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暑假巩固-第七单元测试卷(试卷)2025-2026学年二年级语文下册部编版(时间:60分钟,满分:100分)题号一二三四五总分得分一、发现汉字的秘密。 (共30分)1.用“√”画出加点多音字的正确读音。(5分)(1)劳动课上,同学们学习打扫(sǎosào)卫生、整理房间。(2)音乐课上,美美唱歌十分动听,大家都为她喝(hēhè)彩。(3)手工课上,同学们尽(jǐnjìn)情发挥想象,制作了各种奇特的扇(shānshàn)子,有的像转盘,有的像扇(shānshàn)动翅膀的蝴蝶,还有的像莲花似的……2.根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。(17分)xīngqīqīngwājuédìng一个天的早晨,小把家bānquánshuǐshāngdiàn到旁。小兔知道了,匆匆跑到买了fǎngzhīnèi一整包的礼物。擅长的蜘蛛准备了挂在房间的mànzhōngyú窗帘。大家紧赶赶,在太阳落山前忙完了。摸mō❶摸mō❶用手接触或轻轻抚摩:~小孩儿的头|~~多光滑。❷用手探取:~鱼|从口袋里~出一张钞票来。(1)观察偏旁,我猜测“摸”字的意思与有关。(2)查字典验证,应该先查部首,再查画。右边是“摸”字在字典中的解释,从中可知句中加点的“摸”字的意思是(填序号)。二、感受词句的美好。 (共24分)1.读一读,连一连。(12分)栽房挣脱翅膀扫帚tuōbǎ修树舞动绳子抹布bòji盖桥撑起围巾簸箕sàozhou架路编织雨伞拖把mābù2.下面加点词语在句子中的使用,正确的一项是()(3分)A.雷雷非常不负责任,做事总是尽心竭力。B.小王费了九牛二虎之力,跑遍了整座山,才找到了一朵蘑菇。C.姐姐笨手笨脚,编织刺绣,一学就会。D.这朵花只有一种颜色,五彩斑斓的。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)卖什么呢□就卖口罩吧□因为口罩织起来很简单□(加标点,3分)(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(仿写句子,6分)①圆圆的月亮就像挂在夜空中。②就像。三、回顾学过的内容。 (共15分)1.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)蜘蛛先后开了围巾编织店、口罩编织店和袜子编织店,但都失败了。 ()(2)《青蛙卖泥塘》的故事告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。 ()(3)“人家是人家,我是我。”这句话启示我们:每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要盲目地改变自己。()2.形容春天播种,秋天收获的诗句是“粒粟,颗”。(3分)3.小毛虫的变化过程是:→→。(填序号,6分)四、沉醉阅读的愉悦。 (共16分)想走遍全世界的驴子有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。他把自己的志向告诉了马。马说:“你这个志向很好。可是,怎么实现这个志向呢?你想过吗?比如,要朝什么方向走?用什么方法?”驴子说:“这还用想吗!我只要不停地走,不停地走……就一定能够走遍全世界。”第二天,主人把他绑(bǎng)在石磨旁边,用眼罩遮住了他的眼睛,叫他不停地转磨。他走啊,走啊,不停地走……到了晚上,他想:我已经走了一整天了,应该走出几百里了吧?照这个样子,一天一天地走下去,不到几年,就会走遍全世界了吧?不一会儿,主人替他拿下眼罩。看清眼前的景象后,他大吃一惊:原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在石磨旁边。1.文章共有个自然段,第2自然段马说的话里共有句话。(2分)2.这头驴子的志向是什么?用“”在文中画出来。(3分)3.(新题型)借助下列提示,将这头驴子的故事补充完整。(填序号)(6分)①还站在石磨旁边 ②不停地转磨 ③立定志向4.结合文章内容,说一说驴子为什么没有实现志向。(5分)五、尽享表达的魅力。 (没学过的字写拼音)(共15分)很多小朋友都想养小动物,你想养什么?如果爸爸妈妈不同意怎么办?请你给爸爸妈妈写一张心愿纸条,写清你想养小动物的理由。亲爱的爸爸妈妈:我想养爸爸妈妈,请你们同意我养小动物,好吗?参考答案一、1.(1)sǎo(2)hè(3)jìnshànshān2.星期青蛙决定搬泉水商店整纺织内慢终于3.(1)手(2)扌10①二、1.2.B3. (1)?,。(2)示例:①白玉盘一样②闪闪的星星宝石一样镶嵌在夜幕中三、1.(1)×(2)√(3)√2.春种一秋收万子3.③①②四、1.652.要走遍全世界3.③②①4.示例:因为他没有想过到底要怎样
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