2026年4月福建省漳州市龙海区九年级下学期中考模拟历史试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025-2026学年第二学期初中毕业班模拟检测九年级历史(满分:100分考试时间:60分钟)一、选择题:共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在浙江钱山漾遗址属于良渚文化,出土稻谷、磨制石犁。这说明良渚文化()A.经营农耕生活B.追求精致生活C.社会阶级分化D.出现早期国家2.周天子授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫作“立家”。士、庶民把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。据此推知,分封制()A.强化血缘与政治的联系 B.埋下分裂割据隐患C.突出权利与义务的统一 D.淡化民众等级观念3.春秋前,诸侯国之间边界模糊,有大量荒地作为各诸侯国缓冲区;春秋战国时,诸侯国之间界线逐步清晰。其变化的根源是()A.兼并战争加剧B.井田制度推广C.生产技术进步D.土地兼并加剧4.以下左图示意秦代圆形方孔半两钱,是秦始皇废除六国货币后的统一货币;以下右图示意西汉五铢钱,是诸侯国铸币权收归中央的产物。据此可知,秦汉()A.经济承载国家治理B.冶金技术广泛传播C.地方行政领先世界D.中央官僚制度完善5.北魏《齐民要术》记载:种麦,先用犁在土中划出沟槽,再挖穴播种,最后掩上土,这可耐旱。这表明当时农业()A.创新经营方式B.引进外来物种C.改进生产工具D.注重精耕细作6.科举制下“朝为田舍郎,暮登天子堂”蕴含机会均等机制,塑造士人心理,激励个人奋斗。这表明科举制()A.培育优良价值取向 B.阻碍世家子弟入仕C.忽视士人品德考察 D.提升社会文化水平7.北宋中央军事机构枢密院,正职由文官担任,副职极少由武将担任,但掌管武将升迁。其目的是()A.提升官员素质B.加强中央集权C.缓和阶级矛盾D.稳固国家政权8.金朝皇帝敬奉孔子,把《论语》《孟子》等翻译成女真文字,科举考试以儒家经典内容命题。这()A.确立儒学正统B.认同中原文化C.激化民族矛盾D.优化科举程序9.元朝在全国设驿站与急递铺,内蒙古、辽宁等地出土驿站官印,传递朝廷发给州郡的紧急文书。这说明元朝()A.改进交通工具B.边疆战事频繁 C.维护中央集权 D.对外交流畅通10.明代《西游记》语言切近口语,描绘孙悟空的幽默诙谐,用喜剧性情节揭示猪八戒的缺点。这折射明代文学()A.有大众化倾向B.刻画社会矛盾 C.线索清晰完整 D.歌颂历史人物11.清代山西人把资金委托给别人经营,在北京贩卖粮食,开设当铺。反映清代()A.资本主义萌芽B.城市功能多元 C.外来作物传播 D.商品经济发展12.下图示意近代英国对华商品输出(单位:英镑)变化,其主要原因是()A.闭关锁国政策实施B.英国开启工业革命C.《南京条约》的签订D.第二次鸦片战争爆发13.1866年,福建省福州船政局附设船政学堂,用法文、英文教授新式造船技术、新式驾驶技术,得到外籍教师称赞。据此推知,福州船政学堂()A.开启西方文明传播之路 B.适应近代化运动的需要C.建立了完整的教育体系 D.满足西方列强利益需求14.1940年,中国发布《中等学校体育实施方案》,培养服务后方的技能、国防基本技能。其目的是()A.推动抗日救亡B.优化课程结构 C.改善体育事业 D.增强国民体魄15.下图是张謇创办的通燧火柴公司在20世纪20年代的商标,印有“振兴实业挽回利权”字样。这反映()A.列强开始对华资本输出B.民族工业发展不平衡C.中国自然经济彻底解体D.民族资本家爱国情怀16.1935年,北平学生呼吁“停止内战,一致抗日”,被国民党当局镇压;1950年,中国各界群众游行示威、声讨美国侵略,得到政府支持。其变化反映()A.列强实力增强B.人民当家作主 C.百年国耻洗雪 D.抗美援朝胜利17.1952年,天津大学下设机械、电力、电信、土木、化工、纺织、水利7个工程系,变为多科性工业大学。