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2/2收集整理,仅供参考2025年可克达拉职业技术学院招聘事业单位工作人员真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由国家招生计划指标决定D.由教育部审批决定【答案】:A2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.国家利益和民族团结C.国家统一和领土完整D.民族团结与社会和谐【答案】:B3.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.半年B.一年C.两年D.三年【答案】:B4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的实施B.教育法规的制定C.教育法规的遵守D.教育法规的适用【答案】:C5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.拘役C.罚款D.撤销教师资格【答案】:B6.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于促进学生自主学习B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.合理,有助于鼓励学生主动反思D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.“爱人只有一个,情人可以多个”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:A8.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.知识优先原则B.讲述思路为主的原则C.学生主体原则D.教师主导原则【答案】:B9.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.独立性C.复杂性D.长效性【答案】:A10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体行为表现多元化B.群体价值取向多元化C.群体结构趋向多元性D.文化观念趋向多元化【答案】:C11.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的自我校正能力【答案】:C13.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.言行一致、为人师表D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】:A14.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.高等学校培养目标C.课堂教学目标D.教育法律法规【答案】:B15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.练习法B.讲授法C.问答法D.讨论法【答案】:C16.高校的基本职能是()A.传承文化B.培养人才C.科学研究D.服务社会【答案】:B17.马斯洛提出的心理健康模式是()。A.功能充分发挥者模式B.自我实现的人模式C.没有疾病模式D.普通人模式【答案】:B18.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.反例B.概括C.变式D.正例【答案】:C19.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育均衡B.立德树人C.教育平等D.教书育人【答案】:B20.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。A.从众B.模仿C.社会助长D.感染【答案】:C21.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.普遍知识课程B.多元教育课程C.科学课程D.高深学问课程【答案】:D22.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.班杜拉B.斯金纳C.布鲁纳D.维纳【答案】:A23.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.异质法B.再测法C.分半法D.复本法【答案】:A24.下面有关道德意志的表述错误的是()。A.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一C.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成D.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用【答案】:D25.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.材料的性质影响识记的效果B.对材料的组织影响识记效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】:D26.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.自我反思B.勤于实践磨炼C.不懈努力D.虚心向他人学习【答案】:A27.一般认为,案例教学法首创于()A.哈佛大学B.牛津大学C.北京大学D.斯坦福大学【答案】:A28.()决定高等教育的领导权。A.社会文化结构B.社会经济制度C.社会生产力D.社会政治制度【答案】:D29.学习课文时分段、总结段意属于()。A.组织策略B.复述策略C.理解一控制策略D.精细加工策略【答案】:D30.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.前沿性B.高深性C.基础性D.专业性【答案】:A31.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】:B32.心理学诞生于哪一年()A.1978B.1789C.1897D.1879【答案】:D33.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.独立的社会职业B.专门职业C.非独立的社会职业D.非专门职业【答案】:B34.在别人对自己的评价中,教师应()A.与之辩论,更好地证明自己B.更好地认识自己,改造自己C.从中判断谁是自己的朋友D.照单全收,全面向他人学习【答案】:B35.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.繁殖感对停滞感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.同一感对同一感混乱【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.理解接纳学生B.公正对待学生。C.尊重信任学生D.严格要求学生【答案】:ABCD37.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色转化阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】:BCD38.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.角色多样性C.发展渐进性D.成效滞后性E.劳动创造性【答案】:ABDE39.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题的问题情境创设B.课题的选题价值论证C.课题研究的基本思路论证D.课题研究的可行性论证【答案】:BCD40.职业道德具有如下特点()。A.调适范围上具有特定的适用范围和对象B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性D.价值取向上注重利益性【答案】:ABC41.下列属于教师公正内容的有()。A.坚持真理B.奖罚分明C.秉公办事D.依法执教E.以身作则【答案】:ABC42.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其知识产权【答案】:ABCD43.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.品行不良、C.体罚学生,D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;【答案】:BCD44.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.严格执行操作规程B.环境整洁明快C.低耗高效D.精神振奋【答案】:AB45.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.促进学生的全面发展C.优化教师教学行为D.促进教师的专业成长【答案】:ABCD46.大学生常见的社会行为有哪些()A.知觉行为B.亲和行为C.选择行为D.侵犯行为【答案】:ABC47.目前的高校职能主要包括()。A.提升民众道德水准B.培养人才C.发展科学D.为社会服务【答案】:BCD48.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.推动社会历史进步C.传承人类社会文明D.开启人的心智【答案】:BC49.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.市场经济国家C.发展中国家D.前苏联E.美国【答案】:AD50.转变后进生应注意()A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.分析后进生的形成原因【答案】:ABD51.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与职业活动紧密相连B.对他人和社会影响重大C.与内心世界息息相关D.与领导的影响有关【答案】:ABC52.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.医师B.工程师C.牧师D.教师E.律师【答案】:ACDE53.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.办学功能多元化
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