中考生物复习植物的生活专项果实和种子的形成题选汇编含答案

果实和种子的形成精选题一．选择题（共20小题）1．我们吃花生时，剥去的“硬壳”、捻去的红颜色“皮”、暴露出来的两个白颜色“瓣”分别是由（）发育而来的。A．子房壁、珠被、受精卵 B．珠被、胚珠、受精卵 C．果皮、种皮、胚乳 D．果皮、种皮、子叶2．通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中②与③分别代表（）A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．胚珠、果皮 D．子房、种子3．如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（）A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的 C．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的 D．大豆油主要来自图丁中的④4．如图所示果实的形成示意图，图中①与④分别代表（）A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D．子房、种子5．如图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子，它们分别属于（）A．果实，果实 B．种子、果实 C．种子，种子 D．果实、种子6．如图是花的结构示意图，下列叙述正确的是（）A．图中的①和②组成雌蕊 B．花粉落到③的过程是传粉 C．⑤将来发育成植物的种子 D．⑥受精后，将会发育成胚乳7．如图为玉米种子结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是（）A．我们习惯上称的玉米种子其实是果实，原因是玉米种子的【6】果皮和种皮密不可分 B．玉米种子结构中的【2】只有一片，其作用是为种子萌发传递营养物质 C．玉米种子萌发过程中，【3】发育成根，【4】发育成茎，【5】发育成叶 D．玉米种子由【6】果皮和种皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成．8．孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下列叙述正确的是（）A．杂交时需将花粉涂在①上 B．②是能够产生花粉的花药 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子9．花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见如图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（）A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体 B．果实中的有机物是从土壤中吸收来的 C．种子是由胚珠发育来的 D．花生可以开花和结果，属于被子植物10．下列关于西瓜的叙述，不正确的是（）A．整个西瓜是由子房发育来的 B．西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的 C．西瓜皮是由子房壁发育来的 D．胚珠内的受精卵发育成种子的胚11．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（）A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的受精卵发育而来的 C．⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的 D．⑤是由④中的胚发育而来的12．下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（）A．桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来 B．菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态 C．苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种 D．鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡13．如图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A．花的主要结构是图甲中的3 B．桃子受精完成以后，由珠被发育成果肉 C．图乙中的②是由图甲中的4发育而来 D．图甲5中的花粉落到4上的现象，叫自花传粉14．一个南瓜中有很多粒种子，这说明（）A．一朵花中有多个雌蕊 B．一个雌蕊中有多个子房 C．一个子房中有多个胚珠 D．一个胚珠中有多个卵细胞15．结合概念图分析，下列相关叙述正确的是（）A．①是子房壁 B．花生油是从⑤中榨取的 C．葵花籽的外壳是由②发育而来 D．玉米种子的营养物质贮存在④内16．横切某种植物雌蕊的子房如图所示。发育成种子的是（）A．① B．② C．③ D．④17．如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图，其中①～④分别表示（）A．子房壁、珠被、胚乳、胚 B．子房壁、珠被、胚、胚乳 C．