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文档简介
2027届肇庆市广宁县数学三上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.小明去看奶奶,9:20出发,路上用了40分钟,小明的到达时间是_____.2.有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是(______)分米。剩下的小长方形的周长是(______)分米。3.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。4.一个长方形的长是23分米,宽是12分米,它的周长是(_________)分米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。1吨(________)999千克(________)700(________)63006000米(________)6千米6.—堆草莓有20个,小明吃了这堆草莓的,小明吃了(_____)个草莓.7.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)3800(______)3006千克(______)5900克(______)(______)(______)8.在括号里填上“>”“<”或“=”。800毫米(______)8分米468-75+25(______)468-1005×98+2(______)5×(98+2)9.口算67-52时,先算(________),再算(________)。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。67+8(________)67×80×170(________)0+170(________)(________)7吨(________)700千克200毫米(________)2分米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.根据线段图,如图错误的算式是(
)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣1612.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个13.玲玲晚上8:35上床睡觉,第二天早上6:35起床,睡眠时间一共是()。A.8小时50分 B.9小时50分 C.10小时14.舞蹈小组有5名男生,女生人数是男生的3倍,舞蹈小组一共有()人。A.15 B.20 C.2515.笔算36×8时,第二步计算3×8表示()。A.3个十乘8等于24个十 B.3个一乘8等于24个一C.3个十乘8个十等于24个十 D.3个一乘8个一等于24个十三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)17.妈妈的金项链约重1000千克。(______)18.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)19.52÷6=7……10。(________)20.6328中的“6”表示6个千。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。22.列竖式计算,带*的验算。**五、作图题。(8分)23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?25.水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱,这些苹果一个星期(7天)能卖完吗?(写出思考过程)26.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克?27.张老师要为班级图书角买一批新书,于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查,结果如下:种类科技书故事书文艺类其他人数(人)81496(1)请根据调查结果完成统计图。(2)喜欢看()书的人数最多。(3)你认为怎样买书更合理?28.有三件上衣和两条裤子.一共有种不同的穿法.把你的方法画一画.29.一根铁丝长20米,如果用它围成一个正方形,可以围成一个边长是几米的正方形?如果用它围成一个宽4米的长方形,围成的长方形的长是多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、10:1【详解】9时20分+40分=10时答:小明的到达时间是10:1.故答案为:10:1.2、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽,剩下的小长方形的宽是原来长方形的(长-宽)。【详解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。3、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。4、70【详解】略5、>><=【分析】(1)(4)先将括号两边的单位进行换算再进行比较;(2)(3)将括号两边的算式的结果计算出来再进行比较。【详解】(1)1吨=1000千克,1吨>999千克;(2)82×9=738,82×9>700;(3)951×6=5706,951×6<6300;(4)6000米=6千米。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握吨与千克、米与千米之间的换算进率。6、5【解析】略7、<<>>=>【分析】(1)(4)根据乘法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(2)(5)根据除法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(3)先把单位换算统一后再比较,1千克=1000克;(6)根据分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大。【详解】根据分析可得:(1)380×8=3040,3040<3800;所以380×8<3800;(2)738÷3=246,246<300;所以738÷36<300;(3)6千克=6000克,6000克>5900克;所以6千克>5900克;(4)6×105=630,106×5=530;所以6×105>106×5;(5)880÷8=110;880÷4÷2=220÷2=110所以880÷8=880÷4÷2;(6)>【点睛】本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。8、=><【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同级运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算,1分米=100毫米。【详解】(1)8分米=800毫米;所以800毫米=8分米;(2)468-75+25=468-(75-25)=468-50=418468-100=368418>368;所以468-75+25>468-100;(3)5×98+2=490+2=4925×(98+2)=5×100=500492<500;所以5×98+2<5×(98+2)【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值,再来比较大小,单位不相同的要注意换算。9、67-50=1717-2=15【分析】口算67-52时,将52拆成50和2,先用67减去50,再用求出的差减去2即可。【详解】口算67-52时,先算67-52=17,再算17-2。【点睛】两位数减两位数口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。10、<<>>>=【分析】(1)根据整数加法和乘法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。(2)同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此求出的差,再和比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(4)吨和千克之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】67+8=75,67×8=536,75<536,则67+8<67×8;0×170=0,0+170=170,0<170,则0×170<0+170;=,>,则>;>7吨=7000千克,7000千克>700千克,则7吨>700千克;200毫米=2分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.12、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。13、C【详解】略14、B【分析】先根据女生人数=男生人数×3,求出女生人数,再加男生人数即可解答。【详解】5×3+5=15+5=20(人)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。15、A【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用一位数8乘两位数十位上的数3时,表示8与3个十相乘,就等于24个十。据此解答即可。【详解】笔算36×8时,第二步计算3×8表示3个十乘8等于24个十。故答案为:A。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。解决本题的关键是明确3×8中的3表示3个十。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。19、×【详解】略20、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。四、计算题。(28分)21、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略22、2082;1463;3600955;177;717【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】208214633600*955177*717验算:验算:五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.25、不能【详解】38×7=266(箱)266<300不能26、(1)1100千克(2)200千克【解析】(1)大米和玉米一共的重量=大米的的重量+玉米的重量,据此代入数据作答即可;(2)大豆比大米和玉米的总和少的重量=大豆的重量-大米和玉米的总和的重量,据此代入数据作答即可。【详解】(1)400+700=1100(千克)答:大
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