中考生物复习生物体的结构层次专项新生命的开端：受精卵题选汇编含答案

新生命的开端：受精卵精选题22道一．选择题（共19小题）1．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）A．卵细胞 B．受精卵 C．精子 D．婴儿出生2．青蛙个体发育的起点是（）A．雌蛙体内成熟的卵细胞 B．受精卵 C．刚孵出的小蝌蚪 D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙3．生命是宝贵的，人类生命的起点是（）A．精子的形成 B．卵细胞的形成 C．受精卵的形成 D．婴儿的诞生4．在绿色开花植物有性生殖发育过程中，植物体发育的起点是（）A．受精卵 B．胚 C．果实 D．种子5．二十四节气是先辈农贤在漫长劳作实践中，结合植物的生长发育特点总结的农耕社会时间指南，体现了我国古人的生存智慧。请你根据所学生物学知识判断以下描述错误的是（）A．“清明前后，种瓜点豆”———瓜和豆生命发育的起点都是受精卵 B．“大暑热，起百菜；饮瓜果，消暑气”——瓜果在结构层次上属于器官 C．“麦到芒种谷到秋”——小麦属于裸子植物 D．“立冬把萝卜，小雪看白菜”——萝卜和白菜中储存的有机物是由光合作用合成的6．人体发育的起点是（）A．受精卵 B．卵细胞 C．婴儿 D．胎儿7．人类新生命诞生的起点是（）A．受精卵的形成 B．胚泡的形成 C．胚胎的形成 D．胎儿的形成8．人体发育的起点是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．胚胎 D．刚出生的婴儿9．对于我们每个人来说，生命只有一次．这次珍惜生命之旅开始于（）A．婴儿出生 B．胎盘 C．卵细胞成熟 D．受精卵形成10．关于有性生殖新生命的起点，以下表述正确的是（）A．所有有性生殖生物新生命的起点都是受精卵 B．植物有性生殖生物新生命的起点是种子或孢子 C．只有动物有性生殖生物新生命的起点是受精卵 D．所有有性生殖生物新生命的起点是卵细胞11．“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。从生物学角度分析，人的生命开始于（）A．胎儿形成 B．胚泡形成 C．受精卵形成 D．新生儿诞生12．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（）A．胎儿出生 B．排出精子 C．排出卵子 D．形成受精卵时13．青春靓丽的你，生命的起点是（）A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．婴儿14．人类的一个新生命开始于（）A．婴儿的诞生 B．受精卵的形成 C．胚胎的形成 D．卵细胞的形成15．新生命开始的标志是（）A．卵巢排出卵子 B．精子进入卵子 C．受精卵的形成 D．胚泡植入子宫16．下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（）A．人生命的起点是从婴儿开始的 B．图中A是精子 C．图中B是卵巢 D．图中D表示受精17．下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（）A．它们的个体发育起点都是受精卵 B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞 C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官18．人的生命是宝贵的，一个人生命的起点是（）A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．婴儿出生19．意味着新生命的开始是（）的形成A．婴儿 B．胎儿 C．受精卵 D．胚胎二．解答题（共3小题）20．生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成如图示意图，其中①表示细胞。请据图回答问题：（1）图中①表示的细胞是，是新生命的起点。（2）如图可以表示人体和被子植物的生殖发育过程。若图中新个体是人体，则①形成的场所是女性的（填结构名称），若图中新个体是被子植物，则①发育成种子中的（填结构名称）。（3）该图表示生物的生殖方式是生殖。21．小明对自己怎么来到这个世界感到困惑，请你据图给他解惑。如图为人类生殖发育过程示意图，请结合图示及所学知识回答下列问题：（1）小明新生命的起点是图1中的[C]，产生A的器官是图2中的[①]。B是，是由产生。（2）图1中的C不断进行分裂，此过程最初发生在图2中的[②]，这时的营养物质由卵黄提供；然后其缓慢移动，植入图2中的[⑤]内膜上，这就是怀孕的开始。（3）图3中胚胎与子宫壁接触的部分形成[b]，胎儿通过b与母体进行营养物质交换。22．如图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称。（2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行驶一定的功能，被称为，如图中所示的心脏、胃。（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[]。

新生命的开端：受精卵精选题22道参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）题号1234567891011答案BBCACAABDAC题号1213141516171819答案DCBCACCC一．选择题（共19小题）1．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】B【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的。可见，选项B符合题意。故选：B。2．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】B【解答】解：青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵。故选：B。3．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人类生命的起点开始于受精卵形成时。故选：C。4．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】A【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见受精卵是植物体发育的起点，。故选：A。5．【考点】新生命的开端：受精卵；动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；裸子植物的主要特征；光合作用的概念、过程和实质．【答案】C【解答】解：A、瓜和豆都是被子植物，被子植物生命发育的起点是受精卵，A正确；B、植物有六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，瓜果在结构层次上属于器官，B正确；C、小麦的种子外有果皮包被，属于被子植物，C错误；D、光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程，萝卜和白菜中储存的有机物是由光合作用合成的，D正确。故选：C。6．