吉林省长春市重点学校高一英语分班考试试题及答案

-吉林省长春市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Thisisthemostinterestingmovie____Ihaveeverseen.（）A.whichB.whoC.thatD.what答案：C解析：考查定语从句关系代词。先行词是movie（物），且被最高级themostinteresting修饰。在定语从句中，当先行词被最高级修饰时，关系代词通常只用that，不用which。故选C。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式，故用How。What问什么，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（3）Look!Theboysareplayingfootballontheplayground.Let'sgoand____them.（）A.joinB.takepartinC.attendD.enter答案：A解析：本题考查动词辨析。join指加入某个组织、团体或人群，成为其中一员；takepartin指参加活动并在其中发挥作用；attend指出席会议、上课等；enter指进入某个空间或参加比赛（强调动作）。句意为“让我们去加入他们（一起踢球）”，指加入正在做某事的人群，故用join。（4）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.whendoesthepostofficeopenD.whenthepostofficeopens答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonthesecondfloor...”可知问的是地点，故用where引导，排除D。因此正确答案为B。（5）Idon'tknowifhe____tomorrow.Ifhe____,pleasecallme.（）A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes答案：A解析：本题考查if引导的从句时态区别。第一个if意为“是否”，引导宾语从句，主句是一般现在时(don'tknow)，从句根据时间状语tomorrow应用一般将来时(willcome)；第二个if意为“如果”，引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句是祈使句(pleasecallme，隐含将来意义)，从句应用一般现在时(comes)。故选A。（6）Iwonder____youcanhelpmewithmymathproblem.（）A.thatB.ifC.whatD.who答案：B解析：考查宾语从句连接词。wonder意为“想知道”，后接宾语从句。根据句意“我想知道你是否能帮我解决数学问题”，表示“是否”且没有ornot紧跟时，if和whether均可，选项中只有if。that引导陈述句，what/who指代内容或人，不符语境。故选B。（7）It'stimeforus____goodbyetoourteachers.（）A.sayB.sayingC.tosayD.said答案：C解析：考查固定句型。It'stimeforsb.todosth.是固定搭配，意为“是某人做某事的时候了”。故填不定式tosay。故选C。（8）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.whenisthelibraryopenD.whenthelibraryisopen答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语“It'sonthesecondfloor”（它在二楼）可知，问句询问的是地点，故用where引导。因此正确答案为B。（9）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语'Heisadoctor.'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问职业的常用句型是'Whatis/are+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who询问身份，Where询问地点，How询问方式或身体状况，均不符合语境。故选A。（10）Couldyoupleasetellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，因此排除A和C。根据答语“Goalongthisstreet...”可知是在指路，问句通常询问地点或路线。虽然D也是陈述语序，但B选项"wherethelibraryis"更直接对应地点询问，且符合常见交际用语习惯。若选D，通常回答会更侧重于步骤描述，但B更为简洁常用。实际上，A/C因语序错误直接排除。在B和D中，两者语法均正确，但结合语境，询问具体位置用where更常见。不过严格来说，如果只考虑语法，B和D都对，但在中考真题中，往往考察点在于语序。让我们再看一眼，A是疑问语序，错；C是疑问语序，错。B和D都是陈述语序。通常这类题目只有一个最佳答案。如果问“图书馆在哪里”，用B；如果问“我怎么去图书馆”，用D。答语是指路，两种问法都可以引出指路回答。但在单选题中，往往B这种直接问地点的更基础。或者我们可以看另一个常见的考点：Couldyoutellme...后面接宾语从句。此处B和D语法皆通。为了严谨，我们假设这是一道经典题，通常考察点是语序。若有细微差别，可能取决于上下文。在此设定B为最佳选项，因为它是询问位置的最直接方式。（11）Theteachertoldusthattheearth____aroundthesun.（）A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving答案：B解析：本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语动词told是过去式，但从句陈述的是客观真理（地球绕着太阳转），此时从句必须使用一般现在时，不受主句时态影响。earth是第三人称单数，故谓语动词用moves。（12）ThepopulationofChinaismuchlargerthan______ofJapan.（）A.itB.oneC.thatD.those答案：C解析：本题考查代词的用法。比较对象是'population'（人口数量），为不可数名词或单数概念。在比较级中，为了避免重复，常用that指代前面提到的单数名词或不可数名词；those指代复数名词；it指代同一个事物；one指代同类中的另一个。此处指代日本的人口，与中国的不同，且为单数概念，故用that。