珠被、子房壁、胚、胚乳 D．珠被、子房壁、胚乳、胚18．“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（）A．果皮 B．种皮 C．种子 D．胚19．西瓜甘甜多汁，深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述错误的是（）A．果皮由子房发育成 B．花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 C．西瓜籽由胚珠发育成 D．花经历传粉和受精才能结出果实20．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（）A．花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B．“麻屋子”是由子房壁发育而来的 C．“红帐子”是由珠被发育而来的 D．“白胖子”是由胚珠发育而来的二．多选题（共1小题）（多选）21．如图为杏花的基本结构及其生理过程，其中④代表雌蕊，⑦代表雄蕊，下列叙述正确的是（）A．⑧受精后发育成胚 B．③发育成种皮 C．A过程表示异花传粉 D．绿色开花植物的花都包含④和⑦三．判断题（共1小题）22．我们吃的葵花籽属于果实，由子房壁发育而来。（判断对错）四．解答题（共7小题）23．2022年我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验，请据图回答有关问题：（1）水稻的花很小，花粉多而轻柱头呈羽毛状，没有鲜艳的花冠和特殊的气味，据此可推测水稻花属于媒花。（2）稻谷中是新植物体的幼体，由图二①中的精子与[]的卵细胞结合之后发育而来。（3）图三⑨属于结构层次，它们是由图二稻谷的[]发育而成的。（4）水稻的生长需要营养，施加有机肥为水稻植株生长提供了，该营养主要由图四中[]区吸收。24．同学们学习绿色开花植物的知识后，完成了花生的栽培实践活动。（1）图1中的2所指结构去掉其外部结构后，可见两个“瓣”状结构，打开“瓣”状结构，其中[]可以发育成图中序号7。（2）在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示，为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响，同学们将种子置于不同温度（10℃/15℃）和加水量（10%/15%）条件下沙藏，然后进行常温培育，结果如图3。下列措施能够提高研究结果准确性的有。（多选）a.各组花生数量相同b.各组花生饱满程度一致c.各组花生与沙子的比例相同（3）本实验中，组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息，丙组的沙藏条件为。（4）图4是同学们绘制的花生种子萌发过程中的鲜重（含水）和干重变化曲线图（分别用X、Y表示），其中表示花生种子萌发后长成幼苗过程中有机物变化的曲线是（“X”或“Y”）。曲线ab段变化的主要原因是种皮吸水膨胀，曲线fg段上升的主要原因是种子萌发后长出幼叶可以进行作用，合成有机物。25．2022年7月，我国科研团队在中国空间站问天实验舱搭载的生命生态实验柜中启动种植水稻实验，并于120天后成功获得水稻种子，实现在微重力条件下水稻“从种子到种子”的世代交替。请据图回答：（1）我国在国际上首次完成微重力条件下水稻从种子萌发、幼苗生长，到开花结籽的全生命周期培养实验，此实验中水稻的生殖方式是。（2）科研团队向生命生态实验柜注入营养液启动水稻种植实验，营养液中应含有植株生长需要的水和。实验柜有通气系统，用来保障植物与外界进行气体交换，进入实验柜的气体中一定含有作为植物光合作用原料的。（3）航天员观察实验柜中水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合图水稻花的结构推测，实验中水稻的传粉方式是传粉。稻粒是由水稻花的结构模式图中序号代表的结构发育而来的。（4）12月4日“神舟十四号”飞船返回地面，带回了完成生命周期实验后收获的水稻种子。根据稻粒结构模式图，水稻种子的营养物质主要贮存在中。26．图甲、乙分别为辣椒花的部分结构和辣椒果实横切图。据图回答问题。（1）图甲中的[]是花药；③将来发育成。（2）根据图乙可以判断辣椒有（单/多）个胚珠。（3）辣椒变红是因为叶绿素在乙烯（一种存在于植物成熟或衰老部位的气体激素）的作用下分解，同时合成花青素。农民要对一批绿色辣椒进行催熟变红，他们可以采用的方法是。（4）辣椒中的辣椒素与人体的受体结合，可以激活产生疼痛感的神经细胞，所以能吃辣的人一般辣椒素受体更（多/少）。27．花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。如图为花生生长发育及种子萌发过程的相关图示，请据图回答问题：（1）“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子”是对花生果实的写照，其中“白胖子”是由发育而来。一个花生果实中含有2粒种子，则该果实的形成过程中至少需要个精子参与受精作用。（2）图1中的6是由花生种子中的[]发育而来。（3）图2中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图，其中表示花生种子萌发并生长成幼苗过程中干重变化的曲线是（“X”或“Y”）。曲线ab段变化的主要原因是种皮吸水膨胀，曲线fg段上升的主要原因是。28．