昆山”建设正在让这座城市的治理变得更聪明、更暖心。如今，昆山的居民打开“苏周到”APP，就能办理社保、医保、公积金等200多项政务服务，全程不用跑线下窗口，平均办理时间压缩了75%。在昆山的智慧交通平台上，工作人员可以实时监控全市所有主干道的交通流量，自动调整红绿灯时长，高峰时段主干道的通行效率提升了25%。在社区治理领域，昆山打造了“智慧社区”平台，居民可以通过平台上报维修需求、投诉建议，物业和社区工作人员会在15分钟内响应。部分老旧小区还安装了智能门禁、高空抛物监测系统、电动车进电梯预警系统，极大地提升了居民的安全感。昆山市民政局相关负责人表示，数字技术的应用，最终目的是让城市发展的成果更好地惠及每一个市民。材料三：在推进产业转型和城市治理数字化的同时，昆山始终没有丢掉自己的文化根脉。当地出台了《昆山历史文化名城保护规划》，对全市12个中国历史文化名镇名村、200多处文保单位进行了系统性保护。周庄、千灯、锦溪等古镇在发展旅游的同时，严格控制商业开发比例，保留了80%以上的原住民，让古镇依然保持着原汁原味的江南生活气息。昆山还专门设立了文化产业发展专项资金，每年投入超2亿元扶持昆曲、苏绣、玉雕等传统文化产业的发展。如今，昆曲不仅走进了校园和景区，还通过短视频平台收获了大量年轻粉丝，某昆曲演员的抖音账号粉丝量超过了200万，很多年轻人因为看了短视频开始对昆曲产生兴趣，主动去学习昆曲表演。10.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.2023年昆山高新技术产业产值占规模以上工业总产值比重超过一半，国家级专精特新“小巨人”企业数量居全国县级市第一。B.智能制造的应用使得昆山工厂的生产效率大幅提升，人力成本下降，产品精度也得到了显著提高。C.“数字昆山”建设让政务服务更加便捷，居民可以在线办理所有政务服务，无需再跑线下窗口。D.昆山在发展旅游的同时重视历史文化保护，古镇保留大量原住民，有利于传承原汁原味的江南文化。11.请结合材料一，简要概括昆山能够实现“智造”转型的原因。（4分）12.有观点认为，城市发展应该优先发展经济，文化保护可以往后放一放。请你结合三则材料，对这一观点进行反驳。（4分）（四）阅读下面的文学类文本，完成13~17题。（18分）河上的摇橹声我对昆山的最初记忆，是奶奶家屋后那片水巷里的摇橹声。那时候我还小，每年清明都会跟着父母回昆山乡下祭祖。奶奶家的后门就临着水，早上天刚蒙蒙亮，摇橹声就会从河面上飘过来，“吱呀——吱呀——”，像是谁在慢悠悠地哼着老调。卖青团子的阿婆站在船头上，竹篮上盖着蓝印花布，隔着老远就喊：“刚蒸好的青团子哎——”我总会攥着奶奶给的几毛钱，趴在后门的石板上等，船一靠岸就踮着脚把钱递过去，阿婆会笑着给我挑两个最大的，豆沙馅的，咬一口甜到心里，那股青草的香气能留一整天。后来我上学了，回昆山的次数越来越少，那摇橹声也渐渐被城市里的汽笛声、下课铃给淹没了。去年春天，公司安排我去昆山出差，办完公事之后，我特意绕到了周庄，想去找找小时候的影子。刚走进周庄的入口，我就有点失望，街上全是卖网红小吃的店铺，烤肠的香味混着奶茶的甜腻，和我去过的其他古镇好像没什么两样。我沿着石板路往里走，心里满是失落，难道记忆里的水乡真的只存在于过去了吗？就在我准备转身离开的时候，耳边忽然传来了熟悉的“吱呀”声。我顺着声音跑过去，果然看到一条摇橹船正慢悠悠地从石拱桥下晃出来。