2025年成都天府实验北区初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都天府实验北区初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是？A.薄(báo)雾差(chā)不多B.薄(bó)荷差(chā)异C.薄(bó)荷差(chà)错D.薄(báo)荷差(chài)遣答案：B解析："薄"为bó（如"薄荷"）时，读第二声；"差"为chā（差异、差别）时，读第一声；"差"为chà（差错）时，读第四声；"差"为chài（差遣）时，读第四声。(2)请选择与"安静"意思最接近的词语。A.安宁B.轻松C.快乐D.忙碌答案：A解析："安静"和"安宁"都表示没有声音、没有干扰的状态，意义最为接近。(3)请选出下列句子中没有语病的一项。A.春天来了，校园里开满了花儿。B.他昨天去学校，看见许多同学在操场上玩耍。C.由于天气的原因，所以今天不能去郊游。D.我们班同学都参加了这次活动。答案：D解析：C项存在"由于...所以..."句式重复的语病；A项"花儿"应为"花朵"；B项存在"看见"后的成分不完整问题。(4)下列哪个句子中的"之"是用来代词的？A.予独爱莲之出淤泥而不染B.两岸青山相对出C.学而不思则罔D.老师之于我们，像一座灯塔答案：D解析：D项中的"之"是助词，用于主谓之间，省略了"之于"。A项"之"在"莲之出淤泥"中用作助词，B项"之"是动词，C项"之"是助词。(5)下列哪句诗描写的是春天的景象？A.碧玉妆成一树高B.松间沙路净无泥C.野火烧不尽D.野渡无人舟自横答案：A解析：A项出自《咏柳》，描写柳树在春日里生机勃勃的模样；B项出自《浣溪沙》，描写早春的景象；C项出自《赋得古原草送别》，描写草原的坚韧；D项出自《滁州西涧》，描写晚春的意境。(6)"千门万户曈曈日，总把新桃换旧符"出自哪位诗人的作品？A.王安石B.王之涣C.杜甫D.白居易答案：A解析：这两句诗出自王安石的《元日》，描写的是春节时人们换桃符的习俗。(7)下列文学常识搭配错误的一项是？A.杜甫——诗圣B.李白——诗仙C.孟郊——诗鬼D.白居易——诗魔答案：C解析："诗鬼"是李贺的称号，而孟郊被称为"诗囚"。(8)下列句子中，哪句使用了比喻的修辞手法？A.风儿轻轻掠过树梢。B.天空像一床蓝色的被子。C.这本书很有趣。D.他今天没来上课。答案：B解析：B项将天空比喻为"蓝色的被子"，是一种比喻修辞手法。(9)《山行》中，"远上寒山石径斜"的下一句是？A.白云生处有人家B.停车坐爱枫林晚C.露似真珠月似弓D.松间沙路净无泥答案：A解析："远上寒山石径斜，白云生处有人家"出自杜牧的《山行》。(10)下列哪个句子是反问句？A.你难道不想去吗？B.今天天气真好。C.他背着书包上学。D.春天是最美的季节。答案：A解析：反问句通常用疑问形式表达肯定的意思。(11)《已亥杂诗》的作者是？A.王安石B.龚自珍C.杜甫D.陆游答案：B解析：《已亥杂诗》是清朝龚自珍的代表作之一，其中最著名的是"九州生气恃风雷"。(12)下列哪句诗没有描写季节特征？A.绿树阴浓夏日长B.山重水复疑无路C.停车坐爱枫林晚D.明月松间照答案：B解析：B项出自陆游的《游山西村》，描写的是旅程中的迷茫，与季节无关。(13)下列说法错误的一项是？A.《离骚》是屈原的代表作B.《题西林壁》是苏轼的作品C.《春夜喜雨》是白居易的作品D.《泊船瓜洲》是王安石的作品答案：C解析：《春夜喜雨》是杜甫的作品，而非白居易。(14)下列哪个节日与"正月十五"无关？A.元宵节B.春节C.端午节D.上元节答案：C解析：正月十五是元宵节，也叫上元节；春节是正月初一，端午节是农历五月初五。(15)下列哪句诗表达了对故乡的思念？A.乡音未改鬓毛衰B.野渡无人舟自横C.小荷才露尖尖角D.梨花院落溶溶月答案：A解析："乡音未改鬓毛衰"出自贺知章的《回乡偶书》，表达了对故乡和童年的怀念。(16)下列哪一句是直接引语？A.他说，"今天我一定会来。"B.他说今天他会来。C.他主动来学校了。D.他今天一定来学校。答案：A解析：A项是直接引语，将说话内容用引号标出。(17)请选出下列诗句的正确翻译。"春风又绿江南岸，明月何时照我还？"A.春风又让江南岸边变绿，明亮的月亮什么时候能照耀我回家？B.春风让江南岸边变绿，明亮的月亮什么时候能照耀我回家？