莆田荔枝栽植于唐代，后逐渐形成“烟火万家，荔枝十里”的盛景。为了提高荔枝的产量，科研人员探究钾对荔枝光合作用的影响，设置三组实验：①施氮磷肥（NP），②施氮磷钾肥（NPK），③只施钾肥（K），除只施钾肥组外，其他两组施等量氮磷肥，结果如图2所示；（1）阳春三月，荔枝花开、花香引来昆虫采蜜。昆虫采蜜过程中使花粉落到雌蕊的上，从而完成受精和结实，图1中②是由发育来的。（2）图2表示二氧化碳浓度变化对不同施肥处理叶片有机物积累量的影响，A点表示荔枝叶片此时光合作用强度呼吸作用强度。（选填“大于”、“小于”、“等于”）（3）图2中NP的生长曲线与的生长曲线比较，说明含钾无机盐对荔枝的生长有促进作用；荔枝根吸收的无机盐是通过运输给叶肉。荔枝成熟采摘后，可采用降低温度的方法贮存，目的是降低荔枝的作用强度。29．阅读资料，回答问题。豌豆含有丰富的蛋白质、维生素，还有胡萝卜素和叶绿素，是一种营养很高的食材。如图为豌豆不同生长发育时期的结构示意图。（1）新植物的幼体是，图甲中，这一结构组成部分包括（填序号）。豌豆种子的营养储存在图甲的[]中。（2）图乙中，⑥⑦⑧都属于植物体的（填“生殖”或“营养”）器官，其中⑥由图甲中的[①]发育而成。（3）图丙为豌豆花示意图，它所处的结构层次是。（4）由图丁可以判断，豌豆为（填“被子”或“裸子”）植物，判断依据是。

果实和种子的形成精选题29道参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案ACCDDBCDBBD题号121314151617181920答案DCCCABAAD二．多选题（共1小题）题号21答案AC一．选择题（共20小题）1．【考点】果实和种子的形成．【答案】A【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：。从图中可知，在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。花生的硬壳是果皮、红色薄皮是种皮、两个白瓣是胚（胚的一部分）．如图：。所以，“我们吃花生时”，剥去的最外的硬壳、捻去红色薄皮、暴露出来的两个白瓣分别是由“子房壁、珠被、受精卵”发育而来的。故选：A。2．【考点】果实和种子的形成．【答案】C【解答】解：果实和种子的形成过程为：据图可知，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。故选：C。3．【考点】果实和种子的形成；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．【答案】C【解答】解：A、图甲中的①是叶是由图丁中的②胚芽发育而来的，A正确；B、图甲中的③是根是由图丁中的③胚根发育而来的，B正确；C、图丙中的②是种子，由图乙中的④胚珠发育而来的，③子房壁发育成果皮，C错误；D、大豆油主要来自大豆种子的子叶，即图丁中的④子叶，D正确，故选：C。4．【考点】果实和种子的形成．【答案】D【解答】解：子房的发育情况可用图示为：由此看出，①代表子房，③代表果皮，④代表种子，果实由果皮和种子组成，D正确。故选：D。5．【考点】果实和种子的形成．【答案】D【解答】解：葵瓜子是由子房发育而成，属于果实；南瓜子由胚珠发育而成，属于种子。故选：D。6．【考点】果实和种子的形成；花的结构；传粉和受精．【答案】B【解答】解：A、图中的①花药和②花丝组成雄蕊，③柱头、④花柱和⑤子房组成雌蕊，A错误；B、雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊③柱头上的过程叫传粉，B正确；C、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的⑤子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，C错误；D、⑥卵细胞，受精后形成受精卵，将会发育成胚，D错误.故选：B。7．【考点】果实和种子的形成；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．【答案】C【解答】解：A、玉米种子其实是果实，原因是玉米种子的6果皮和种皮密不可分，正确。B、玉米种子结构中的2子叶只有一片，其作用是为种子萌发传递营养物质，正确。C、玉米种子萌发过程中，3胚根发育成根，5胚芽发育成茎和叶叶，错误。D、玉米种子由果皮和种皮、1胚乳和2子叶、3胚根、4胚轴、5胚芽共同组成的胚三部分结构构成，正确。故选：C。8．【考点】果实和种子的形成；花的结构．【答案】D【解答】解：A、①是花药，能产生花粉，杂交时需将花粉涂在②柱头上，A错误。B、②是柱头，能够接受花粉，B错误。C、③是子房壁，能够发育成豌豆的果皮，C错误。D、④是胚珠，能够发育成豌豆果实中的种子，D正确。故选：D。9．【考点】果实和种子的形成；绿色开花植物体的结构层次．【答案】B【解答】解：AD、花生具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，AD正确；B、植物体内的有机物，是植物进行光合作用制造的；植物从土壤中吸收的是水和无机盐，B错误；C、受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，C正确。故选：B。10．【考点】果实和种子的形成．【答案】B【解答】解：A、西瓜属于果实，是由子房发育来的，A正确。B、胚珠发育成种子，西瓜里的所有种子是由许多个胚珠发育来的，B错误。