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2026年中考政治练习题及参考答案一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共30分)1.2025年12月,某中学开展“挫折教育周”活动,通过模拟求职失败、实验失误等场景,引导学生正确面对挫折。这一活动的依据是()A.挫折是生命成长的一部分,能促进自我发展B.经历挫折越多的人,成功的可能性就越大C.只要战胜挫折,就能实现人生的所有目标D.挫折会带来负面情绪,必须完全避免2.2026年3月,最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2025)》,显示检察机关全年批准逮捕侵害未成年人犯罪2.3万人,起诉3.1万人。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护3.2025年我国数字经济规模突破50万亿元,占GDP比重达41.5%,人工智能、量子计算等前沿领域研发投入增长22%。这说明()①创新是引领发展的第一动力②我国已建成世界科技强国③数字经济成为经济增长新引擎④我国科技对经济增长贡献率超过70%A.①②B.①③C.②④D.③④4.2025年“文化和自然遗产日”期间,各地推出“非遗+旅游”“非遗+教育”等活动,如苏州评弹进社区、苗绣技艺传习班等。这些活动的意义在于()A.推动传统文化全面继承,抵制外来文化B.增强文化认同,坚定文化自信C.证明中华文化是世界上最优秀的文化D.促进不同文化相互融合,实现统一5.2025年10月,《城市公共交通条例(修订草案)》向社会公开征求意见,收到有效建议1.2万条,其中“增加无障碍设施”“优化夜间线路”等建议被采纳。这体现了()A.公民直接参与国家事务管理B.科学立法需要汇聚民智C.民主监督是公民参与民主生活的唯一形式D.政府作为立法机关坚持民主决策6.2025年我国自主研发的“极目”卫星成功观测到12例伽马射线暴,“海斗”号全海深载人潜水器完成23次万米下潜。这些成就的取得主要得益于()A.坚持以经济建设为中心的基本路线B.实施创新驱动发展战略C.全面深化改革,扩大对外开放D.完善社会主义市场经济体制7.2025年新疆霍尔果斯经济开发区引进28个产业援疆项目,带动当地就业1.2万人,特色农产品通过中欧班列销往欧洲。这表明()①各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展②民族区域自治制度是根本政治制度③对口援疆是解决民族问题的关键④国家支持民族地区经济社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④8.2025年某城市推行“无废城市”建设,通过“垃圾兑换积分”“厨余垃圾就地处理”等措施,生活垃圾回收利用率达45%,同比提升8个百分点。这一做法()①有利于建设资源节约型、环境友好型社会②体现了绿色发展理念③能彻底解决资源短缺问题④是实现碳达峰碳中和的关键举措A.①②B.①③C.②④D.③④9.2025年寒假,某中学组织学生参与“社区治理小助手”活动,协助社区完成反诈宣传、垃圾分类督导等工作。这启示我们()A.要积极参与社会公益活动,服务和奉献社会B.中学生的主要任务是学习,不应参与社会活动C.只有参与社区工作才能实现人生价值D.服务社会需要我们放弃个人利益10.2025年中央一号文件提出“培育乡村新产业新业态,发展农村电商、乡村旅游、智慧农业”。这些举措有利于()①缩小城乡发展差距②实现同步富裕③推动乡村振兴④巩固脱贫攻坚成果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2025年“清朗”系列专项行动清理网络谣言、虚假信息210万条,关闭违法违规账号13.6万个。这警示我们()①网络无限,自由有界②要恪守道德、遵守法律③要远离网络,避免受其影响④要传播网络正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2025年12月4日“国家宪法日”,某中学开展“宪法晨读”“模拟法庭”活动。开展这些活动是因为()①宪法是国家的根本法,具有最高法律效力②宪法是所有法律的总和③增强宪法意识需要学习宪法、认同宪法、践行宪法④宪法规定国家生活中的所有问题A.①②B.①③C.②④D.③④13.2025年中国与东盟贸易额达6.8万亿元,同比增长9.7%,中国—东盟自贸区3.0版谈判完成。这说明()①中国积极推动构建人类命运共同体②经济全球化趋势不可逆转③中国在国际事务中发挥主导作用④合作共赢是时代发展的主题A.①②B.①③C.②④D.③④14.2025年某学校将劳动教育纳入必修课,开设木工、烹饪、种植等课程,要求学生每周参与2小时劳动实践。这是因为()①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②劳动教育能培养学生的责任意识和实践能力③所有成就都是劳动创造的④劳动教育是学提供长的唯一途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2025年某地推行“民生实事项目人大代表票决制”,由人大代表投票决定当年要实施的养老、教育、医疗等民生项目。这体现了()A.人民代表大会是我国的根本政治制度B.