2027届江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学三年级数学第一学期期末检测试题含解析

2027届江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学三年级数学第一学期期末检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．笑笑从家到学校要走20分，她早上7时45分出发，到学校是（）．A．7时65分 B．7时5分 C．8时5分2．有6盒饼干，每盒30块，平均分给9个小朋友，每人可分()．A．20块 B．30块 C．40块3．下列属于平移的是()。A．打汽车在直路上行驶 B．用钥匙拧开门锁 C．打开教室门4．同一年中连续两个月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月5．用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长（）。A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米二、认真辨析，我会判。6．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）7．把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。（______）8．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．_____．9．251×8的积的末尾有3个1．_____10．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（_______）三、仔细观察，我会填。11．小刚看一本70页的科技书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。画图分析：①还剩这本书的没有看。②（）天看了40页书。③第一天和第二天共看了（）页书。12．我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校，先向（________）方走到公园，再向（________）方走到邮局，接着再向（________）方走到电影院，然后向（________）方走到新华书店，最后向（________）方走到学校。13．买9只羽毛球用了27元钱，一只羽毛球（________）元。如果买7只同样的羽毛球，需要（________）元。14．小明上学路上用了20分钟，7：10到达学校。小明从家出发的时间是（______）。15．5480的最高位是_____位，这个数读作_____．16．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。17．用7、3、6、1四个数字组成的数中，最大的数是_____，最小的数是_____．18．用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多（____）。四、认真细致，我会算。19．口算。

75÷9＝________……________

33÷8＝________……________

200－40＝________

500＋800＝________

26＋47＝________

450－300＝________20．用竖式计算．（带※的要验算）135×7＝270×8＝407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝21．计算下面各题．234×26＝307×29＝952÷28＝875÷35＝五、动手操作，我能行。22．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。23．连一连，找准篮子的落点．24．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、生活问题，我会解。25．购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元（1）买9副羽毛球拍需要多少钱？（2）李老师付1000元，买了8个篮球，应找回多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？26．旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人。还剩几个座位？27．花园里有42棵花，其中是杜鹃花，月季花的棵数是杜鹃花的6倍，两种花各有多少棵？28．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？29．创新是郑州的名片，河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中，消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”，非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了，博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个？还剩下“考古盲盒”的几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数，求出饼干块数，再依据每人分得块数=饼干块数÷人数．【详解】6×30÷9=180÷9=20（块）故选A．3、A【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】如图所示，用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，则长方形的长为2厘米，宽为1厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式。明确长方形长2厘米宽1厘米是解决本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.7、√【详解】略8、×【分析】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方，本题只说了“分成7份”，没说“平均分成7份”，所以就不能确定4份就是这张纸的，据此解答．【详解】因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．”的说法是错误的．故答案为×．9、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”，减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份，1份是10页，第二天看其中的4份，也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1－－＝－＝②第二天看了40页书。③70÷7×（2＋4）＝10×6＝60（页）【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。12、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校，先向东南方走到公园，再向东方走到邮局，接着再向东北方走到电影院，然后向东方走到新华书店，最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。13、321【详解】略14、6：50【分析】用小明到达学校的时间减小明路上用的时间，就是小明从家出发的时间。【详解】7时10分－20分钟＝6时50分，即6：50。小明上学路上用了20分钟，7：10到达学校。小明从家出发的时间是（6：50）。【点睛】时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。15、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数，最高位是千位，千位上是5，百位上是4，十位上是8，个位上是0，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，末尾的0不读出来．16、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。17、76311367【分析】要想组成最大的数，最高位上的数是最大，第二高位是剩下数最大的，依次可得出这个数；要想组成最小的数，最高位上的数是最小的，第二高位是剩下最小的，依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数，从给出数字中，数字大的在最高位，从左向右以此类推即可；要求最小的几位数，从给出数字中，数字小的在最高位，从左向右以此类推即可，注意最高位上不能是0。18、4293【详解】略四、认真细致，我会算。19、8341160130073150【详解】略20、945；2160；2442458；631；745【详解】略21、608489033425【详解】234×26＝6084307×29＝8903952÷28＝34875÷35＝25五、动手操作，我能行。22、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。23、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）378元（2）24元（3）买4个足球需要多少钱？528元【分析】（1）一副羽毛球拍的价格乘购买羽毛球拍的数量即可解答。（2）用一个篮球的单价乘篮球的数量求出8个篮球的价钱，再用李老师付的1000元减去8个篮球的价钱即为应找回的钱。（3）根据条件提出合理问题并解答即可。【详解】（1）42×9＝378（元）答：买9副羽毛球拍需要378元钱。（2）1000－122×8＝1000－976＝24（元）答：应找回24元钱。（3）买4个足球需要多少钱？132×4＝528（元）答：买4个足球需要528元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。26、12个【分析】旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人，根据乘法的意义，4辆中巴车能坐18×4＝72（人），求还剩几个座位，用4辆中巴车一共可以坐的人数减去共有的60人即可解答。【详解】18×4－60＝72－60＝12（个）答：还剩12个座位。【点睛】解答本题的关键是先求出4辆中巴车一共可以坐的人数。27、杜鹃花6棵月季花36棵【解析】把花园里的所有花的数量看作单位“1”，则有：杜鹃花的棵树＝所有花棵树×，月季花棵树＝杜鹃花棵树×6，把数代入计算即可．【详解】42×＝6（棵）6×6＝36（棵）答：杜鹃花有6棵，月季花有36棵．28、52人【分析】前3辆车各坐62名学生，根据乘法的意义，前3辆车共坐了62×3名同学，然后根据减法的意义，用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数，即得第4辆车要坐多少人。【详解】238－62×3＝238－186