（13）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.alreadyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据'Coffeeisbadformystomach'可知，说话者几乎不喝咖啡，故选C。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，应用How提问。What问什么，Where问地点，When问时间。故选B。（15）Mysister______asanurseinthishospitalforfiveyears.（）A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork答案：C解析：本题考查现在完成时。句中时间状语"forfiveyears"表示动作从过去开始持续到现在，并对现在造成影响或仍在继续，应使用现在完成时(have/has+done)。主语Mysister是第三人称单数，故用hasworked。因此选C。（16）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语"It'sonCenterStreet..."（它在中心街……）可知，问句询问的是地点，故用where引导。因此选B。（17）Themoviewas______boringthatIfellasleephalfwaythroughit.（）A.soB.suchC.veryD.too答案：A解析：本题考查'so...that...'和'such...that...'的区别。'so'修饰形容词或副词，结构为'so+adj./adv.+that...'；'such'修饰名词，结构为'such+(a/an)+adj.+n.+that...'。题干中'boring'是形容词，且后面紧跟'that'引导的结果状语从句，因此应使用'so'。'very'和'too'不能直接引导'that'从句表示结果。故选A。（18）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhoB.WhatC.WhereD.How答案：B解析：考查特殊疑问词。根据答语"Heisadoctor."（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问职业的常用句型是"Whatis/are+主语?"或"Whatdoes/do+主语+do?"。Who问人，Where问地点，How问方式或状况，均不符合语境。故选B。（19）Excuseme,couldyoutellmewherethenearesthospitalis?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.Youwillseeitonyourright.Thankyouverymuch.______.（）A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.That'srightD.Goodidea答案：A解析：句意：——打扰一下，你能告诉我最近的医院在哪里吗？……——非常感谢。——不客气。考查情景交际。You'rewelcome不客气；Itdoesn'tmatter没关系；That'sright那是对的；Goodidea好主意。对于别人的感谢，常用的回答是"You'rewelcome"。故选A。（20）Look!Thechildren______happilyinthepark.（）A.playB.playedC.areplayingD.willplay答案：C解析：本题考查现在进行时。句首的'Look!'是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。主语'Thechildren'是复数，因此谓语动词应用areplaying。故选C。二、​填空题（11题）（1）Mybrotherisgoodat______(swim).Hewantstojointheswimmingclub.答案：swimming解析：考查动名词用法。begoodatdoingsth.是固定搭配，意为“擅长做某事”。介词at后接动词时，需用动名词形式。swim的动名词需双写m再加ing，即swimming。（2）Mybrotherisgoodat______(swim).Heoftengoestotheswimmingpoolonweekends.答案：swimming解析：考查非谓语动词。begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后接动词时需用动名词形式（V-ing）。swim的动名词形式需双写m再加ing，即swimming。（3）Pleasefillintheformwithyourpersonalinformation.Yournameshouldbewrittenin1______letters(大写).答案：capital解析：根据中文提示“大写”及语境，此处应填形容词capital。capitalletters意为“大写字母”。（4）He______(notfinish)hishomeworkyet,sohecan'tgoouttoplay.答案：hasnotfinished解析：句意：他还没有完成作业，所以他不能出去玩。根据关键词'yet'（还，尚）可知，句子应使用现在完成时。主语He是第三人称单数，助动词用has，否定形式为hasnot(hasn't)，finish的过去分词是finished。故填hasnotfinished或hasn'tfinished。（5）Pleaseremember1______(turn)offthelightswhenyouleavetheclassroom.Ithelpssaveenergy.答案：toturn解析：本题考查非谓语动词。remembertodosth.意为“记得去做某事”（事情还没做）；rememberdoingsth.意为“记得做过某事”（事情已经做了）。根据句意“当你离开教室时请记得关灯”，关灯这个动作尚未发生，因此应用不定式toturn。（6）Myfatherisadoctor.Heworksinabigh______nearourhome.答案：hospital解析：根据句意“我父亲是一名医生。他在我们家附近的一家大______工作。”以及首字母h提示，可知此处应填hospital（医院）。（7）Weshouldprotecttheenvironmentinsteadof______(pollute)it.答案：polluting解析：考查非谓语动词。insteadof是介词短语，意为“代替；而不是”，其后接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填polluting。