甘孜藏族自治州康定县2027届四上数学期末调研试题含解析

甘孜藏族自治州康定县2027届四上数学期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．二十三亿九千七百万是由2个_____，3个_____，9个_____和7个_____组成的．2．小明用一副三角尺拼了两个角，如下图。拼成的角是（________）°，是（________）角。拼成的角是（________）°，是（________）角。3．用5，2，0，3，1，6这六个数字组成的六位数中，最接近50万的数是（______）。4．横线上最大能填几？47×___＜80028___904≈28万___÷15＝63……___5．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为（________）km/h。6．（）里最大能填几？（_______）×70＜50228×（_______）＜5587．○÷△＝18……30，△代表的数最小是（______），此时○代表的数是（______）。8．84×390的积是____位数．9．在下图中，①②③从（______）号口袋摸出的球一定是黑球，从（______）号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。10．31×51积的末尾有（_______）个1，125×8积的末尾有（_______）个1．11．图中，（______）和（_____）互相垂直，（_____）和（_____）互相平行.二、仔细推敲，认真辨析。12．一个数的近似数，一定比它本身大。（______）13．把一个长方形对折，折出的折痕一定互相平行．（______）14．三位数乘最大的两位数，积可能是五位数，也可能是六位数。（______）15．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（_______）16．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如下图，中∠1与∠2的关系是（）。A．∠l＝∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＞∠218．小红买了12本笔记本，小军买了同样的笔记本8本，两人共付了80元，每个笔记本的单价是（）A．5元 B．4元 C．3元 D．2元19．下面各数，（）一个零也不读。A．30047000 B．34007000 C．340007020．小平四次听写生字词的平均得分是87分,其中前三次的平均得分是86分,第四次得()分。A．90 B．89 C．8821．如果A÷60=20,则A÷6=（）．A．2 B．20 C．200四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。75÷15=150×50=360÷90=900÷30=32×60=510÷17=23．用简便方法计算．(250+25)×442×42+42×5899×57125×3224．用计算器计算10384＋69835=________五、操作题25．小动物回家．（连一连）26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题27．希望小学四年级师生共204人，准备包车去博物馆参观。旅行社包车的价格是每人38元，老师带8000元够吗？28．“垃圾分一分，环境美十分”，下面是某小区12月1日生活垃圾分类情况统计表。垃圾种类厨余垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾质量/千克2535550（1）请你根据统计表中的信息将统计图补充完整。（2）1格代表（）千克。（3）这个小区12月1日一共收集到（）千克垃圾。（4）其他垃圾的质量是有害垃圾的（）倍。29．张老师把一篇612字的稿件分配给小小打字员黎苗打，黎苗平均每分打68字，他从14：25开始打，什么时候能打完这篇稿件？30．大淘和小淘的家距离学校1000米，哥俩放学后各自回家，弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家，5分钟后，哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？31．工地需要1230吨水泥，每次用5辆货车运，每辆货车载水泥12吨，这些货车运了20次后，还有多少吨水泥没有运？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、十亿亿千万百万【解析】略2、75锐120钝【分析】第一幅图用的是三角尺30°的角和45°的角，二者相加就是所拼成的角的度数；第二幅图用的是三角尺30°的角和90°的角，二者相加就是所拼成的角的度数；再根据角的分类，小于90度的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；直角是90度；进行解答即可。【详解】30°＋45°＝75°，75°的角是一个锐角；30°＋90°＝120°，120°°的角是一个钝角。【点睛】本题是考查图形的拼组和角的度量，要熟记三角板上各个角的度数。3、501236【分析】根据整数比较大小的方法可知，要使组成的六位数最接近50万。则这个数应该与50万相差最小，因此万级应该是50，个级是剩下的数字所组成的最小数1236，由此解答。【详解】用5，2，0，3，1，6这六个数字组成的六位数中，最接近50万的数是501236。【点睛】本题是考查数的比较大小，关键理解最接近的含义，即相差最小。4、17495914【详解】略5、50【分析】诗句大概意思是，早上从白帝城出发，傍晚到江陵城，走了1200里，也就是说12小时走了600千米，据此即可解答。【详解】600÷12＝50（km/h）【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。6、7

19【详解】略7、31588【详解】略8、5【详解】略9、③①【分析】（1）要想摸出的一定是黑球，只需口袋里都是黑球即可；（2）要想摸出黑球和白球的可能性是相同的，只需口袋黑球和白球数量相同即可。【详解】③号口袋都是黑球，所以从③号口袋摸出的球一定是黑球，①号口袋黑球和白球个数相同，所以从①号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。【点睛】本题考查的是可能性大小的判断，解决这类题目要注意具体情况具体对待，数量越多，可能性越大。10、23【分析】求这两个算式积的末尾有几个1，先分别计算出这两个算式的积，再解答即可.【详解】31×51=1511，125×8=1111；31×51积的末尾有2个1，125×8积的末尾有3个1.故答案为2；3.11、acbd【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，进行解答即可。【详解】由分析可知：一个数的近似数，不一定比它本身大；故答案为：×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），点A和点B在同一列上，点B和点C在同一排上，所以这个三角形一定是直角三角形．16、×【分析】一个几何体，从不通的角度来观察，看到的图形可能一样，也可能不一样。【详解】一个几何体，如：正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，如：一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；因此不能确定，原题说法错误故答案为：×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体，多联系生活实际，此类问题便可解答。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】观察图中可知：因为∠1和∠3组成一个直角，所以∠1＝90°－∠3；同理∠2＝90°－∠3，由此可知，∠1＝∠2，据此解答。【详解】如上图所示：因为∠1＋∠3＝90°，所以∠1＝90°－∠3，同理可知∠2＝90°－∠3，所以∠1＝∠2。故答案为：A【点睛】此题考查了简单图形的重叠问题，主要是利用直角的意义解答问题。18、B【详解】80÷（12+8）＝80÷20＝4（元）答：每个笔记本的单价是4元．故选：B．19、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30047000读作：三千零四万七千，读了一个零；B．34007000读作：三千四百万七千，一个零也不读；C．3400070读作：三百四十万零七十，读了一个零。故答案为：B。【点睛】读整数时，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。20、A【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、57500430192030【详解】略23、1100420056434000【详解】略24、80219【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、够【分析】根据题意可知，希望小学四年级师生共204人，每人38元，先计算出204人需要多少钱，再与8000进行比较即可解答。【详解】204×38＝7752（元）7752＜8000答：老师带8000元够。【点睛】本题考查三位数乘两位数，关键注意计算时仔细认真。28、（1）见详解；（2）5；（3）115；（4）10【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，1格表示5千克。（3）将四种垃圾的质量相加，即可求出一共收集垃圾的总质量。（4）用其他垃圾的质量除以有害垃圾的质量，即可求出其他垃圾的质量是有害垃圾的几倍。【详解】（1）（2）1格表示5千克。（3）25＋35＋5＋50＝115（千克）则这个小区12月1日一共收集到115千克垃圾。（4）50÷5＝10则其他垃圾的质量是有害垃圾的10倍。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。29、14时34分【详解】621÷68=9(分)，14时25分+9分=14时34分答：14时34分能打完这篇稿件．30、10分钟【分析】当哥哥开