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主C.人大代表直接管理国家和社会事务D.民主选举是社会主义民主政治的本质特征二、非选择题(共40分)【明理导行】(8分)16.2025年11月,某班开展“践行社会主义核心价值观”主题班会,同学们分享了以下案例:案例一:外卖员小王在送餐途中遇到老人摔倒,立即停车帮扶,还陪老人到医院检查,耽误了订单。平台了解情况后,不仅免除了他的超时处罚,还授予“正能量骑手”称号。案例二:中学生小李发现同学因父母离异情绪低落,便主动陪伴聊天,鼓励其参加校园社团活动,逐渐帮助同学走出阴霾。(1)结合案例,谈谈上述行为是如何体现社会主义核心价值观的。(4分)(2)请从个人层面,列举两个你在生活中践行社会主义核心价值观的具体行动。(4分)【分析说明】(12分)17.材料一:2025年我国粮食产量连续9年稳定在1.3万亿斤以上,大豆自给率提升至23%,建成10亿亩高标准农田,农业科技进步贡献率达63%。材料二:2025年中央财政安排衔接推进乡村振兴补助资金1750亿元,重点支持脱贫地区产业发展;全国新建改建农村公路2.8万公里,农村自来水普及率达88%;培育新型职业农民120万人,带动1500万农户增收。(1)结合材料一,概括我国农业发展取得的成就。(4分)(2)结合材料二,分析国家推进乡村振兴的意义。(8分)【实践探究】(10分)18.2025年是“十四五”规划中期评估年,某中学开展“关注国家发展·共话新质生产力”主题实践活动。以下是活动中的部分环节:【资料收集】同学们通过查阅资料了解到:新质生产力以科技创新为核心驱动力,以数字化、智能化、绿色化为特征,是区别于传统生产力的新型生产力形态。2025年我国高技术产业增加值增长12.5%,战略性新兴产业占GDP比重达18%,新质生产力对经济增长的贡献率超过35%。【现场访谈】同学们采访了某科技企业负责人:“我们企业专注于人工智能芯片研发,2025年研发投入占比达28%,获得专利127项,产品已应用于智能驾驶、医疗影像等领域,带动上下游企业新增就业8000人。”【建言献策】活动最后,同学们准备就“如何壮大新质生产力”向当地政府提交一份建议报告。(1)结合资料收集内容,说明发展新质生产力的必要性。(4分)(2)请你为“如何壮大新质生产力”提出两条合理建议。(6分)【法治践行】(10分)19.2025年6月,《未成年人网络保护条例(修订)》正式施行。条例明确:网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制;学校应当定期开展网络素养教育,指导家长履行未成年人网络保护义务。(1)结合材料,分析该条例施行的意义。(6分)(2)作为未成年人,我们应如何正确使用网络?(4分)参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.C11.B12.B13.A14.A15.B二、非选择题(共40分)16.(1)①外卖员小王帮扶老人的行为体现了“友善”的价值准则,他主动帮助他人、关爱生命,传递了社会温暖;②平台免除处罚并表彰小王,体现了“公正”的价值准则,通过合理处理维护了劳动者权益;③小李帮助同学的行为体现了“友善”的价值准则,他关心同学、主动担当,践行了互助友爱的道德要求。(每点2分,共4分。其他符合题意的答案可酌情给分)(2)示例:①在学校主动帮助学习有困难的同学(体现“友善”);②在家中主动承担家务,孝亲敬长(体现“诚信”“友善”);③考试中遵守考场纪律,不作弊(体现“诚信”)。(每点2分,共4分。需具体行动,符合个人层面要求)17.(1)①粮食综合生产能力稳定提升(产量连续多年稳定);②重要农产品自给能力增强(大豆自给率提高);③农业基础设施不断完善(高标准农田建设);④农业科技水平显著提高(科技进步贡献率提升)。(每点1分,共4分)(2)①有利于巩固脱贫攻坚成果,防止返贫,促进共同富裕;②有利于完善农村基础设施(公路、自来水),改善农民生活条件;③有利于发展农村产业(支持产业发展),增加农民收入;④有利于提高农民素质(培育新型职业农民),为乡村振兴提供人才支撑;⑤有利于缩小城乡差距,促进城乡协调发展;⑥有利于维护社会公平正义,增强农民的获得感、幸福感。(每点2分,答出4点即可,共8分)18.(1)①新质生产力是推动经济高质量发展的关键动力(传统生产力面临瓶颈,需要新动能);②发展新质生产力有利于提升我国科技竞争力(以科技创新为核心);③有利于促进产业升级(数字化、智能化、绿色化);④有利于培育新的经济增长点(对经济增长贡献率高);⑤是适应全球科技革命和产业变革的必然选择。(每点2分,答出2点即可,共4分)(2)示例:①加大对科技创新的财政投入,设立新质生产力专项基金;②完善人才引进政策,吸引高端科技人才;③鼓励企业加大研发投入,对高技术企业给予税收优惠;④推动产学研深度融合,建立高校、科研机构与企业的合作平台;⑤加强知识产权保护,激发创新活力;⑥普及数字化技能培训,培育新型产业工人。(每点3分,答出2点即可,共6分。其他合理建议可酌情给分)19.(1)①有利于保护未成年人合法权益,促进其健康成长(针对网络欺凌等问题);②有利于规范网络产品和服务提供者的行为,营造安全健康的网络环境;③有利于明确学校、家长的网络保护责任,形成多
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