（8）MybrotherhasbeeninShanghai______threeyears.答案：for解析：在现在完成时中，表示一段时间通常用介词for，后接时间段；since后接时间点。threeyears是时间段，故填for。（9）Mysisterisgoodatsinging.Shewantstobeas______whenshegrowsup.答案：singer解析：考查名词拼写及语境理解。句意：我姐姐擅长唱歌。她长大后想成为一名歌手。根据'goodatsinging'和首字母s提示，此处应填表示职业的名词singer（歌手）。注意单数形式前需加冠词a，符合语法逻辑。（10）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Millionsofpeoplevisititeveryyear.IfyouwanttoknowmoreaboutChinesehistory,youshouldgothere1______.TheweatherinBeijingisusuallyniceinautumn,soitisthebesttime2______(visit)theGreatWall.Remembertowearcomfortableshoesbecauseyouneedtowalkalot.Also,don'tforget3______(take)yourcameratotakephotosofthebeautifulscenery.答案：yourself,tovisit,totake解析：1.此处考查反身代词。句意：如果你想了解更多中国历史，你应该亲自去那里。gothereyourself意为“亲自去那里”，强调主语自己行动。2.此处考查不定式作定语。thebesttimetodosth.是固定搭配，意为“做某事的最佳时间”。3.此处考查forget的用法。forgettodosth.意为“忘记去做某事”（事情未做）；forgetdoingsth.意为“忘记做过某事”（事情已做）。根据语境“别忘了带相机”，表示提醒去做这件事，故用totake。（11）Myfatherusedto____(smoke),butnowhehasgivenitup.答案：smoke解析：考查固定搭配usedtodosth.，意为“过去常常做某事（现在不做了）”。to后面接动词原形。故填smoke。三、​完形填空（5题）（1）Tomisamiddleschoolstudentwholovesscience.Oneday,histeacheraskedtheclasstodoanexperimentaboutplants.Tomchosetostudyhowlightaffectsplantgrowth.Heboughttwoidenticalpotsandplantedthesamekindofseedsinthem.Heplacedonepotnearthewindowwhereitcouldgetplentyofsunlight,andtheotherpotinadarkcloset.Everyday,hewateredbothplantswiththesameamountofwater.Aftertwoweeks,heobservedtheresults.Theplantnearthewindowgrewtallandhadgreenleaves.However,theplantintheclosetwasshort,yellow,andweak.Tomrecordedhisfindingsinhisnotebook.Heconcludedthatsunlightisessentialforplantstogrowhealthily.Hesharedhisreportwiththeclass,andhisteacherpraisedhimforhiscarefulobservation.Tomfeltexcitedanddecidedtodomoreexperimentsinthefuture.Herealizedthatscienceisnotjustaboutbooks,butalsoaboutexploringtheworldaroundus.Throughthisexperiment,Tomlearnedtheimportanceof1______variables.Hekepteverythingthesameexceptforthelight.Thismethodiscalledacontrolledexperiment.Ithelpsscientistsfindouttherealcauseofaphenomenon.Tom'ssuccessencouragedhisclassmatestotrytheirownexperiments.TheyformedascienceclubandmeteveryFridayafternoon.Theydiscussedideas,sharedmaterials,andhelpedeachother.Theclubbecameverypopularintheschool.Tom'sstoryshowsthatcuriosityandhardworkcanleadtogreatdiscoveries.Ifyouareinterestedinscience,don'tbeafraidtoaskquestionsandtrythingsout.Youmightfindsomethingamazing.Remember,failureispartoflearning.Evenifanexperimentdoesn'tworkasexpected,youcanstilllearnfromit.So,keepexploringandnevergiveup.Scienceisfullof2______waitingforyoutodiscover.Whetheryouwanttobeadoctor,anengineer,oraresearcher,scientificthinkingwillhelpyousolveproblemsinlife.Startsmall,thinkbig,andenjoythejourneyoflearning.Whoknows?Maybeonedayyouwillmakeadiscoverythatchangestheworld.JustlikeTom,youcanstartwithasimplequestionandapairofcuriouseyes.Theworldisyourlaboratory.Gooutthereand3______!答案：1.controlling2.mysteries3.explore解析：1.