2027届桐乡市数学三上期末达标检测试题含解析

2027届桐乡市数学三上期末达标检测试题一、认真思考，巧填空。1．观察下面这组算式，按要求回答问题。＝（________）＝（________）＝（________）①请你先分别算出这组除法算式的商。②从上往下观察这组算式，可以发现这样的规律：被除数不变，除数变（________），商变（________）。2．一张电影票8元，三1班有29人去看电影，大约需要准备（______）元。3．小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，小明到学校的时间是（______）。4．最大能填几450×________＜10005．在横线里填上合适的单位名称．一辆载重量为4_________的货车，正好能运8箱500_________的货物．6．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。7．填上合适的质量单位。西瓜重5（______）鲸鱼重80（______）大象重1（______）苹果重150（______）8．解竖式迷。（1）妙=________趣=________横=________生=________（2）=________=________9．上海开往杭州的火车，下午4：35到站，路上用了1小时50分钟，这列火车是下午（____：____）从上海发出的。10．这根钉子大约长（________）毫米。11．□56÷4的商是两位数，□里最大填（________）；如果商是三位数，□里最小填（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．因为4＜5，所以＜。（________）13．1千米又叫1公里。（________）14．一本新华字典的厚度约40毫米。（______）15．5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。（______）16．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）17．全班人数的的就是全班人数的．（________）18．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）19．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多．_____三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面的字母中，（）不是轴对称图形。A． B． C．21．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．7 B．28 C．2022．人的手指甲一星期大约长1（）。A．毫米 B．米 C．分米23．下边竖式由1，2，3，4，5，6，8这七个数组成，乘数应为（

）。A．1

B．2

C．3

D．424．在三个分数中，最大的分数是()。A． B． C．25．下面算式中，（）的得数最小。A．5＋6＋7＋8＋9＋0 B．5×6×7×8×9×0 C．5×6×7×8×9－026．小马虎把（5＋0）×24错写成了5＋0×24，他计算的结果与正确结果相差（）。A．120 B．115 C．11027．计算234+99时，正确的方法是（

）。A．234+100+1

B．234-100-1

C．234+100-1四、仔细计算。28．直接写得数。12×4＝9×400＝23×2＝90÷9＝59×7＝897×0＝718÷9≈29．列竖式计算。（标“★”的题要验算）★五、图形与统计30．画出轴对称图形的另一半(虚线为对称轴)。31．在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。并在你所画的正方形里涂出它的。（一格小正方形边长是1厘米）

六、生活中的数学。32．200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学，第5辆车要坐多少个同学？33．在每幅图里用阴影分别表示出它的。（注意第一幅图要自己先分好再画阴影部分）34．估一估：买6本同样的纪念册，带250元够吗？35．同学们收集废纸。三年级收集32千克，四年级收集的废纸比三年级的2倍还多9千克。四年级收集废纸多少千克？（先在下面的图中填一填，再列式解答）36．阳光小学三年级有两个班，每班38名学生。阳光小学三年级一共有多少名学生？①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算（）个（）是（），合起来是76。②在竖式中，指的是哪些小棒，请你在图中圈一圈。37．一辆小汽车39元，买3个布娃娃一共花了36元，一辆小汽车比一个布娃娃贵多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、906040大小【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的最高位上的数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此分别求出各算式的商，再进行解答。【详解】①②从上往下观察这组算式，可以发现这样的规律：被除数不变，除数变大，商变小。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。这个结论可用于比较两个算式的大小，应熟记。2、240【详解】略3、7时25分【分析】已知小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，求小明到学校的时间是多少，用出发时刻加上路上经过的时间，即可得解。【详解】6时55分＋30分＝7时25分【点睛】此题考查了时间的推算，即到校时刻＝出发时刻＋经过时间。4、2【详解】略5、吨千克【详解】根据质量单位的大小可知货车的载重量的单位是吨，货物的单位是千克．据此解答．6、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。7、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小，可知：计量一个西瓜的质量用千克做单位，计量一条鲸鱼的质量用吨做单位，计量一头大象的质量用吨做单位，计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克；鲸鱼重80吨；大象重1吨；苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、108989【详解】此题主要考查了竖式谜的解答，依据有关的运算法则和数的性质进行推理，判断，注意：两个数字相加，最大进位是1，三个数字相加，最大进位是2，两个数相乘，最大进位是8，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，据此进行分析解答。故答案为：（1）1；0；8；9；（2）8；9。9、245【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】4时35分－1小时50分＝2时45分则这列火车是下午2：45从上海发出的。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握公式开始时间＝结束时间－经过时间，注意1小时＝60分钟。10、52【分析】读图可知，钉子一端和2厘米对齐，另一端和7厘米2毫米对齐，则这根钉子长7厘米2毫米－2厘米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米－2厘米＝5厘米2毫米＝52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度相减，求得的差即为物体长度。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。11、34【分析】根据题意，□56÷4的商是两位数，□＜除数；如果商是三位数，□≥除数，由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数，□＜4，口里最大填（3）；如果商是三位数，□≥4，□里最小填（4）【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．17、√【详解】略18、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。19、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克，即海绵是5000克，黄金也是5000克，二者相等．或把5000克除以进率1000化成5千克，即黄金是5千克，海绵也是5千克，二者相等．【详解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海绵与5000克黄金的质量相等；故答案为×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、B都是轴对称图形故答案为：C【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。21、B【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。【详解】7×4＝28（厘米）故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。22、A【详解】略23、C【详解】观察竖式可知，三位数的个位是2，如果另一个乘数是1，1×2=2，积的个位是2，就重复了，另一个乘数不可能是1；2×5=10，积的个位是0，题中没有0，所以另一个乘数不可能是5；2×6=12，积的个位是2，重复了，所以另一个乘数不可能是6；那么另一个乘数可能是3、4、8，据此分别试算即可解答。182×3=546。故答案为：C。24、C【详解】略25、B【分析】任何数加0等于任何数；0乘任何数等于0；任何数减去0等于任何数；据此即可解答。【详解】A．5＋6＋7＋8＋9＋0＝5＋6＋7＋8＋9＞0B．5×6×7×8×9×0＝0C．5×6×7×8×9－0＝5×6×7×8×9＞0故答案为：B。【点睛】熟练掌握关于0的运算是解答本题的关键。26、B【详解】略27、C【详解】先将第二个加数凑成100，最后看多加了几就再减去几。故答案为C。四、仔细计算。28、48；3600；46；10；413；；；1；0；80；【详解】略29、754；217；344；3020【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，相同数位对齐，从个位开始算起，相加满十向前一位进一，不够减则问前一位借一；减法可以利用加法进行验算；根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】160＋594＝754301－84＝217验算：43×8＝344604×5＝3020五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值，以及正方形的边长，从而即可画出符合要求的图形。把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】长＋宽＝长方形周长÷2，长＋宽＝16÷2＝8厘米，即：长＋宽＝8厘米。

可画长6厘米、宽2厘米的长方形；（答案不唯一）

边长＝正方形周长÷4，边长＝16÷4＝4厘米，

即：正方形的边长是4厘米；把这个正方形平均分成4份，涂其中的1份。

画图如下：

【点睛】求出长加宽的和，是画出长方形的关键。六、生活中的数学。32、20个【分析】前4辆车总共坐45×4个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】200－45×4＝200－180＝20（个）答：第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决本题的关键。33、见详解【分析】分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。据此可知，将一个整体平均分成4份，其中3份占它的。解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。34、够【分析】一本是38元，6本就是6个38元，即6乘38，估算时把38看作最接近它的整十数（40），计算出结果，再与250比较。