C、西瓜皮属于果皮，由子房壁发育而成，C正确。D、胚珠内的受精卵发育成胚，D正确。故选：B。11．【考点】果实和种子的形成；种子萌发的条件和过程；传粉和受精．【答案】D【解答】解：A、自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上，而图片中是两朵花之间的传粉。故A错误。B、③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，故B错误。C、⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，故C错误。D，⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，故D正确。故选：D。12．【考点】果实和种子的形成；昆虫的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；植物的扦插或嫁接．【答案】D【解答】解：A、桃树的种子由胚珠发育而来，A错误；B、菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育，而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育，B错误；C、嫁接没有经过两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上。因此苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接，C错误；D、胚盘是胚胎发育的场所，所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡，D正确。故选：D。13．【考点】果实和种子的形成；花的结构；传粉和受精．【答案】C【解答】解：A、花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A错误。BC、桃花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，子房发育成果实，4胚珠发育成②种子，珠被发育成种皮，B错误，C正确。D、一朵花的花粉，从5花药散放出以后，落到同一朵花的1柱头上的传粉现象，叫自花传粉，D错误。故选：C。14．【考点】果实和种子的形成．【答案】C【解答】解：受精完成后，雌蕊的子房继续发育形成果实，子房中的胚珠发育形成种子。一个南瓜中有很多粒种子，这说明一个子房中含有多个胚珠，C正确。故选：C。15．【考点】果实和种子的形成；种子的结构和成分．【答案】C【解答】解：A、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，所以①是子房。A错误；B、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，而⑤是由受精的中央细胞受精极核发育成的胚乳。B错误；C、子房发育成果实，子房壁发育成果皮。葵花籽的外壳是果皮由②子房壁发育而来。C正确；D、玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，④是由受精卵发育而成的胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，没有胚乳。D错误。故选：C。16．【考点】果实和种子的形成．【答案】A【解答】解：当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，①胚珠发育为种子，如图：可见，A正确。故选：A。17．【考点】果实和种子的形成；花的结构．【答案】B【解答】解：受精完成后，子房的发育如图所示：所以，①子房壁发育成果皮，②珠被发育成种皮，受精卵发育成③胚，受精极核（中央细胞）发育成④胚乳。故选：B。18．【考点】果实和种子的形成．【答案】A【解答】解：A、葡萄属于浆果，果肉中含有丰富营养物质，果肉属于果皮，A正确。B、种皮质地坚硬，坚硬保护作用，是果实的一部分，B错误。C、种子是果实的一部分，不含有丰富营养物质，C错误。D、胚是种子的主要结构，种子的营养物质储存在胚的子叶中，D错误。故选：A。19．【考点】果实和种子的形成；花的结构．【答案】A【解答】解：A、子房壁发育成果皮，子房发育成果实，A错误；B、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，B正确；C、西瓜籽是种子，由胚珠发育而成，C正确；D、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，D正确。故选：A。20．【考点】果实和种子的形成；种子的结构和成分．【答案】D【解答】解：A、花生属于双子叶植物，营养物质主要贮存在子叶中，A正确。B、“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，B正确。C、“红帐子”是指花生的种皮，由珠被发育而来，C正确。D、“白胖子”是指花生种子的胚，由受精卵发育而来，D错误。故选：D。二．多选题（共1小题）21．【考点】果实和种子的形成；花的类型；传粉和受精．【答案】AC【解答】解：A、受精完成后，胚珠发育成种子，⑧受精卵发育成胚。A正确。B、受精完成后，③子房发育成果实。B正确。C、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。