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】A【解答】解：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。因此人生命发育的起点是受精卵，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，子宫是胚胎和胎儿发育的场所；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。故选：A。7．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】A【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人类新生命诞生的起点是受精卵的形成。A符合题意，BCD不符合题意。故选：A。8．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】B【解答】解：人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。故选：B。9．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】D【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵，不能说人的生命起点是胎儿或婴儿。故选：D。10．【考点】新生命的开端：受精卵；植物的有性生殖．【答案】A【解答】解：除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点，有性生殖的生物生长发育的起点都是受精卵，A正确，BCD错误。故选：A。11．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是新生命的起点；受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此人体的发育开始于受精卵。故C正确。故选：C。12．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】D【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是受精卵，故D符合题意。故选：D。13．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。故选：C。14．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】B【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人类的一个新生命开始于婴儿的诞生、胚胎的形成或胚泡的形成。故B符合题意。故选：B。15．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：A、卵巢排出卵细胞，卵细胞属于生殖细胞，不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，不是新生命的标志，A不符合题意。B、精子进入卵细胞经过融合形成合子（受精卵），只有完成两性原核融合形成受精卵才是新生命开始的标志，B不符合题意。C、精子与卵细胞结合形成受精卵时，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此生命之旅开始于受精卵，C符合题意。D、胚泡植入子宫的过程称为妊娠，即怀孕，不是新生命开始的标志，D不符合题意。故选：C。16．【考点】新生命的开端：受精卵；精子和卵细胞；受精过程；胚胎的发育和营养．【答案】A【解答】解：A、受精卵是人生命的起点，A错误；BCD、图中A是精子，B是卵巢，C是受精卵、D是受精，BCD正确。故选：A。17．【考点】新生命的开端：受精卵；动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；细胞是生物体结构和功能的基本单位．【答案】C【解答】解：A、大豆和麻雀都是有性生殖，有性生殖要经过生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，不符合题意；B、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞，不符合题意；C、大豆是植物，植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，而麻雀属于动物，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，符合题意；D、植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，而大豆是种子，大豆属于器官，而且麻雀的心脏都属于器官，不符合题意。故选：C。18．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人的生命起点是胚胎和婴儿。故选：C。19．【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】C【解答】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。故选：C。二．解答题（共3小题）20．【考点】新生命的开端：受精卵；果实和种子的形成．【答案】（1）受精卵。（2）输卵管；胚；（3）有性。【解答】解：（1）（2）图中的①表示受精卵，是新生命的起点。若图中新个体是人体，正常情况下，它是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。若图中新个体是被子植物，一朵花经过传粉、受精后，雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱头逐渐凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，则①受精卵发育成种子中的胚。（3）该图表示生物经过两性生殖细胞的结合，为有性生殖。故答案为：（1）受精卵。（2）输卵管；胚；（3）有性。21．【考点】新生命的开端：受精卵；人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【答案】（1）受精卵；卵巢；精子；睾丸；（2）输卵管；子宫；（3）胎盘。【解答】解：（1）睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与①卵巢产生的A卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵的形成标志着新生命的开始。（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在②输卵管内与卵细胞相遇，最终有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成C受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成D胚泡；由此可知，图1中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡。此过程发生在图2中的②输卵管，这时的营养物质由卵黄提供；D