C.春风再次使江南岸变绿，我希望明月何时能照耀我回家？D.春风再次让江南岸变绿，明月何时才能照耀我回家？答案：D解析：此句出自王安石《泊船瓜洲》，"又绿"表示再次使绿色生长，"何时照我还"是对思乡之情的表达。(18)下面句子中，关联词使用不当的一项是？A.因为天黑了，所以大家都回家了。B.他喜欢打篮球，但是不喜欢踢足球。C.虽然天很冷，但是我们还是要继续训练。D.既然来了，就不要走了。答案：C解析：C项的"虽然...但是..."表示转折关系，而"继续训练"并非与前文构成转折。(19)下列诗句描述的画面最宁静的一项是？A.西塞山前白鹭飞B.梨花院落溶溶月C.夜来风雨声D.野渡无人舟自横答案：D解析：D项出自韦应物的《滁州西涧》，"野渡无人舟自横"正面描写了一个宁静的景象。(20)下列哪句话含有拟人的修辞手法？A.风儿轻轻吹过树梢。B.月亮像一个大圆盘。C.天上的星星在眨眼。D.树梢上挂满了叶子。答案：C解析："星星在眨眼"是将星星拟人化，赋予其人的动作。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《咏柳》的作者是________。答案：贺知章解析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，描绘春天柳树的美丽。(22)"________，春来江水绿如蓝"出自白居易的《忆江南》。答案：日出江花红胜火解析：这句诗出自《忆江南》，描绘春日江南的美丽景色。(23)"稻花香里说丰年，________"是辛弃疾《西江月》中的名句。答案：听取蛙声一片解析：该句通过蛙声的描写，侧面表现了丰收的喜悦。(24)汉字"差"的多音字有________、________、________。答案：chā、chà、chài解析："差"在不同语境中有不同的读音，如"差错"读chà，"差遣"读chài，"差别"读chā。(25)下列词语中，属于褒义词的是________。A.芥蒂B.虚伪C.真诚D.懒惰答案：C解析："真诚"表示诚实、真心，是褒义词；"芥蒂"、"虚伪"、"懒惰"均为贬义词。(26)"________，隔江犹唱后庭花"出自杜牧《泊秦淮》。答案：商女不知亡国恨解析：该句通过描写歌女唱曲反映了对国家命运的担忧。(27)《观书有感》中"问渠那得清如许"的下一句是"________"。答案：为有源头活水来解析：这是朱熹的《观书有感》中的名句，阐述了学习的重要性。(28)"一个篱笆三个桩，________"意思是众人拾柴火焰高。答案：一个好汉三个帮解析：该句出自《增广贤文》，意指人多力量大。(29)《江雪》中"孤舟蓑笠翁"的上一句是"________"。答案：千山鸟飞绝解析：这两句出自柳宗元的《江雪》，描绘了孤寂的江中景象。(30)小说《西游记》的作者是________朝的________。答案：明代，吴承恩解析：《西游记》是中国古典四大名著之一，作者为吴承恩，属明代。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)(1)诗歌表达了诗人怎样的情感？A.喜欢自然景色B.对童年生活的怀念C.对乡村生活的赞叹D.年轻时的怀旧答案：C解析：这首诗通过对乡村春天景色的描绘，表达了诗人对农村生活的喜爱与赞美。(2)诗句"忙趁东风放纸鸢"中，"趁"的意思是？A.借助B.紧跟C.随便D.偶然答案：A解析："趁"在这里表示趁着东风的力量放风筝，意为借助。(3)"儿童散学归来早"中的"散学"指的是？A.播种B.放学C.散步D.散步答案：B解析："散学"是放学的意思。(4)这首诗描写的春天特点是什么？A.繁忙B.优美C.冷清D.沉寂答案：B解析："草长莺飞"和"杨柳醉春烟"都表现了春天的生机与美丽。(5)本诗在描写中运用了哪两种修辞手法？A.拟人和夸张B.借景抒情和对比C.对偶和比喻D.反问和排比答案：C解析："拂堤杨柳醉春烟"中"醉"字是拟人，"草长莺飞"是并列的对偶句。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《司马光》司马光，字君实，陕州夏县人也。少时好学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计其以日，诵读之，弗懈也。后为太子侍读，犹手不释卷，未尝废业。