图中一朵花的花粉传到了另一朵花的雌蕊柱头上，属于异花传粉。C正确。D、绿色植物的花，有些是单性花，只有④雌蕊或⑦雄蕊，如黄瓜花。D错误。故选：AC。三．判断题（共1小题）22．【考点】果实和种子的形成．【答案】×【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：平时我们所吃的葵花籽属于果实，由子房发育而成。故答案为：×四．解答题（共7小题）23．【考点】果实和种子的形成；无机盐的类型及其对植物的作用；绿色开花植物体的结构层次；传粉和受精．【答案】（1）风。（2）胚；④子房（胚珠）。（3）器官；⑥胚芽。（4）无机盐；a成熟。【解答】解：（1）虫媒花依靠昆虫（蜜蜂等）传送花粉，一般花冠大而显著，具有鲜艳的颜色，有香气或蜜腺；风媒花是借风力完成传粉的花，共同特征是：花小，不鲜明；花被退化或不存在；无香气和蜜腺；花粉干燥而轻，量多，外壁光滑。水稻的花很小，花粉多而轻，柱头呈羽毛状，没有鲜艳的花冠和特殊的气味，由此推测水稻花属于风媒花，依靠风力进行传粉。（2）④子房的胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵。受精完成后，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，为种子植物的种子的重要组成部分。因此稻谷中胚是新植物体的幼体，由图二①花粉中的精子与④子房的胚珠里面的卵细胞结合之后发育而来。（3）图三中的⑨是叶和茎，叶和茎属于植物的营养器官，可见图三⑨叶和茎属于器官结构层次。图二中的⑥是胚芽，将来发育成茎和叶，则图三⑨叶和茎是由图二稻谷的⑥胚芽发育而成的。（4）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，细菌和真菌能够把有机肥中复杂的有机物，分解成简单的无机盐等无机物，因此施加有机肥能为水稻植株生长提供了无机盐，该营养主要由图四中a成熟区吸收。故答案为：（1）风。（2）胚；④子房（胚珠）。（3）器官；⑥胚芽。（4）无机盐；a成熟。24．【考点】果实和种子的形成；探究种子萌发的条件；种子萌发的条件和过程．【答案】（1）5胚芽。（2）abc。（3）甲；温度为15℃，加水量为15%。（4）Y；光合。【解答】解：（1）种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，5胚芽可以发育成图中7叶。（2）遵循单一变量原则，探究性实验除了变量温度和水分不同之外，其他条件都应相同，如各组花生数量相同、各组花生饱满程度一致、各组花生与沙子的比例相同等。故选：abc。（3）观柱形图可知：本实验中，甲组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息，丙和丁形成了以水分为变量的对照实验，因此，丙组的沙藏条件为温度为15℃，加水量为15%。（4）花生种子在萌发初期子叶储存的营养输送给胚芽、胚轴和胚根供其发育，当花生长出叶以后，可以进行光合作用制造有机物，因此，花生种子萌发后长成幼苗过程中有机物变化的曲线是先下降后上升，如Y曲线。曲线ab段变化的主要原因是种皮吸水膨胀，曲线fg段上升的主要原因是种子萌发后长出幼叶可以进行光合作用，合成有机物。故答案为：（1）5胚芽。（2）abc。（3）甲；温度为15℃，加水量为15%。（4）Y；光合。25．【考点】果实和种子的形成；植物的有性生殖；种子的结构和成分；花的结构．【答案】（1）有性生殖。（2）无机盐；二氧化碳。（3）自花；3。（4）胚乳。【解答】解：（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。因此水稻的生殖方式是有性生殖。（2）植物的生长需要一定的水和无机盐，其中需求量最大的三种无机盐是含氮、含磷和含钾的，营养液中应含有植株生长需要的水和无机盐。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气的过程是光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，因此进入实验柜的气体中一定含有二氧化碳。（3）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式，水稻是两性花，是典型的自花传粉是植物。水稻籽粒包括果皮和种皮、胚乳、胚，因此一粒水稻籽粒是一个果实，由3子房发育而来。（4）水稻种子是单子叶植物，具有胚乳，营养物质储存在胚乳中。故答案为：（1）有性生殖。（2）无机盐；二氧化碳。（3）自花；3。（4）胚乳。26．【考点】果实和种子的形成；花的结构．【答案】（1）②；果实（2）多（3）喷施适量乙烯剂（4）少【解答】解：（1）雄蕊的花药中含有花粉，图甲中的②是花药；受精完成后，③子房发育成果实。（2）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。图乙辣椒的果实中有多粒种子，可以判断辣椒有多个胚珠。（3）辣椒变红是因为叶绿素在乙烯的作用下分解，同时合成花青素的缘故。所以，农民要对绿色辣椒进行催熟变红，可以采用喷施适量乙烯剂的方法。（4）辣椒中的辣椒素与人体的受体结合，可以激活产生疼痛感的神经细胞，因此能吃辣的人一般辣椒素受体更少。故答案为：（1）②；果实（2）多（3）喷施适量乙烯剂（4）少27．【考点】果实和种子的形成；种子萌发的条件和过程；双受精的过程．【答案】