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文档简介
网络安全护成长,文明素养记心中—小学主题班会课件班级:______日期:______目录一、网络安全护成长二、文明素养记心中三、网络安全护成长四、文明素养记心中一、网络安全护成长HAPPYLEARNING&GROWING1.网络世界有陷阱1网络世界像彩虹,有美好也有危险,比如陌生人打电话、陌生人发红包、网络诈骗等。2有一次,小明在聊天群里看到一个“中奖”"",点击后被要求下载一个“安全软件”,结果被骗子骗走了钱。3我们要像老师教的那样,遇到可疑情况要先问“这是谁?”“这是什么?”“我该怎么做?”2.文明上网有底线1网络不是法外之地,我们要遵守网络文明公约,不恶意评论、不传播谣言、不恶意攻击。2有一次,小芳在班级群里发了一条不实消息,被老师批评,她意识到自己的行为不文明。3我们要像小芳一样,做文明上网的小公民,用阳光的心态面对网络。3.安全意识要牢记1网络安全需要我们时刻警惕,比如不随意透露个人信息、不轻信陌生人、不点击不明""。2有一次,小强在操场玩手机时不小心点击了“钓鱼”"",结果被骗子骗走了钱。3我们要像小强一样,养成安全上网的好习惯,保护好自己的“数字钱包”。4.文明素养要内化1文明素养不是口号,而是行动,我们要从身边小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。2有一次,小林在教室里看到有人乱扔纸屑,他立刻上前制止并提醒大家。3我们要像小林一样,用行动践行文明素养,让校园更美好。二、文明素养记心中1.文明礼仪要内化1文明礼仪是校园的“名片”,我们要懂礼貌、会分享、能合作。2有一次,小美在课堂上主动为同学递水,老师表扬了她。3我们要像小美一样,把文明礼仪变成自己的习惯。2.行为规范要养成1行为规范是成长的“指南针”,我们要遵守课堂纪律、课间秩序、校园礼仪。2有一次,小杰在操场追逐打闹,被老师批评,他意识到自己的行为不对。3我们要像小杰一样,养成良好的行为习惯,做文明守纪的小学生。3.责任意识要树立1责任意识是成长的“翅膀”,我们要有担当、有爱心、有责任感。2有一次,小华主动帮助同学捡起掉落的书本,老师表扬了他。3我们要像小华一样,从小事做起,培养责任感。4.榜样力量要传承1榜样力量是成长的“灯塔”,我们要向老师、同学、家长学习。2有一次,小林看到老师在讲台上认真讲课,他感动得流下了眼泪。3我们要像小林一样,向榜样学习,做有爱心、有担当的小学生。三、网络安全护成长做文明学生·创和谐校园1.网络交友要谨慎1网络交友虽然方便,但也需要谨慎,比如不随意添加陌生人、不轻信网友。2有一次,小强在群里认识了一个“网友”,结果被骗子骗走了钱。3我们要像小强一样,学会辨别网络朋友,保护好自己的隐私。2.网络学习要自律1网络学习虽然有趣,但也需要自律,比如不沉迷游戏、不浏览不良内容。2有一次,小芳在课间偷偷玩手机,被老师批评,她意识到自己的行为不对。3我们要像小芳一样,养成良好的网络学习习惯,做自律的小学生。3.网络行为要规范1网络行为要规范,比如不恶意评论、不传播谣言、不恶意攻击。2有一次,小林在班级群里发了一条不实消息,被老师批评,他意识到自己的行为不对。3我们要像小林一样,做规范的网络行为者,用阳光的心态面对网络。4.网络安全要牢记1网络安全需要我们时刻警惕,比如不随意透露个人信息、不轻信陌生人、不点击不明""。2有一次,小强在操场玩手机时不小心点击了“钓鱼”"",结果被骗子骗走了钱。3我们要像小强一样,养成安全上网的好习惯,保护好自己的“数字钱包”。四、文明素养记心中快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.文明礼仪要内化1文明礼仪是校园的“名片”,我们要懂礼貌、会分享、能合作。2有一次,小美在课堂上主动为同学递水,老师表扬了她。3我们要像小美一样,把文明礼仪变成自己的习惯。2.行为规范要养成1行为规范是成长的“指南针”,我们要遵守课堂纪律、课间秩序、校园礼仪。2有一次,小杰在操场追逐打闹,被老师批评,他意识到自己的行为不对。3我们要像小杰一样,养成良好的行为习惯,做文明守纪的小学生。3.责任意识要树立1责任意识是成长的“翅膀”,我们要有担当、有爱心、有责任感。2有一次,小华主动帮助同学捡起掉落的书本,老师表扬了他。3我们要像小华一样,从小事做起,培养责任感。4.榜样力量要传承
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