2026年广东广州市天河区科韵路学校春八年级数学期中练习试卷

2026年广东广州市天河区科韵路学校春八年级数学期中练习试卷一、单选题1.下列是二次根式的是（）

A．B．C．D．2.下列计算中，正确的是（）

A．B．C．D．3.若，则代数式的值为（）

A．B．C．D．4.在由下列三条线段组成的三角形中，能构成直角三角形的是（）

A．2，3，4B．5，12，13C．6，8，11D．，，5.如图，平行四边形中，，，平分交边于点，则等于（）

A．1B．2C．3D．46.要使变为矩形，可以添加的条件是（）

A．B．C．D．7.下列说法正确的有（）①对角线互相平分的四边形是平行四边形；②平行四边形的对角互补．③两个全等的三角形可以拼成一个平行四边形；④平行四边形的四个内角之比可以是．

A．1个B．2个C．3个D．4个8.如图，在平面直角坐标系中，菱形的边在轴上，顶点的坐标分别为，顶点的坐标为（）

A．B．C．D．9.如图，“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成的图形，若大正方形的面积41，小正方形的面积是1，设直角三角形较长的直角边为b，较短的直角边为a，则的值是（）

A．9B．8C．7D．610.如图，正方形的边长为定值，E是边上的动点（不与点C，D重合），交对角线于点F，交于点G，于点H．现给出下列结论：①；②的周长为定值；③的长度为定值，则正确的是（）

A．①②③B．①②C．①③D．①二、填空题11.若式子有意义，则x的取值范围是________．12.如图，在五边形中，若，则的度数为___________．13.若与最简二次根式能合并，则的值为________．14.如图，数轴上的点表示的数是______．15.如图，矩形的对角线相交于点，点为上的一点，连接，为的中点，若，则的长为_____．16.如图，正方形中，点为上一动点，连接，过点作交边所在直线于点．点从点出发，沿方向移动，若移动的路径长为6，则的中点移动的路径长为_____．三、解答题17.计算：(1)；(2)．18.已知实数，在数轴上对应的点如图所示，化简．19.如图，在菱形中，，垂足为，，垂足为．(1)求证：；(2)若，则的度数为__________．20.一个矩形的长为，宽为．(1)该矩形的面积＝______，周长＝______；(2)求的值．21.某校“综合与实践”小组开展了“哪种高度的物体能进电梯？”的实践活动．他们制订了测量方案，并利用课余时间完成了实地测量，测量结果如下表（不完整）．

课题哪种高度的物体能进电梯？成员组长：组员：工具皮尺等测量示意图说明：电梯是旁开门，即所有门向一边开合，门一侧与电梯内部齐平．电梯门近似看成矩形.测量数据测量项目数值电梯内部的尺寸长和宽，高.电梯门的尺寸问题解决任务1（1）根据以上测量结果，请你评估一块长为，宽为的玻璃（不计厚度）能否放入电梯；任务2（2）根据以上测量结果，请你评估一根长的木条（不计粗细）能否放入电梯．22.如图，，平分，交于点．(1)动手操作：作的角平分线尺规作图，保留作图痕迹，交于点，交于点，连接；(2)探究求证：四边形是菱形；(3)应用练习：若，，求菱形的周长．23.如图，在中，，，，点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动，同时点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点、运动的时间是秒．过点作于点，连接、．(1)求，的长；(2)四边形能够成为菱形吗？如果能，求出相应的值：如果不能，说明理由．(3)若为直角三角形，求的值．24.阅读材料，在平面直角坐标系中，已知轴上两点，的距离记作，如果，是平面上任意两点，我们可以通过构造直角三角形来求间的距离．如图，过、分别向轴、轴作垂线、和、，垂足分别是、、、，直线交于点，在中，，，．由此得到平面直角坐标系内任意两点、间的距离公式为：(1)直接应用平面内两点间距离公式计算点，之间的距离为__________；(2)在平面直角坐标系中的两点，，为轴上任一点，求的最小值．(3)应用平面内两点间的距离公式，求代数式的最小值．25.【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题：如图①，在等边中，，点，分别在边，上，且，试探究线段长度的最小值．【问题分析】小明通过构造平行四边形，将双动点问题转化为单动点问题，再通过定角发现这个动点的运动路径，进而解决上述几何问题．【问题解决】如图②，过点、分别作、的平行线，并交于点，作射线．请在【问题呈现】的条件下，完成下列问题：(1)求证：．(2)求线段长度的最小值．(3)方法应用：如图③，某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理．小明收集了该房屋