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文档简介

2025届吉水县三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下列算式中,商中间有0的是()。A. B. C.2.同一种牙刷,苏果超标价为9元4支,白云超8元5支,大润发10元6支.()超最便宜.A.苏果 B.白云 C.大润发3.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.34.下图中,图①和图②比较。下面说法正确的是()。

A.图①周长大于图② B.图②周长大于图① C.周长相同 D.无法比较5.分针走1大格,秒针走了(

)小格。A.60 B.120 C.300 D.360二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.9的3倍是3。

(______)2.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)3.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.(_______)4.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)5.小刚体重80克。(________)6.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)7.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)8.一个长方形,相邻两边的和是14厘米,这个长方形的周长是28厘米。(______)9.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)10.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)三、仔细观察,我会填。1.小时里面有_____个小时.1小时里面有_____个小时.2.小聪和小明分别用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒各摆了一个平行四边形,他们摆的图形的(____)一定相等.3.5千克=(_______)克(______)千克=4000克4.两位老师带着66位同学去公园露营,每顶帐篷最多住6人,至少要搭(________)顶帐篷。5.每袋面粉质量25千克,_____袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是_____.6.我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度,横线上的数写作(______)。7.在横线里填上合适的单位名称.运动场一周长300_________,兰兰跑完全程大约需要1_________.8.64是16的________倍,54的8倍是________.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈2.列竖式计算。(第(4)小题请写出验算过程)(1)209×6=(2)174×5=(3)444×3=(4)580+167=五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2.把下面的图与重量用线连起来。3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.植树节那天,三年共植树318棵,六年植树的棵数是三年的3倍少146棵,六年植树多少棵?2.校园里有两块花圃(如下图),正方形花圃的周长是56米,三角形花圃的周长比正方形花圃少8米,如果三角形花圃每边栅栏的长相等,每边的栅栏长多少米?3.如下图所示,把一些长8厘米的长方形纸条连接起来,每两张纸条的粘合处都是2厘米。(1)照这样连接,6张纸条连起来的长是多少厘米?(2)连接后纸条长度为62厘米时,需要多少张纸条?4.公园的步道是一个长方形,它的长是280米,宽是220米。李老师绕着这个步道跑了4圈,他跑了多少米?答:他跑了□米。5.妈妈打算去购买商品.买这三种商品,妈妈大约需要准备多少钱才够?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.205÷3=68……1,商中不带0,答案不正确;B.832÷4=208,商中带0,答案正确;C.700÷5=140,商中不带0,答案不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法及解答问题的能力。2、B【详解】苏果超:9÷4=2.25(元)白云超:8÷5=1.6(元)大润发超:10÷6≈1.67(元)1.6<1.67<2.25;所以,牙刷在白云超最便宜.故选B.【点睛】根据题意,求出每个超每支牙刷的单价,然后再进行比较解答.3、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。4、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形①和图形②的周长分别是什么,再进行比较。【详解】图①的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段;把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段+两条短竖线,所以图②周长>图①周长。故答案为:B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边,再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长就比图①多了2条短竖线,结合图形求解。5、C【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针走一分钟,秒针就要转1圈,也就是走60小格,所以分针走1大格,秒针走小格的格子数=分针走一分钟走的小格的格子数×5,据此代入数据作答即可。【详解】60×5=300,所以秒针走了300小格。故答案为:C。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】略2、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。3、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后,虽然平行四边形底没变,但是平行四边形的高缩小了,所以,平行四边形的面积减少了.4、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确5、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。6、√【详解】略7、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。8、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽,再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2=28(厘米)所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用,长方形的周长=(长+宽)×2。9、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.10、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。三、仔细观察,我会填。1、54【详解】略2、周长【详解】略3、50004【详解】略4、12【分析】两位老师加上66位同学一共有68人,再除以每顶帐篷最多住的人数,有余数,商加1即为帐篷的顶数。【详解】66+2=68(人)68÷6=11(顶)……2(人)11+1=12(顶)【点睛】计算人数时一定要把两位老师也加上,这是解答本题的关系。5、40t【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(袋)答:40袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是t.故答案为:40,t.6、2685【分析】整数的写法:高位到低位,一一地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答。【详解】二千六百八十五写作:2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。7、米分钟【详解】根据常用计量单位及各计量单位的大小,可知,一般的运动场一周的长大约都在几百米上,所以运动场一周长400米.跑完全程需要1分钟.8、4432【详解】略四、计算题。(28分)1、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【详解】略2、(1)1254;(2)870(3)1332;(4)747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算,列竖式时注意相同数位对齐,加法可以用减法进行验算,据此解答。【详解】(1)209×6=1254(2)174×5=870(3)444×3=1332580+167=747验算:五、作图题。1、【解析】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、解决问题1、808棵【详解】略2、18米【详解】略3、(1)38厘米(2)10张【分析】(1)观察图可知,从第2张纸条开始,每次增加6厘米,用原来的长度+增加的长度=纸条连接起来的总长度,据此列式解答;(2)根据题意可知,用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度,然后用剩下的总长度÷每个小长方形增加的长度=纸的张数,然后加1即可得到总张数,据此解答。【详解】(1)8-2=6(厘米)8+6+6+6+6+6=38(厘米)答:6张纸条连起来的长是38厘米。(2)62-8=54(厘米)54÷6=9(张)

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