2026学年浙江省临海市六年级语文期末自测高频题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

才艺展示开始了,jùnqiào的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dìtǎn的情境;看起来bènzhuō的男孩子们一点儿也不jūshù,他们敞开yījīn,为大家表演了中国式shuāijiāo的精彩招式……同学们都露出了huìxīn的wēixiào。

二、选择题

2、下列词语中加点字读音相同的一组是(

)A.尽管

尽心B.吞咽

咽喉C.调动

调整D.含糊

迷糊

3、下列加点字读音和字形完全正确的一组是()A.徘徊(huán)

藤蔓(wàn)

严竣

身临其镜B.汤匙(chí)

笨拙(zhuō)

通宵

暴露无遗C.惩罚(chéng)

冠冕(guàn)

狼籍

司空见惯D.铁锹(qiāo)

风靡(mí)

恻隐

精兵减政

4、下列句子中成语使用正确的一项是(

)A.小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结舌。B.班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”,大家都随声附和表示赞同。C.经过一系列的革故鼎新之后,我国市场经济体系已经基本形成了。D.学校女子健美操队式成立,队员最小的是九岁,最大的是十二岁,都是风华正茂。

5、下列与例词感情色彩不属于同一类的是(

)A.例:专心致志

同类词:朴实无华

精兵简政B.例:纸上谈兵

同类词:胆小怕事

懦弱可欺C.例:赴汤蹈火

同类词:大名鼎鼎

见风使舵D.例:井底之蛙

同类词:言而无信

两面三刀

三、非选择题

6、句子广场。

(1)继父安安静静地去世了。(缩句)_______________________________________________________

(2)海面平静得像一面镜子。(仿写比喻句)______________________________________________________________________________________________________________

(3)小敏的学习成绩进步很快。(修改病句)_______________________________________________________

(4)学校的功课必须学好。(改为双重否定句)_______________________________________________________

7、1修改病句。

①李红同学是我们学习的。

___________________

②我们要教室的清洁。

_________________

③妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。

___________________

8、1用恰当的关联词填空。

(1)(

)父亲没有向残暴的匪徒讲任何道理,(

)他明白对他们是没有道理可讲的。

(2)(

)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍(

)一定会兴旺起来。

(3)(

)战士们用惊人的毅力支持着自己的生命,(

)一倒下去就再也起不来了。

四、日积月累

9、句子积累。

(1)诗中有画,画中有诗。边读边想象,我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中用“野旷天低树,____________”写出了月夜之美;宋代诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样来写雨后天晴的美景:“卷地风来忽吹散,____________”;宋代的朱熹则借东风来赞美春景:“等闲识得东风面,____________。”

(2)借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法,从诗句中,我们可以体会到人物的品质。“____________,快走踏清秋”,李贺借写马,表达自己渴望建功立业的心声;“____________,要留清白在人间”,于谦借写石灰,道出了自己不与世俗同流合污的誓言;“千磨万击还坚劲,____________”,在郑變眼中,竹子是自己刚正不阿、铁骨铮铮的代言人。

(3)“常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首质朴的歌唱出了多少游子的心声。“树欲静而风不止,____________。”我们要经常帮父母做些力所能及的事情,及时表达对父母的爱。

(4)《______》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。他在演讲中说道:“因为我们是为人民服务的,所以,____________,就不怕别人批评指出。不管是什么人,____________。只要你说得对,____________。你说的办法对人民有好处,____________。”这些句子联系紧密,意思层层递进,目的就是要表明:“我们”是为“人民”服务的。

五、阅读与理解

10、1阅读《腊八粥》片段,完成练习。锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍--要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。1.请用一句话概括选文的主要内容。

___________________

2.画“

”的句子是对八儿的____和____的描写,这样写,生动地把一个________的八儿形象展现在读者面前。

3.画波浪线的句子中,“跌”可以换成“____、____、____”等字,但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。

_____________________

4.“总之,一切都成了如他所猜的样子了……”用双横线画出与这句话相照应的语句。

____________________

11、阅读短文,完成练习。种春风①立春那天,我去邮局取款。排在我前面的是一位七十岁左右的老人,他手中拿着一张报纸。“姑娘,你能帮我写一下吗?”老人忽然对我说,“人老了,戴上花镜也怕写错。”“寄到哪里?”我好奇地问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着报纸上的一篇文章说。②原来文章说的是某村的一个小女孩,父母突然去世,她跟着八十岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。“大伯,这肯定是骗局,您不能信!”“是真的!以前我也寄过,人家都给回信了。你说,要是没有大难处,人家怎么会这么求咱呢?一定是过不去这个坎了……”老人很固执。③我打量着这位老人。他身穿洗得褪了色的蓝布上衣,一条膝盖打了补丁的黑裤。老人感慨地说:“现在生活好了,小时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。古人都说要投桃报李,我也应该帮助别人。”顿时,我心中一阵感动。④为了保险,我拨通了那家报社的电话,他们不但知道老人的大名,还说,老人每月都要寄钱来,他们对此非常感激。⑤老人每月的退休金只有500元,但他寄出的钱是300元!我有些震惊,这些钱对我而言无所谓,不过是一篇小文的稿酬而已,可对老人几乎是倾其所有。⑥老人说:“下个月我还要寄,好让她们祖孙俩能过得更好。”不知为什么,我的眼睛有些湿润。那一刻,我的心隐隐不安:为自己买瓶香水能花上千儿八百,可是,对他人却越来越铁石心肠了。⑦那天,我领取的稿费将近两千元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”我连忙摇头。老人那种本真的善良,唤醒了我心中被遗忘的东西。⑧和老人告别后,我的心头别样温暖。外面春风乍起,心里的春风也悄悄来了。我想起了一首老歌:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么,用它来种什么,种桃种李种春风……”春风怎么可以种?我一直不明白。现在我终于知道了,春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子,它就会悄悄萌发,让你的心田吹拂起温暖的春风……

(有删改)1.联系上下文,解释下列词语。

投桃报李:_____________________。

倾其所有:_____________________。

2.根据短文内容,将表格补充完整。情节内容(简单概括)“我”的情感变化(使用文中的词语)老人请求“我”帮他写地址________感动“我”得知老人寄出的是每月的大部分退休金________隐隐不安和老人告别后,“我”懂得春风是可以种的____

3.第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子是对老人的________________描写,从中可以看出老人_____________________________。

4.你觉得文中的老人是一个怎样的人?请结合短文内容说一说,做到有理有据。

____________________

5.在喜迎建党百年的活动中,同学们围绕着“拥有大爱,做时代新人”的主题,进行了讨论。请你也加入到他们的讨论中,结合短文内容,写出你对“大爱”的理解。

________________________

六、语言综合运用

12、写信封

铜陵市东方小学(邮编:230061)的李兵同学要给合肥市第一实验小学(邮编:244000)的陈亮同学写一封信,请你替他写个信封。

13、习作表达(二选一)。

(1)题目:我铭记在心的_____

生活,是多么幸福,又是多么快乐呀,它由一个个精彩的瞬间组成。这些精彩的瞬间常常令我们难以忘怀,请选择你印象最深的写出来。注意写出真情

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