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文档简介

冀教版三年级上册英语期末复习题亲爱的同学们,期末考试即将来临,这是检验我们一学期学习成果的好机会。这份复习题旨在帮助大家系统梳理所学知识,巩固重点,查漏补缺。请大家认真对待,仔细答题,相信通过努力,你们一定能取得理想的成绩!复习建议在开始做题之前,给大家几点小建议:1.回归课本:课本是知识的源泉,先把课本上的单词、对话和课文熟练掌握。2.听读结合:多听录音,模仿语音语调,大声朗读,培养语感。3.勤于思考:做题时不要慌张,仔细审题,理解题目要求后再作答。4.错题整理:对于做错的题目,要及时弄明白原因,并记录下来,反复复习。期末复习题第一部分:听力(共四大题,请注意听老师或录音的指令)(温馨提示:此处听力部分需老师或家长配合读题,以下为听力材料及题型示例,请同学们先熟悉题目要求。)I.听音标号(Listenandnumber)(老师将读出几个单词或句子,请同学们根据听到的顺序,为下面图片或单词标上正确的序号1,2,3...)II.听音选择(Listenandchoose)(老师将读出句子,,请同学们从A、B两个选项中选出你所听到的内容,并将序号填在括号里。)例如:()A.catB.capIII.听音判断(Listenandjudge)(老师将读句子或对话,请同学们看看图片与听到的内容是否一致,一致的打“√”,不一致的打“×”。)IV.听音连线(Listenandmatch)(老师将读出一些描述,如“它是黄色的,长长的”,请同学们将描述与对应的图片或单词连线。)第二部分:笔试(共五大题)I.字母乐园(LetterFun)1.写出下列字母的大写或小写形式。例:b->(B)G->(g)(1)d->()(2)F->()(3)h->()(4)J->()(5)m->()2.将下列字母按字母表顺序排列。例:cab->abc(1)egf->()(2)ihj->()II.词汇积累(VocabularyBuilding)1.看图选单词。(请从方框中选出与图片相符的单词,将其序号填在图片下方的括号里。)(方框内单词示例:apple,cat,pencil,red,five,dog,book,blue)(此处应有8张不同的图片,分别对应上述单词)图1()图2()图3()图4()图5()图6()图7()图8()2.根据提示补全单词。例:这是一只猫。c_t(cat)(1)这是一个苹果。a__l_(apple)(2)我有一支铅笔。p_n__l(pencil)(3)天空是蓝色的。b__e(blue)(4)我有三本书。t____(three)(5)这是我的鼻子。n___(nose)III.句型运用(SentencePatterns)1.单项选择。(请从A、B两个选项中选出最佳答案,将序号填在括号里。)(1)Hello!I______LiMing.(A.amB.is)(2)What______isit?It'sred.(A.nameB.colour)(3)How______you?Fine,thankyou.(A.areB.is)(4)Thisis______book.(A.aB.an)(5)What'sthis?______adog.(A.It'sB.I'm)(6)Howmany______?Five.(A.penB.pens)(7)Nicetomeetyou.______(A.Nicetomeetyou,too.B.Hello!)(8)Good______,Mum.(A.morningB.bye)2.给下列句子选择合适的答语。(将答语的序号填在相应问句前的括号里。)()(1)What'syourname?A.I'mfine,thanks.()(2)Howareyou?B.MynameisJenny.()(3)Goodbye!C.It'sapencil.()(4)What'sthis?D.Bye!()(5)Whatcolourisit?E.It'sblue.3.连词成句。(请将下列单词重新排列,组成一个完整的句子,注意句首字母大写和句末标点。)(1)is,this,a,dog(.)_________________________(2)colour,what,it,is(?)_________________________(3)name,my,is,Tom(.)_________________________(4)are,how,you(?)_________________________(5)pen,I,have,a(.)_________________________选择合适的句子补全对话。(将序号填在横线上。)A.MynameisLucy.B.Nicetomeetyou,too.C.Goodmorning,LiMing.D.Fine,thankyou.Andyou?E.Whatcolourisit?(1)LiMing:Goodmorning,Lucy.Lucy:____________________LiMing:Howareyou?Lucy:____________________I'mfine,too.(2)Tom:Hello!What'syourname?Lily:____________________Tom:Nicetomeetyou,Lucy.Lily:____________________(3)Jenny:Look!Thisismybag.Danny:Oh,it'snice.____________________Jenny:It'sgreen.阅读短文,判断下列句子正(√)误(×)。Hello!I'mTom.I'maboy.I'mten.Ilikered.Ihavearedapple.Ihaveadog.ItsnameisMimi.It'sblackandwhite.IlikeMimi.(1)Tomisagirl.()(2)Tomisten.()(3)Tomlikesblue.()(4)Tomhasaredapple.()(5)Thedog'snameisMimi.()(6)Mimiisblack.()第三部分:小小作家(LittleWriter)看图写句子。(仔细观察图片,写出一句与图片内容相符的话。)(此处应有2-3张简单图片,如:一个男孩在读书;一只黄色的猫;三个苹果等)例:(图片:一个红色的苹果)Thisisaredapple./Itisaredapple.图1:______

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