人问之，曰："读《汉书》竟，当温《论语》，《论语》竟，当读《左氏春秋》……如此循环往复，不倦也。"足见其好学不辍。(32)(1)本文的主人公是谁？A.司马光B.司马迁C.司马昭D.司马懿答案：A解析：主人公是司马光，文中明确提到"司马光……少时好学"。(2)"弗懈也"在文中的意思是？A.不停止B.不懈怠C.不需要D.不注意答案：B解析："弗懈"是"不懈"的否定形式，意思是"不松懈"，即"不懈怠"。(3)本文主要告诉我们什么道理？A.读书要手不释卷B.读书要坚持不懈C.读书要关注不同门类D.读书要广泛涉猎答案：B解析：本文通过司马光的勤奋学习过程，告诉我们要持之以恒地学习。(4)从文中可以看出司马光具有怎样的品质？A.聪明B.懒惰C.学习认真D.社交广泛答案：C解析：文中描述了司马光"手不释卷"、"未尝废业"等词，表明他学习认真。(5)"每假借于藏书之家"的意思是？A.经常借用藏书等书籍B.每天去藏书的地方学习C.经常去藏书的地方借书D.每次都假装自己在读书答案：C解析："假借"即借，"于藏书之家"指在藏书之家借书，所以意思是经常去藏书的地方借书。(6)本文主要运用了什么表达方式？A.记叙B.议论C.描写D.抒情答案：A解析：本文叙述了司马光小时候学习的故事，属于记叙表达方式。(7)请你用现代汉语翻译"计其以日，诵读之"。答案：他每天计算时间，进行诵读。解析："计其以日"指他每天计算时间，"诵读之"指进行诵读。(8)从"未尝废业"中可以看出司马光有怎样的精神？A.无畏无惧B.孜孜不倦C.阴阳怪气D.避免冲突答案：B解析："未尝废业"说明司马光从不放弃学习，体现了他的勤奋和不倦精神。(9)本文中最能体现司马光精神品质的句子是？A.少时好学B.手自笔录C.未尝废业D.犹手不释卷答案：C解析：这句直接表达了司马光从不放弃学业，最能体现他的品质。(10)请你概括本文的主要内容。答案：本文讲述了司马光小时候因为家贫无法购买书籍，而是借书抄录，勤奋学习的故事。解析：文章主要围绕司马光的求学经历展开，重点描述了他的刻苦和坚韧。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】清晨，阳光洒在窗台上，照耀着学校的后花园。那里景色优美，花儿盛开，鸟儿欢唱。每天清晨，总有一些同学会来这儿读英语，享受清晨的宁静与美好。有的同学带着喜欢的书，坐在长椅上静静阅读；也有的同学喜欢在林间小径上慢跑，吸收大自然的气息。周末，这里是很多同学最喜欢的地方。(33)(1)本文作者主要想表达什么情感？A.烦恼B.愉快C.恐惧D.悲伤答案：B解析：全文充满对清晨后花园的热爱，传达了愉快美好的感受。(2)"阳光洒在窗台上"中"洒"字的作用是什么？A.增强画面感B.减少句子冗长C.改变句子结构D.增加句子趣味性答案：A解析："洒"字让画面更加生动，增加了诗意的氛围。(3)请找出文中一个比喻句。A.阳光洒在窗台上B.花儿盛开C.鸟儿欢唱D.有的同学喜欢在林间小径上慢跑答案：A解析："阳光洒在窗台上"将阳光拟人化，是比喻句。(4)请找出文中描写声音的词语。A.阳光B.花儿C.鸟儿欢唱D.慢跑答案：C解析："欢唱"说明鸟儿在叫，属于描写声音的词语。(5)请你从文中找出一个不属于描写手法的词语。A.优美B.开放C.欢唱D.少时答案：B解析："优美"、"欢唱"是描写内容的词语，"少时"属于时间状语，不是描写手法。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在初春的早晨，天空开始泛起鱼肚白，露水轻盈地挂在植物的嫩叶上。阳光渐渐升起，一切都变得温暖。这时，小明早早起床，带着书包来到学校，准备一天的课程。虽然初春还带有一些寒冷，但他已经习惯了这样的节奏。每天清晨，他都会在教室里默读课文，为一天的学习做好准备。他相信，只有在清晨认真预习，才能在课堂上更好地理解和学习。(34)(1)文章中的"鱼肚白"是什么意思？A.天气晴朗B.天色将亮C.天空泛红D.天气阴沉答案：B解析："鱼肚白"是天色将亮的意思，常用来形容天还未全亮。(2)从文中可以看出小明的性格特点是什么？A.爱好运动B.学习认真C.喜欢画画D.喜欢音乐答案：B解析：文中提到小明每天清晨预习课文，说明他非常认真。(3)"虽然...但..."这个关联词在文中表示什么关系？A.递进B.转折C.因果D.