这()A.适应国家建设需要 B.建立工业化初步基础C.促进工业均衡发展 D.形成独立的工业体系18.近年来,驻澳军队开展文化联谊,创作《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》,受澳门民众欢迎。这()A.是对“九二共识”的认同 B.促进内地与澳门的经贸联系C.彰显了澳门的高度自治权 D.增强澳门民众的祖国认同感19.图为1972年刊登的中美《联合公报》,中国重申自己的立场:全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。据此可知,当时中国()A.已与美国建交B.外交策略十分灵活C.捍卫国家主权D.积极推进和平统一20.《汉谟拉比法典》规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。这体现该法典()A.有完整的刑罚体系 B.维护奴隶主的利益C.降低奴隶经济地位 D.重视维护私有财产21.在雅典城邦,执政者素质较低时,民主政治可能阻碍社会进步。这不是由执政者权势决定的,而是由执政者产生方式决定的。对此合理的解释是()A.城邦民主政治缺少法律保障 B.国家管理权面前公民平等存在弊端C.雅典民主政治无法体现民意 D.执政者借民主之名行独裁专制之实22.图示1789年美洲国家海地独立前夕人口结构,这体现()A.三角贸易对美洲的影响B.美洲种植园经济的发展C.世界殖民体系正式瓦解D.拉丁美洲独立运动兴起23.对下表理解最准确的是()科技成就基础研究年代应用研究年代生产推广年代蒸汽机168717111776发电机183118881889计算机193619461946A.科技成果转化为生产力的周期缩短B.科技成就更新呈现加速度发展趋势C.科学理论突破是三次科技革命关键D.科技应用与生产向科学理论提需求24.1917年,俄国建立无产阶级专政的国家,《共产党宣言》随之在许多国家翻译、出版。据此可知,马克思主义在国际上推广的因素是()A.文化传播技术提升 B.欧洲工人运动开启C.社会主义革命推动 D.资本主义制度衰弱25.一战后,英国在埃及保留殖民政府,以扎格鲁尔为首的埃及资产阶级要求英国予以撤销。这表明()A.一战削弱英国实力 B.杰出人物武装起义C.资产阶级对外软弱 D.埃及渴望民族独立26.漫画发表于1919年,其内容是:美国总统将橄榄枝(写有“国际联盟”字样)递给和平鸽,和平鸽认为树枝太沉。该漫画意在()A.发挥美术的政治宣传功能B.揭示一战后国际秩序的局限C.讽刺美国的霸权主义行径D.提高大众对政治的理解能力27.1945年,在雅尔塔会议上,美、苏、英背着当事国,讨论波兰的重建、外蒙古的独立、中国东北的处置。据此可知,雅尔塔会议()A.损害美英利益B.同情弱小国家 C.彰显美苏斗争 D.凸显大国强权28.二战后,西欧在东方面临苏联威胁,在西方面临美国经济渗透和政治控制,于是西欧倡导用一个声音在国际上说话。这说明冷战()A.起源于美苏利益冲突 B.阻碍世界经济交往C.客观上推动欧洲联合 D.以政治为主要手段二、非选择题:共4题,共44分29.阅读材料,完成下列要求。(8分)根据材料并结合所学知识,说明壁画《张骞出使西域》的史料价值。30.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一 西藏交通运输变迁历程(部分)时间事件1950年基本靠人背畜驮,无现代意义的公路1954年青藏、川藏公路通车,宣告西藏现代交通事业诞生1959年公路通车里程7343公里1965年修建贡嘎民用机场,开辟拉萨至成都第一条航线2006年青藏铁路通车,结束西藏无铁路的历史——据中国西藏新闻网《新中国成立70年来我区交通运输事业成就辉煌:立体交通织密幸福路》等编制(1)根据材料一,概括20世纪50年代以来西藏交通运输的成就。(4分)材料二(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪80年代以来中国汽车制造业发展的原因。