船娘穿着蓝布印花的上衣，头上戴着斗笠，手里的橹一下一下地划开水面，船尾拖着长长的波纹，岸边的桃花落在水里，跟着船一起往前漂。我连忙买了船票跳上去，船娘笑着跟我打招呼，一口软糯的吴语，和我记忆里卖青团子的阿婆的声音一模一样。我问她：“现在周庄里的摇橹船还多吗？”她一边摇橹一边说：“多着呢，我们这一片有几十条船，都是村里的人在开，政府不让用电动船，说怕破坏了水巷的味道。”船慢慢往前晃，岸边的老房子一间间往后退，有的人家开着窗，老婆婆坐在窗边择菜，看见我们过去还会笑着挥挥手。船娘给我们讲周庄的故事，说这座桥是明朝的时候建的，那户人家以前是做丝绸生意的，说着说着还唱起了昆曲，婉转的调子和着摇橹的声音，飘在水巷里，连风都好像变慢了。我忽然想起刚才进来时看到的那些网红店，好像也没那么讨厌了。你看，那些卖奶茶的店铺后面，还是当年的老房子，青石板路还是当年的样子，只要这摇橹声还在，水乡的魂就没丢。船靠岸的时候，我看到岸边有个小姑娘，扎着羊角辫，攥着妈妈的手，眼睛亮晶晶地看着摇橹船，像极了小时候趴在石板上等青团子的我。船娘笑着递给她一个小莲蓬，小姑娘甜甜地说了声“谢谢”，拿着莲蓬蹦蹦跳跳地走了。那天我在周庄待了整整一下午，沿着水巷走了一遍又一遍，听着摇橹声来来回回地在耳边飘。傍晚的时候，我在巷口的小店里买了两个青团子，咬一口，还是当年的味道，青草的香气混着豆沙的甜，一下子就把我拉回了小时候。离开周庄的时候，天已经黑了，摇橹船都靠了岸，水面上静悄悄的。我回头看了一眼，巷子里的红灯笼亮了起来，映在水面上，晃出一片温柔的光。我知道，那藏在摇橹声里的江南，从来都没有变过，它会一直留在那里，等着一代又一代的人回来找。今年清明，我带着刚上小学的女儿回了昆山，特意带她去坐了摇橹船。船娘摇着橹，“吱呀——吱呀——”，女儿趴在船舷上，伸手去摸水里的桃花，开心得直笑。我忽然明白，这摇橹声哪里是一首歌啊，它是水乡的脉搏，是刻在昆山人骨子里的乡愁，是一代又一代人传下来的根。13.文章以“河上的摇橹声”为线索，主要写了哪几件事？请简要概括。（4分）14.按要求赏析文中画线的句子。（4分）（1）摇橹声就会从河面上飘过来，“吱呀——吱呀——”，像是谁在慢悠悠地哼着老调。（从修辞角度）（2分）（2）我连忙买了船票跳上去，船娘笑着跟我打招呼，一口软糯的吴语，和我记忆里卖青团子的阿婆的声音一模一样。（从描写角度）（2分）15.文章写“我”刚进入周庄时感到失望，有什么作用？（3分）16.请结合全文，说说你对“只要这摇橹声还在，水乡的魂就没丢”这句话的理解。（3分）17.文章最后一段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）第三部分（60分）18.作文。（60分）请以“风过昆山又一春”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、剧本以外，文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；④书写要正确、规范、美观。参考答案及评分标准第一部分（20分）1.（7分）（1）yánchì谱yīn（4分，每个1分）（2）落花精神振奋，斗志昂扬（2分，每个1分，意思对即可）（3）B（1分，“吴侬软语”是并列短语，A是偏正短语，B是并列短语，C是补充短语，D是偏正短语）2.