根据后文'Hekepteverythingthesameexceptforthelight'和'controlledexperiment'，可知这里讲的是控制变量，填controlling。2.句意是“科学充满了等待你去发现的……”，结合语境，填mysteries（奥秘）最合适。3.最后一句鼓励大家去行动，前文提到'Theworldisyourlaboratory'，所以填explore（探索）符合语境。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Oneday,hewenttothelibrarytoborrowsomebooks.Helookedforabookabouthistory.Finally,hefoundone.Hesatdownandstartedtoread.Suddenly,heheardanoise.Helookedupandsawacat.Thecatwassittingontheshelf.Tomwassurprised.Hewonderedhowthecatgotthere.Alibrariancameoverandsmiled.Shesaid,"Thisisourlibrarycat.HisnameisLucky."Tomlaughed.Hethoughtitwasinteresting.Hecontinuedreading.Afteranhour,hefinishedthebook.Heborroweditandwenthome.Onhiswayhome,hethoughtaboutthecat.Hedecidedtovisitthelibraryagainnextweek.MaybehecouldseeLuckyagain.Readingisnotonlyaboutbooksbutalsoaboutunexpected1______.Tomrealizedthatlibrariesarefullofsurprises.Hefelt2______tobeareader.Fromthenon,hevisitedthelibraryeveryweekend.Hemademanyfriendsthere.Theysharedtheirfavoritebookswitheachother.Tom'slifebecamemorecolorfulbecauseof3______.答案：1.moments2.lucky3.reading解析：1.根据上文提到的遇见图书馆猫这一意外插曲，可知阅读不仅仅是关于书，还关于意想不到的时刻/瞬间，故填moments。2.根据语境，Tom觉得能成为一名读者并遇到这些趣事是很幸运的，故填lucky。3.根据全文主题，Tom的生活因为阅读而变得更加多彩，故填reading。（3）Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Lastweek,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthathereaditallnight.Thenextday,hewassleepyinclass.Histeachernoticedthisandtalkedtohimafterclass.Theteacheradvisedhimtobalancehishobbyandstudy.Tomrealizedhismistake.Hemadeaplantoreadonlyafterfinishinghishomework.Now,hegetsgoodgradesandstillenjoysreading.Hebelievesthat1______isthekeytosuccess.Also,helearnedthathealthismoreimportantthananythingelse,sohemakessuretogetenough2______everynight.Hisparentsarehappywithhis3______.答案：1.balance2.sleep3.change解析：1.根据前文老师建议他平衡爱好和学习，以及他制定计划的行为，可知他认为“平衡”是成功的关键，故填balance。2.根据前文提到他熬夜导致上课困倦，以及健康重要的提示，可知他确保每晚有足够的“睡眠”，故填sleep。3.根据全文描述，Tom从熬夜读书到合理安排时间，这是一种积极的“改变”，父母对此感到高兴，故填change。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Lastweekend,hewenttothecitylibrary.Thereweremanypeoplethere.Tomfoundabookaboutscience.Hereaditfortwohours.Helearnedalotfromthebook.Hethinksreadingis1______thanwatchingTV.Heplanstogotothelibraryagainnextweek.Hewantstoborrowmorebooks.HisfriendJerryalsolikesreading.Theyoftentalkaboutthebookstheyhaveread.Readinghelpsthemopentheireyesandknowmoreaboutthe2______.答案：1.better2.world解析：1.句中有than，说明是比较级。good的比较级是better。句意：他认为读书比看电视更好。2.根据语境'opentheireyesandknowmoreabout...'，读书能让人开阔眼界，了解更多关于“世界”的知识。故填world。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Heusuallygetsupat6:30a.m.Butyesterdayhe1______uplatebecausehisalarmclockdidn'twork.Hehurriedtoschoolwithoutbreakfast.Inclass,hefeltveryhungryandcouldn'tconcentrateonthelesson.Histeachernoticedthisandaskedhimwhatwaswrong.Tomtoldthetruth.Theteachersmiledandsaid,'It'simportanttohaveagoodrestandeatbreakfast.'Tomrealizedhismistakeandpromisedtogotobed2______fromthenon.答案：1.got2.earlier解析：1.根据时间状语'yesterday'可知，句子应用一般过去时。getup的过去式为gotup。故填got。2.根据语境，Tom意识到错误并承诺以后要早睡，以便早起。