(4分)(3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。(4分)31.学校开展“文化见证资本主义发展”项目式学习。阅读材料,完成下列要求。(12分)【史料实证——近代法国美术】材料一注:路易·卡佩即路易十六,为法国国王,呼吁外国干涉法国大革命,被巴黎民众认定为叛国并予以处决。《1793年1月21日处决路易·卡佩》(1)根据材料一,说明绘画《1793年1月21日处决路易·卡佩》的史料价值。(4分)【历史解释——近代日本教育】材料二明治时代,日本中央政府将全国分为8个大学区,建立公立大学。小学最初使用从欧美引进的教科书,后来为迎合人民生活需要,政府开始修订小学课本。政府也创办职业补习学校,训练工人。政府还颁布《教育敕语》,灌输忠于天皇的思想。——摘编自宋成有《新编日本近代史》等(2)根据材料二并结合所学知识,分析教育对近代日本的影响。(4分)【史料实证——现代美国文学】材料三1932年,美国小说《烟草路》发表,同情贫苦农民的生活,表达对大萧条和社会动荡的不满,批判社会制度的不公。1939年,美国小说《愤怒的葡萄》发表,赞扬联邦政府的收容所,这呼应社会福利措施。——摘编自[美]萨克文·伯科维奇《剑桥美国文学史》等(3)根据材料三,简析20世纪30年代美国小说反映的时代诉求。(4分)32.崇尚英雄气概是历史课程的育人功能之一。在绘画中,近景、中景刻画人物或物体,突出作品主体;远景表现背景或环境,营造氛围。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料注:士兵手持步枪冲锋、表情坚毅果敢,并将旗帜插上楚望台军械库。注:司号员发出冲锋号角,掌旗员挥舞鲜红的军旗。注:毛泽东一边秉笔书写,一边沉思。注:司号员发出冲锋号角,掌旗员挥舞鲜红的军旗。注:毛泽东一边秉笔书写,一边沉思。任选一幅绘画(写序号即可),选择其中两个景别,并结合所学史实,对该绘画进行阐释。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)2026年4月福建省漳州市龙海区九年级下学期中考模拟历史试题答案一、选择题1.A2.B3.C4.A5.D6.A7.D8.B9.C10.A11.D12.C13.B14.A15.D16.B17.A18.D19.C20.B21.B22.A23.A24.C25.D26.B27.D28.C二、非选择题29该壁画是唐代绘画作品,属于一手图像史料;可反映汉代张骞出使西域这一重大历史事件,见证丝绸之路开辟;画面出现拜佛场景,印证汉代丝绸之路促进中外文化交流,佛教沿丝路传入中原;同时体现初唐时期人们对汉代丝路交流、佛教传播历史的认知,是研究汉代中外交往、唐代佛教与绘画艺术的重要史料。30(1)建成川藏、青藏公路,形成公路交通网络;开通民用航空线路;建成青藏铁路,形成公路、航空、铁路立体化现代交通体系,彻底改变过去人背畜驮的落后交通状况。(2)改革开放推进,市场经济逐步发展;国家对外开放,引进国外先进技术与管理经验;人民生活水平提升,汽车市场需求扩大;国家产业政策扶持制造业发展。(3)国家统一、民族地区发展离不开交通建设;改革开放推动我国工业制造业快速发展;党和政府重视基础设施与工业建设,不断改善民生,推动国家现代化进程。31(1)该绘画创作于路易十六被处决同年,属于同时期图像史料;直观记录法国大革命中路易十六被处死的史实,反映法国大革命推翻封建君主专制、追求民主共和的时代特征;可用于研究法国大革命的发展进程、民众反封建的革命诉求,具有重要图像史料价值。(2)积极:普及近代基础教育,引进西方先进科技,兴办职业教育,为日本近代工业化培养技术人才,推动日本资本主义发展;建立近代教育体系,提升国民文化素质。消极:《教育敕语》灌输忠君思想,强化天皇专制主义,为日本对外侵略扩张埋下思想隐患。(3)经济大萧条下底层民众生活困苦,民众批判资本主义制度弊端;罗斯福新政推行社会救济、公共福利政策,获得民众认可;小说反映民

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