全国青少年编程等级考试2026年9月Scratch一级级真题

引言随着信息技术的飞速发展，青少年编程教育日益受到重视，全国青少年编程等级考试作为衡量学习成果的重要标尺，其权威性与指导性不言而喻。2026年9月的Scratch一级考试已落下帷幕，本次考试继续秉持着考查基础、注重实践、引导兴趣的原则，全面检验了考生对Scratch编程环境的初步认知和基本操作技能。本文旨在对本次考试的核心考点进行回顾与解析，并结合命题特点为后续备考的同学们提供一些实用的学习建议，希望能为大家的编程学习之路提供些许助力。核心考点回顾与解析本次Scratch一级考试，整体难度适中，紧密围绕《全国青少年编程等级考试标准》中一级的要求展开，重点考察了考生在以下几个方面的能力：一、界面初识与基本操作对于初学者而言，熟悉编程环境是入门的第一步。本次考试在这一部分着重考察了考生对Scratch软件界面的基本认知，例如舞台区、角色列表区、代码区、指令模块区等主要区域的识别。同时，也涉及到了新建项目、保存项目、打开已有项目等基本操作。典型考察方式示例：要求考生指出图中所示为Scratch界面的哪个区域，或描述如何将一个本地图片作为角色导入到项目中。这类题目看似简单，但却是后续一切操作的基础，提醒考生在日常练习中要多动手，熟悉软件的每一个角落。小贴士：记住各个区域的名称和功能，尤其是指令模块区不同颜色模块的大致分类（如运动模块为蓝色，外观模块为紫色等），有助于快速找到所需指令。二、角色的移动与简单动画让角色动起来是编程带来的最初乐趣之一，也是一级考试的重点内容。本次考试中，对角色移动的考察主要集中在使用“运动”模块中的基本指令，如“移动X步”、“转向X度”、“移到指定坐标”、“碰到边缘就反弹”等。典型考察方式示例：给出一个具体场景，如“让小猫角色从舞台左侧移动到右侧”，要求考生选择或组合恰当的指令模块。更复杂一些的，可能会要求角色按照特定轨迹（如正方形、圆形的一部分）运动，这就需要结合“重复执行”等控制指令。例如，让角色绘制一个正方形，可以通过“移动100步”、“向右转90度”这两个指令组合，并重复执行4次来实现。解析：理解坐标的概念对精确控制角色位置至关重要，虽然一级不要求掌握复杂的坐标计算，但要知道舞台中心是（0,0），X轴左右延伸，Y轴上下延伸。“碰到边缘就反弹”指令常与“重复执行”配合使用，能很容易地实现角色在舞台内来回移动的效果。三、外观变化与交互角色的外观变化能极大增强程序的趣味性。本次考试涉及“外观”模块中的指令，如“切换造型”、“显示/隐藏”、“改变大小X%”、“说X秒”等。典型考察方式示例：要求实现“点击绿旗后，小猫角色说‘你好！’2秒，然后切换到下一个造型，并将大小增加到初始大小的120%”。这类题目考察的是对多个外观指令的顺序执行理解。此外，通过键盘或鼠标事件（如“当按下空格键”、“当角色被点击”）来触发角色外观变化，也是常见的考察点，这涉及到“事件”模块的初步应用。解析：“切换造型”常用于制作简单的动画效果，比如让角色走路或眨眼。要注意区分“切换到下一个造型”和“切换到指定造型”的不同。四、声音的运用适当的音效和背景音乐能让作品更生动。本次考试对声音的考察相对基础，主要涉及“声音”模块中的“播放声音”、“停止所有声音”等指令的使用。典型考察方式示例：要求角色在开始移动时播放指定的声音，或在点击某个角色时播放一段音乐。小贴士：Scratch库中提供了丰富的声音素材，考生也可以录制自己的声音。注意“播放声音直到结束”和“播放声音”的区别，前者会等待声音播放完毕再执行后续指令，后者则会立即执行后续指令。五、简单的控制与循环一级考试中涉及的控制指令主要是“重复执行”（有限次和无限次）和“如果...那么”（简单条件判断，通常结合“碰到”等侦测条件）。典型考察方式示例：“让小球角色在舞台上不停地上下移动”，这就需要用到“重复执行”无限循环，并配合“移动X步”和“碰到边缘就反弹”。或者“当小猫碰到老鼠角色时，小猫说‘抓到你了！’”，这就需要“如果...那么”结合“碰到角色”的侦测条件。解析：循环结构是编程的核心思想之一，“重复执行X次”适用于已知循环次数的情况，“重复执行”（不带次数）则适用于需要一直执行的情况，通常需要配合其他条件来终止（一级中较少涉及终止条件）。命题特点与趋势综合来看，本次2026年9月的Scratch一级考试命题呈现出以下几个特点：1.注重基础，强调应用：所有题目都紧扣一级考试大纲，没有偏题怪题，强调对基本概念和基本指令的理解与实际应用能力，而非死记硬背。2.情境化，生活化：许多题目都设置了简单的生活情境或故事情境，引导考生思考如何用编程来解决或模拟现实中的简单问题，增强了学习的趣味性和实用性。3.动手能力要求提高：虽然是笔试（或机考中的选择填空），但许多题目都隐含了对实际操作步骤的考察，这要求考生在备考时不能只看不练，必须亲自动手编写和调试程序。4.逐步渗透编程思想：通过对“重复执行”等指令的考察，初步向考生渗透循环的编程思想；通过“如果...那么”初步渗透条件判断的思想，为后续更高级的学习打下伏笔。备考建议与学习心得结合本次考试的情况，为准备参加Scratch一级考试的同学们提供以下几点备考建议：1.夯实基础，循序渐进：一级考试的核心是基础，务必把每一个基本指令的功能理解透彻，知道它能做什么，不能做什么。从最简单的“让角色移动一步”开始，逐步尝试更复杂的组合。不要急于求成，一步一个脚印才能走得稳。2.多动手，勤实践：编程是一门实践性极强的学科，光看教程不动手是学不会的。每学习一个新指令，都要在软件中亲自尝试，观察效果，思考原因。可以从模仿简单的小案例开始，然后尝试自己修改和创作。3.善观察，多思考：在练习过程中，遇到问题不要轻易放弃。仔细观察程序运行的结果与预期有何不同，尝试分析是哪个指令出了问题，或者指令的参数设置是否恰当。这种debug（调试）的过程，是提升编程能力的关键。4.结合生活，激发兴趣：编程不仅仅是枯燥的指令堆砌，它可以用来实现你天马行空的想法。试着用Scratch制作一个简单的生日贺卡、一个小小的动画故事，或者一个简单的互动游戏。当你能用编程创造出属于自己的作品时，学习的动力会更足。5.模拟练习，熟悉题型：在考前进行适量的模拟题练习是必要的，这有助于熟悉考试的题型和考察方式，合理分配答题时间。但要注意，不要过分依赖题海战术，理解题目背后考察的知识点才是根本。结语Scratch一级考试是青少年编程之旅的第一个里程碑，它标志着我们正式踏入了奇妙的编程世界。通过本次考试的