（8分）（1）学而不思则罔（2）会挽雕弓如满月苏轼（3）柳暗花明又一村（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）征蓬出汉塞（6）静影沉璧岳阳楼记（7）算平生肝胆（每空1分，有错别字、漏字、添字该空不得分）3.（5分）（1）示例：寻非遗印记，承昆山文脉（2分，符合主题1分，使用修辞1分，字数符合要求）（2）示例：①开设非遗校本课程，邀请非遗传承人进校园开展讲座、体验活动；②成立非遗兴趣社团，组织学生学习昆曲、玉雕等传统技艺；③举办校园非遗文化节，开展非遗作品展览、展演活动。（3分，每条1分，合理即可）第二部分（50分）（一）（7分）4.（3分）B（“奠定了闲适悠然的基调”错误，乙诗后文有“尘事偏惊双鬓改，春愁多付一樽开”，情感有愁绪，并非全程闲适）5.（4分）相同点：两首诗的“酒”都承载了诗人的羁旅愁思（客居他乡的忧愁）。（1分）不同点：甲诗中诗人偶遇故人，不须多饮酒，只叙离别辛酸，酒中饱含故人相逢的感慨与对家乡的思念；（1.5分）乙诗中诗人漂泊在外，鬓发已白，只能借酒消解春愁与对故园的思念，还有对自己多年奔波却无所成就的愧疚。（1.5分，意思对即可）（二）（14分）6.（3分）B（曲折：详细的地理情况、边塞的具体情况）7.（3分）D（A.用/因为；B.在/比；C.的/主谓之间取消句子独立性；D.都是表转折，却）8.（5分）（1）性格正直耿介，完全没有为了谋求利益而拜见权贵的样子。（2分，“耿介”“干谒”各0.5分，语句通顺1分）（2）谈论的人认为他的书没有一句空话。（3分，“论者”“谓”“空言”各1分，语句通顺即可）9.（3分）①热爱国家，坚守气节：明朝灭亡后母亲殉节，他终身不仕清朝，多次拒绝朝廷的征召；②勤奋好学，治学严谨：从小到老手不释卷，出行都带着书，遇到有疑问的地方一定核对清楚；③重视实干，有家国担当：主张做学问要“博学于文，行己有耻”，以惠及百姓为责任，所著书籍没有空话。（每点1分，结合内容分析，意思对即可）（三）（11分）10.（3分）C（“可以在线办理所有政务服务”错误，原文是“能办理社保、医保、公积金等200多项政务服务”，并非所有）11.（4分）①持续加大研发投入，2023年研发投入占GDP比重达3.8%；②出台扶持政策，对专精特新企业和高端人才给予补贴，提供政策和人才支撑；③企业主动进行智能化改造，用智能设备取代传统流水线，提升生产效率和产品精度。（答出两点得3分，答出三点得4分，意思对即可）12.（4分）这一观点是错误的。（1分）①经济发展和文化保护并不冲突，昆山在成为全国百强县首位的同时，也对历史文化遗产进行了系统性保护；②文化保护能够促进经济发展，昆山的古镇旅游、传统文化产业都为经济增长提供了新的动力；③文化是城市的根脉，保护好文化才能让城市更有特色，让市民更有归属感和幸福感，这是经济发展最终的目的之一。（3分，每点1分，意思对即可）（四）（18分）13.（4分）①小时候在昆山奶奶家，我听着摇橹声买阿婆的青团子；②去年我到昆山出差，在周庄坐摇橹船，找回了童年的记忆；③今年清明我带女儿回昆山，坐摇橹船时感受到乡愁的传承。（答出一点得1分，答出三点得4分，意思对即可）14.（4分）（1）运用了比喻的修辞手法，把摇橹声比作慢悠悠的老调，生动形象地写出了摇橹声的舒缓、绵长，烘托出水乡宁静祥和的氛围，表达了我对童年水乡生活的喜爱与怀念。（2分，修辞1分，效果1分）（2）运用了动作描写和神态、语言