小学重阳节主持稿“九九话重阳,感恩在我心”

开场白：金秋重阳，情暖校园主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！主持人乙：伴着金秋的阳光，迎着凉爽的秋风，我们又迎来了一年一度的传统佳节——重阳节。主持人甲：重阳节，又称“老人节”，在每年的农历九月初九。“九九”与“久久”谐音，寓意着长久长寿、幸福安康。今天，我们欢聚一堂，共同开展“九九话重阳，感恩在我心”主题活动，一起感受传统文化的魅力，表达对长辈的敬爱与感恩。主持人乙：是的，重阳承载着中华民族感恩敬老的美德。此刻，让我们用最热烈的掌声，向在场的老师们、爷爷奶奶们（如有邀请）致以节日的祝福！也祝愿天下的长辈们健康长寿，笑口常开！第一篇章：话说重阳——知习俗，承文化主持人甲：同学们，关于重阳节，你们知道哪些习俗呢？（稍作停顿，可邀请1-2名学生简短回答）主持人乙：大家说得都很棒！重阳节的习俗可丰富啦！比如登高望远，寓意“步步高升”；赏菊饮酒，感受“采菊东篱下”的诗意；还有插茱萸、吃重阳糕，每一项习俗都藏着古人对美好生活的向往。主持人甲：其中，“敬老爱老”更是重阳节的核心内涵。古人认为，九月初九是吉祥的日子，应当尊敬长辈、孝敬老人。这种美德，穿越千年，依然是我们今天要传承的宝贵财富。主持人乙：接下来，让我们一起走进重阳的故事，感受传统文化的温度。请看情景剧《重阳的由来》（或播放重阳节习俗短片）。第二篇章：感恩重阳——诉心声，传温情主持人甲：看完精彩的表演，相信大家对重阳节有了更深的了解。在我们身边，爷爷奶奶、外公外婆、老师长辈们，总是用无私的爱温暖着我们。你们有没有注意到，他们的双手为我们洗衣做饭，他们的话语给我们鼓励安慰？主持人乙：今天，就让我们把心中的感激化为行动。首先，请欣赏诗歌朗诵《感恩长辈》，表演者：五年级（1）班同学。（诗歌朗诵环节）主持人甲：一句句真诚的诗句，道出了我们对长辈的爱。其实，感恩不需要惊天动地，一杯热茶、一个拥抱、一次主动的家务，都是爱的表达。主持人乙：接下来，我们邀请几位同学分享“我和长辈的温暖瞬间”。谁愿意来说一说？（邀请2-3名学生分享简短故事）主持人甲：谢谢同学们的分享，这些小事里藏着大大的爱。现在，让我们一起唱响《感恩的心》，把这份温情传递给身边的每一个人。（齐唱或手语表演《感恩的心》）第三篇章：行动重阳——践美德，共成长主持人乙：歌声里有爱，行动中有光。今天，我们不仅要“说”重阳，更要“做”重阳。学校为大家准备了“重阳感恩任务卡”：为长辈捶一次背、说一句暖心话、做一件力所能及的事。主持人甲：希望同学们把任务卡带回家，用实际行动告诉长辈：“我爱您！”同时，我们也倡议：从今天起，不顶撞长辈、耐心听他们说话、珍惜他们的付出，让敬老爱老成为一种习惯。主持人乙：最后，让我们一起写下对长辈的祝福，把它贴在“重阳感恩墙”上，让这份爱永远传递下去。结束语：情暖九九，爱满校园主持人甲：九九重阳，久久情长。今天的活动即将结束，但我们对长辈的感恩永远不会停止。主持人乙：愿每一位长辈都能被温柔以待，愿我们都能成为温暖的小太阳，用行动传递孝心，用真心守护亲情。合：最后，祝所有长辈节日快乐、健康长寿！祝老师们工作顺利，同学们学习进步！“九九话重阳，感恩在我心”主题活动到此结束，谢谢大家！使用建议：1.可根据学校实际情况增加互动游戏（如“重阳习俗知识问答”）、手工环节（制作茱萸香囊、重阳糕绘画）等；2.邀请家长代表或退休教师参与，增强活动感染