初中七年级英语上册第一单元知识点归纳_第1页
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文档简介

初中七年级英语上册第一单元知识点归纳进入初中,英语学习的系统性和规范性要求都有所提高。第一单元作为初中英语的开篇,主要围绕最基础的日常交际展开,是构建英语语言能力的基石。扎实掌握本单元知识点,能为后续学习打下良好开端。以下是对本单元核心知识点的梳理与总结,希望能帮助同学们更好地理解和运用。一、核心词汇词汇是语言的建筑材料,本单元的词汇围绕“问候、介绍与确认身份”这一主题展开。1.问候与回应类*hello/hi(interj.)喂;你好(用于打招呼)*good(adj.)好的*morning(n.)早晨;上午→Goodmorning!(早上好!)*afternoon(n.)下午→Goodafternoon!(下午好!)*evening(n.)晚上;傍晚→Goodevening!(晚上好!)*night(n.)夜晚→Goodnight!(晚安!——用于睡前道别)*fine(adj.)健康的;美好的(常用来回应"Howareyou?")*thanks/thankyou(interj./n.)感谢;谢谢*OK(interj./adv.)好;可以(常用来表示同意或状态良好)*nice(adj.)令人愉快的;宜人的→Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)*meet(v.)遇见;相逢2.介绍与确认身份类*name(n.)名字;名称*my(pron.)我的*your(pron.)你的;你们的*I(pron.)我*you(pron.)你;你们*is(v.)是(be动词的第三人称单数现在时)*am(v.)是(be动词的第一人称单数现在时)*are(v.)是(be动词的第二人称单复数及第一、三人称复数现在时)*this(pron.)这;这个*is(用于介绍他人或确认身份)→Thisis...(这是……)*Mr.(用于男子的姓氏或姓名前)先生*Ms.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士*Miss(用于未婚女子的姓氏或姓名前)小姐3.数字类(Numbers)*本单元涉及的数字主要用于电话号码和年龄的表达。需要掌握基数词0-10的英文表达:zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。*telephone/phone(n.)电话→telephone/phonenumber(电话号码)4.其他核心词*and(conj.)和;又;而(用于连接两个并列的成分)二、核心句型本单元的句型围绕日常交际中的“打招呼”、“介绍自己与他人”、“询问基本信息”展开,是英语口头交际的基础。1.打招呼与回应(GreetingsandResponses)*—Hello!/Hi!(你好!)*—Hello!/Hi!(你好!)*—Goodmorning,Alice!(早上好,爱丽丝!)*—Goodmorning,Bob!(早上好,鲍勃!)*—Goodafternoon,Eric!(下午好,埃里克!)*—Goodafternoon,Frank!(下午好,弗兰克!)*—Goodevening,Helen!(晚上好,海伦!)*—Goodevening,Dale!(晚上好,戴尔!)*—Howareyou?(你好吗?/你怎么样?)*—I'mfine,thanks./Fine,thanks./Verywell,thanks.Andyou?(我很好,谢谢。你呢?)*—I'mOK./I'mfine,too.(我也很好。)*—Nicetomeetyou!(很高兴认识你!)*—Nicetomeetyou,too!(我也很高兴认识你!)2.介绍自己与询问姓名(IntroducingoneselfandAskingforNames)*—What'syourname?(你叫什么名字?)*—Myname'sGina./I'mGina.(我叫吉娜。/我是吉娜。)*Hello!I'mAlan.(你好!我是艾伦。)*Hi!Myname'sCindy.(嗨!我叫辛迪。)*—AreyouHelen?(你是海伦吗?)*—Yes,Iam./No,I'mnot.I'mGina.(是的,我是。/不,我不是。我是吉娜。)*Thisismyfriend,Tom.(这是我的朋友,汤姆。)(用于介绍他人)3.询问及告知电话号码(AskingforandGivingTelephoneNumbers)*—What'syourtelephone/phonenumber,LiXin?(李欣,你的电话号码是多少?)*—Mytelephone/phonenumberis...(我的电话号码是……)*—It's...(它是……)(it指代电话号码)4.询问年龄(AskingforAge)–若单元涉及*—Howoldareyou?(你多大了?)*—I'mtwelve.(我十二岁。)(回答时用基数词)三、语法聚焦第一单元的语法点是整个初中英语学习的重要基础,务必扎实掌握。1.be动词的用法(TheVerb"be")*本单元核心be动词为am,is,are。它们的选用取决于主语。*am只与第一人称单数I(我)连用。*Iamastudent.(我是一名学生。)*Iamfine.(我很好。)*is用于第三人称单数主语后,如he(他),she(她),it(它),以及单个的人名、事物名称等。*HeisTom.(他是汤姆。)*Sheismysister.(她是我妹妹。)*Itisabook.(它是一本书。)*Aliceisagirl.(爱丽丝是个女孩。)*are用于第二人称单复数you(你;你们),以及第一人称复数we(我们),第三人称复数they(他们/她们/它们)后。*Youareagoodboy.(你是个好男孩。)*Youarestudents.(你们是学生。)*Wearefriends.(我们是朋友。)*Theyaremyparents.(他们是我的父母。)*be动词的否定形式:在be动词后加not。*Iamnot(I'mnot)ateacher.(我不是老师。)*Heisnot(Heisn't)fromChina.(他不是中国人。)*Sheisnot(Sheisn't)tall.(她不高。)*Itisnot(Itisn't)acat.(它不是一只猫。)*Youarenot(Youaren't)inClassOne.(你/你们不在一班。)*Theyarenot(Theyaren't)here.(他们不在这儿。)*be动词的一般疑问句及回答:将be动词提到主语之前,句末用问号。*—AreyouMike?(你是迈克吗?)*—Yes,Iam.(是的,我是。)*—No,I'mnot.I'mJack.(不,我不是。我是杰克。)*—Isthisyourpen?(这是你的钢笔吗?)*—Yes,itis.(是的,它是。)*—No,itisn't.(不,它不是。)2.人称代词主格(SubjectPronouns)*本单元涉及的人称代词主格有:I,you,he,she,it。*它们在句中作主语,后面跟相应的be动词或其他动词。*Iam...(我是……)*Youare...(你/你们是……)*He/She/Itis...(他/她/它是……)3.形容词性物主代词(PossessiveAdjectives)–初步接触*本单元出现了my(我的)和your(你的;你们的)。*它们置于名词前,修饰名词,表示所属关系。*myname(我的名字)*yourtelephonenumber(你的电话号码)除了核心句型,本单元还有一些常用的交际短句:*Excuseme.(打扰一下。/劳驾。)(用于引起他人注意或询问问题时)*Thankyou!/Thanks!(谢谢!)*Goodbye!/Bye!/Bye-bye!(再见!)*Seeyou!/Seeyoulater!(回头见!/待会儿见!)五、情景对话示例(SampleDialogue)A:Hello!B:Hi!A:What'syourname?B:Myname'sLinda.What'syourname?A:I'mBob.Nicetomeetyou,Linda.B:Nicetomeetyou,too,Bob.Howareyou?A:I'mfine,thanks.Andyou?B:I'mOK.What'syourtelephonenumber,Bob?A:It's...Whataboutyours?B:Myphonenumberis...六、学习小贴士(StudyTips)1.勤开口,多模仿:本单元以口语

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