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文档简介
2026年河北省唐山市玉田县中考二模数学试卷一、单选题1.四个数中一定为负数的是()
A.B.C.D.2.下列图形中,线段MN的长度表示点M到直线l的距离的是()
A.B.C.D.3.下列数中,能使不等式成立的x的值为()
A.1B.2C.3D.44.如图1是一辆竖直放在地面上的自行车,如图2是其示意图,其中,,,则()
A.B.C.D.5.图1是由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,若拿走若干个小正方体后,其主视图如图2所示,则最少拿走()
A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,第1张透明纸上画有,第2张透明纸上画有直线l及直线l外一点P.进行如下操作:①折叠第1张纸,可折出的平分线;②折叠第2张纸,可折出经过点P的直线l的垂线.可以实现的是()
A.只有①B.只有②C.①②都可以D.①②都无法实现7.某校为了解初三学生每周参与垃圾分类的次数情况,倡导环保意识,随机抽测了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下统计表:
垃圾分类次数(次)123456人数(人)4481086那么关于这次垃圾分类情况的调查和数据分析,下列说法错误的是()
A.平均数是3.5次B.中位数是4次C.众数是4次D.样本容量是408.宋·苏轼《赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小,据测量,粒粟的重量大约为克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为()
A.克B.克C.克D.克9.若的结果为整数,则整数的值不可能是()
A.44B.55C.66D.7710.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点在小正方形的顶点上,则的外心是()
A.点B.点C.点D.点11.如图,在中,是上的中线,交于点,.若,,则的长为()
A.B.C.8D.1012.【问题】关于的一元二次方程在的范围内有解.求的取值范围.【提示】如图,此问题可以转化为研究函数与直线的相关问题.三名学生的答案如下:甲:;乙:;丙:.下列判断正确的是()
A.甲正确B.乙正确C.丙正确D.甲和乙合在一起正确二、填空题13.计算的结果为________.14.已知是一元二次方程的两个根,若,则___________.15.如图,点在函数的图象上,点在轴上,,将线段向左下方平移.得到线段,使点落在函数图象上,点落在轴负半轴上,且.则的值为___________.16.在一边长固定的正方形纸片上(包括边界上)作一正六边形,正六边形的顶点可以在正方形内也可以在正方形边上(如图),正六边形与正方形边所在直线夹角是_____时,正六边形面积最大.三、解答题17.如图,整数,,在数轴上分别对应点,,,数轴上每个格代表一个单位长度.(1)若与互为相反数,则_______________;(2)若,求的值;(3)当原点在点的左侧时,试说明:整数,,的和除以3所得的余数一定是2.18.如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的.(1)正确化简.(2)求图中被污染的x的值.19.如图,为记忆化学元素,乐乐制作了四张化学元素卡片,卡片的形状、大小、质地以及背面均相同,将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.
小贴士:汽车污染已成为世界性公害,汽车的尾气中一般含有一氧化碳(CO)、一氧化氮(NO)等有害气体.(1)乐乐从这四张卡片中随机抽取一张,则乐乐抽到的卡片上元素为非金属元素的概率为_______;(2)乐乐先从这四张卡片中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片里随机抽取一张.用列表或画树状图的方法,求乐乐取出的两张卡片上的元素恰好组成(不考虑顺序)汽车尾气中的有害气体“一氧化碳”的概率.20.切割锯(如图1)是工人在工作中常用的工具,常用于切割木材、铁制品等,给工作带来了极大的便利,我们根据生活中的切割锯抽象出如图2所示的图形,表示面板,表示锯片,线段可绕点带动转动,,当恰好和相切时,.(1)求的半径;(2)在切割过程中,点绕点逆时针旋转,和相交,表示切割的长度.①如图3,,当时,切割的长度_______________;②当旋转到时,切割锯能否将宽度为的木板切断?21.如图,已知一次函数的图象经过点,.(1)求这个一次函数的解析式;(2)若点在该函数图象上,连接,求的面积;(3)若点是该函数图象上的一个动点,点坐标为,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段.若点落在第三象限,请直接写出的取值范围.22.情境嘉嘉和淇淇利用水槽和射灯进行综合实践探究,如图1,图2所示,一水槽放置在水平面上,射灯支架垂直于水平面,射灯AB发出垂直于的光线,和的夹角,.操作嘉嘉进行了两步实验操作:①如图1,光线投射到空水槽底部处.②如图2,向水槽注水,光线投射到水面处,然后发生折射,最后投射到底部处.探究(1)请求出长(结果保留一位小数);(2)在图2中,嘉嘉认为需要知道折射角的度数,才能求的长度,淇淇认为不需知道折射角度数就可以求出长.你认为谁的看法正确,并写出理由.(注:,,)23.掷实心球是中学体育常见的一项运动.图1是嘉嘉同学体育课上投掷实心球,实心球运动路线为抛物线,行进高度(米)与水平距离(米)之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为2米,当水平距离为4米时,实心球行进至最高点米处.(1)求抛物线的解析式;(2)这次投掷中嘉嘉的成绩是多少米;(3)如图3,下课后嘉嘉将这次投掷的路线画在纸上,并试图通过调整出手角度,使成绩提高2米.他绘制了调整后的抛物线的图象,抛物线和与轴交点相同,对称轴相同.①请你帮助嘉嘉求出调整前后,实心球飞行水平距离是多少米时实心球的高度相等;②直接写出抛物线和之间的最大竖直距离.24.如图,在四边形中,,,,,.点P从点A出发沿折线向点C运动,连接,将绕点D顺时针旋转得到,旋转角
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