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《民主政治不断发展》课时练习及答案-2026-2027学年统编版(新教材)初中道德与法治九年级上册一、基础闯关(全体学生必做)(一)单项选择题1.新时代我国民主建设的总要求是坚持()有机统一。

A.党的领导、人民当家作主、依法治国

B.党的领导、民主协商、基层自治

C.人民当家作主、民主选举、民主监督

D.依法治国、协商民主、基层民主2.社会主义民主政治的本质属性是()

A.人民代表大会制度B.全过程人民民主

C.协商民主D.基层群众自治3.全过程人民民主的三个显著特征不包括()

A.最广泛B.最真实C.最管用D.最自由4.我国的根本政治制度是()

A.基层群众自治制度

B.人民代表大会制度

C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

D.民族区域自治制度5.村民议事会、社区居民听证会对应的民主环节是()

A.民主选举B.民主协商C.民主监督D.民主管理6.我国基层群众自治组织包含()

A.村委会、居委会B.人大、政协

C.基层立法联系点D.监察委员会(二)填空题1.全过程人民民主是________、全方位、全覆盖的民主,拥有完整制度程序与完整参与实践。2.全过程人民民主五大实践链条:民主选举、民主协商、________、民主管理、民主监督。3.________是人民民主的真谛,有事好商量,众人的事情由众人商量。(三)基础简答1.请完整写出我国四项人民当家作主的政治制度,并区分根本与基本政治制度。2.全过程人民民主“最广泛、最真实、最管用”三大特征分别是什么含义?二、提升闯关(选做,拔高训练)(一)材料分析题材料一:全国现有七千八百余个基层立法联系点,普通市民、工人、农民、学生都可以对法律草案直接提出修改意见,多条群众建议被吸纳进正式法律;每年全国两会开设代表通道,基层人大代表带来乡村教育、养老、产业发展等群众诉求;城乡社区定期召开居民议事会,小区改造、垃圾分类、物业收费等事务由居民共同商议决定。

材料二:我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导保障民主建设正确方向,四项政治制度搭建群众参与公共事务的平台,各类民主活动全部依照法律规定开展,法治为全过程人民民主划定边界、保驾护航。

结合本课所学作答:1.材料一中基层立法联系点、人大代表通道、社区议事会分别对应全过程人民民主五大链条中的哪两个环节?2.结合材料一,分析全过程人民民主“全链条、全覆盖”体现在哪里?3.结合材料二,简要说明“党的领导、人民当家作主、依法治国”三者之间的内在联系。(二)辨析简答题有人认为:民主就是投票选举,只有大选的时候群众才能参与政治生活。请结合本课全过程人民民主相关知识评析该观点。参考答案一、基础闯关答案(一)单项选择题1.A2.B3.D4.B5.B6.A(二)填空题1.全链条2.民主决策3.有事好商量(三)基础简答1.根本政治制度:人民代表大会制度;

三项基本政治制度:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;②民族区域自治制度;③基层群众自治制度。2.①最广泛:民主参与主体覆盖全体人民,覆盖国家、社会、基层各领域事务;②最真实:人民群众的意见、诉求能够被倾听、吸纳并落实;③最管用:民主制度、民主实践能够切实解决群众生活、社会治理中的实际问题。二、提升闯关答案(一)材料分析题1.基层立法联系点对应民主决策;人大代表通道、社区居民议事会对应民主协商。2.①全链条:民主贯穿立法、决策、基层治理、监督等全部流程,不只有选举单一环节;②全覆盖:参与人群覆盖各行各业普通群众,参与范围包含国家立法、地方发展、社区民生大小事务,城市、乡村基层群众都拥有常态化参与渠道。3.①党的领导是根本保证,确保我国民主政治建设沿着中国特色社会主义正确道路前进;②人民当家作主是本质核心,所有制度、实践最终目标都是保障人民管理国家和社会事务;③依法治国是坚实保障,全部民主选举、协商、决策、管理、监督活动都在法治框架内运行,依法保障人民民主权利,规范权力运行。三者有机统一,共同构成新时代民主政治发展总框架。(二)辨析简答题该观点片面,错误窄化了社会主义民主的内涵。1.民主选举只是全过程人民民主五大环节其中一环,并非民主的全部。西式单一选举民主仅在投票阶段开放群众参与,投票结束后群众缺乏参与渠道。2.我国全过程人民民主包含民主选举、协商、决策、管理、监督完整链条。日常生活中基层立法提建议、社区议事、监督政务、人大代表走访调研,都是群众常

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