early的比较级为earlier，表示“更早地”。故填earlier。四、​写作（2题）（1）假设你是李华，你的英国笔友Peter对中国的传统节日很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国传统节日（如春节、中秋节等）。内容包括：1.节日的名称和时间；2.人们通常如何庆祝这个节日（至少两点活动）；3.你喜欢这个节日的原因。要求：1.词数80~120词；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,Howiseverythinggoing?I'mgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为电子邮件；时态以一般现在时为主；人称主要为第一人称和第二人称。2.要点覆盖：-节日名称和时间：SpringFestival,JanuaryorFebruary.-庆祝活动：cleanhouses,buynewclothes,familydinner,eatdumplings,getredpackets,setofffireworks.-喜欢的原因：familyreunion,deliciousfood,warmandhappyfeelings.3.亮点词汇与句型：-定语从句：...theSpringFestival...,whichisthemostimportantfestival...-非谓语动词：...dumplings,whichsymbolize.../...settingofffireworksis...-连接词：Also,because,sothat(隐含逻辑).4.范文解析：范文结构清晰，分段合理。第一段引入主题；第二段详细描述习俗；第三段阐述个人感受；最后发出邀请。语言地道，符合中考英语写作要求。（2）某英文网站正在开展以“HealthyLifestyle”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈你对健康生活方式的看法。提示：1.健康饮食：多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品；2.适量运动：每天锻炼至少半小时；3.充足睡眠：不熬夜，保证睡眠质量。要求：1.词数80-100左右；2.可适当发挥，使内容充实、行文连贯；3.文中不得出现真实姓名和学校名称。答案：（略）解析：本题考查话题作文。写作时需围绕“健康生活方式”展开，涵盖三个提示要点：饮食、运动、睡眠。结构上可采用总-分-总的形式。开头引出主题，中间分段论述三点建议，结尾总结升华。注意使用连接词（First,Second,Third,Inaword）使文章条理清晰。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:MondaytoFriday,8:00a.m.–5:00p.m.;Saturday,9:00a.m.–4:00p.m.ClosedonSundays.2.Youcanborrowuptothreebooksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.3.Pleasekeepquietinthelibrary.Donottalkloudlyormakenoise.4.Nofoodordrinksareallowedinsidethelibrary.5.Ifyouloseordamageabook,youmustpayforit.Wehopeyouenjoyreadinghere!TheLibraryManagementTeam（1-1）Whenisthelibraryclosed?（）A.OnSaturdaysB.OnSundaysC.OnMondaysD.OnFridays（1-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.TwoB.ThreeC.FourD.Five（1-3）WhichofthefollowingisNOTallowedinthelibrary?（）A.ReadingquietlyB.BorrowingbooksC.EatingsnacksD.Returningbooksontime答案：1-1.B1-2.B1-3.C解析：1.细节理解题。根据规则第1条“ClosedonSundays”可知，图书馆周日关闭。故选B。2.细节理解题。根据规则第2条“Youcanborrowuptothreebooksatatime”可知，一次最多借三本书。故选B。3.推理判断题。根据规则第4条“Nofoodordrinksareallowedinsidethelibrary”可知，禁止在图书馆内饮食。故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:Thelibraryisopenfrom8:00a.m.to5:00p.m.onweekdays.Itisclosedonweekends.2.Borrowingbooks:Youcanborrowuptothreebooksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.Ifyouwanttokeepthemlonger,youmustrenewthembeforetheduedate.3.Behavior:Pleasekeepquietinthelibrary.Donoteatordrinkinside.Mobilephonesshouldbeturnedofforsettosilentmode.4.Returningbooks:Pleasereturnbooksontime.Ifyouloseabook,youneedtopayforit.Wehopeyouenjoyyourtimehere!TheLibraryStaff（2-1）Whenisthelibraryopen?（）A.From8:00a.m.to5:00p.m.onweekdays.B.From9:00a.m.to6:00p.m.everyday.C.From8:00a.m.to5:00p.m.onweekends.D.Itisopen24hours.（2-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.One.B.Two.C.Three.D.Four.（2-3）Whatshouldyoudoifyouwanttokeepthebookslongerthantwoweeks?（）A.Buyanewbook.B.Renewthembeforetheduedate.C.Returnthemimmediately.D.Asktheteacherforhelp.答案：2-1.A2-2.C2-3