苏教版科学小学五年级上册期末测试卷含答案1

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.下列物质中，传热最快的是（）。

A.铜

B.木条

C.塑料条

2.部队战斗中，传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是

（）。

A.大脑

B.脊髓

C.周围神经

3.下列光源中，属于自然光源的是（）。

A.阳光下闪闪发光的镜子

B.萤火虫

C.手电筒

4.（）在真空中也能进行。

A.热传导

B.热对流

C.热辐射

5.一般在10月23日或24日，含有天气渐冷，初霜出现的意思，是秋季的最后

一个节气，意味着冬天即将开始，这个节气是（）。

A.白露

B.霜降

C.立冬

6.大脑的软硬程度像豆腐，大脑的颜色是（：的。

A.白色

B.淡粉色

C.黑色

7.小学生的睡眠每天应该不少于（）小时。

A.8

B.9

C.10

8.我们制作的走马灯能转起来，是因为（）。

A.冷热空气的循环流动

B.纸杯受热后膨胀

C.蜡烛燃烧后质量发生变化

9.喜马拉雅山脉发现的鱼龙、菊石类海洋生物化石，说明（）。

A.喜马拉雅山脉以前是海洋

B.鱼龙生活在高山

C.喜马拉雅山脉适合海洋生物生存

10.你在用铅笔尖测试刍己下列部位的皮肤敏感性时，发现（）皮肤的敏感

性最强。

A.指尖

B.手背

C.肘关节外侧

D.膝盖

二.填空题供10题，共38分）

1.脑和（）是身体的控制中心。脑被坚硬的颅骨包裹，它由大脑、小脑

和（）三部分组成。

2•阳光可以被分解为（）、橙、黄、绿、（）、

（）、紫七种色光，第一次提出阳光能分解成七种色光的科学家是

（）O

3.冬天，我们通过捧着暖水袋来暖手，这是利用（）来传递热量。

4.液体或气体受热（），遇冷（），循环流动，使冷、热

液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。

5.有些时候，人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种

自我保护的（）o

6.（）和（）构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高

原、平原、山地、盆地、丘陵等。

7.我们的神经系统是由（）、（）和（）组成的。

8.当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升气流拖不住时，水

滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了（）。冰晶在下落过程中

没有融化，就成了（）。

9.在我们制作一个潜望镜的活动中，安装的两个镜面必须相对，而且镜面与纸

盒底成45°夹角。（）

10.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变

化后形成的岩石叫（）。

三.判断题（共10题，共20分）

1.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到

温度较高处。（）

2.地球中心部分是地幔，温度和压力都极高。（）

3.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。（）

4.露、雾、霜是三种不同的物质。（）

5•我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（）

6.长期不吃早饭不会影响我们的大脑。（）

7.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石，我们可以

推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。（）

8.“镜花水月”描述的是光的反射现象。（)

9.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（)

10.大脑可以连续工作，不需要休息。（)

四,连线题（共1题，共4分）

1.下列自然景观的形成与哪些自然力量有关，用线把他们连起来。

①沙洲的形成A.风沙作用

②钟乳石的形成B.水结冰膨胀挤压作用

③蘑菇岩的形成C.水的溶蚀作用

④冬天的岩石破碎D.水流冲刷作用

五.简答题（共6题，共24分）

1.最近3-11周岁儿童正在接种新冠疫苗\接种疫苗可以有效的预防新冠病毒

感染。同学们在接种疫苗时会感觉很疼，但你们表现的都很坚强。请你根据情

境写出神经系统传递的路径。

2.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这

是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？

3.当地震发生时，我们应该怎样保护自己？（至少写出两种方法）

4.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？

5.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式，请你找出它们之间有哪些相

同与不同之处？

6.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？

六,综合题（共3题，共36分）

1.如图所示是模拟雨的形成的实验装置图。请回答相关问题。

(1)点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，用一个培养皿盖住烧杯，

段时间后，观察到培养皿的底部出现________,这是由水沸腾后产生的水蒸气

(填“遇冷•'或“受热”)发生了而形成的。

(2)若要使实验效果更加明显，可以在培养皿内盛放适量的_________(填

“冰块”或“热水”)。

(3)由此可推断，雨的形成原因是：地面上的水蒸发变成升到天

上，遇冷又变成降到地面，形成雨水。

2.探究不同材料传热的快慢。

问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种些热最快哪种传热最慢？

实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的

距离须一致。

②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。

③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。

1.根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是

2.实验结论：热在不同材料中的传热快慢是的。一般来说，热在金属

材料比在非金属材料中的传热速度_______。

3.高压锅的锅体是钢制的，是因为（）。

・轨

A.采用钢制的比较美观

B.钢足热的良导体，好热快

C.钢比较廉价，采用钢制的可以节约成本

3.实验名称：研究热在空气中的传递

实验探究的问题:

实验材料：

实验方法：

①

②

③

实验现象：

实验结论：

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.A

二.填空题

L脊髓；脑干

2.红；蓝；靛;牛顶

3.热传导

4,上升；下降

5.条件反射

6,岩石；土壤

7.脑；脊髓；周围神经

8.雨；雪

9.V

10.沉积岩

三.判断题

1.X

2.X

3.X

4.X

5.V

6.X

7.X

8.

9.V

10.X

四,连线题

①沙洲的形感A.风沙作用

②钟乳石的形成/B.水结冰膨胀挤压作用

③蘑菇岩的形成C.水的溶蚀作用

1.

④冬天的岩石破.水流冲刷作用

五.简答题

L感觉信号一周围神经一脑和脊髓一周围神经一做出反应

2.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是

空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。

3.保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承

重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房

间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋

在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防

止烟尘室息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救

援。

4.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。

方法：在晴朗无风的E子里，背对太阳，用喷雾错朝空中喷水，可以在水雾中

看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。

5.相同之处：它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。

不同之处：1、热传导：①需要直接接触：②在固体中传递能力最强，液体中较

强，气体中最弱。2、热对流：①循环流动传递热；②只在液体和气体中进行。

3、热辐射：①从热源处向四面八方传递热；②可以