2026临川二中高一入学语文分班考试真题含答案

-2026临川二中高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，踌躇（chú）不决B.褫（chǐ）夺，刚愎（bì）自用C.断壁残垣（yuán），鞭笞（zhī）D.一*针见血*（xuè），抵*瑕*（xiá）答案：B解析：A项“踌躇”应读chóuchú；C项“鞭笞”应读chī；D项“抵瑕”应读xiá，但“瑕”是形声字，注意辨析。(2)下列成语使用不恰当的一项是A.兵临城下，城中军民首当其冲，奋起抵抗B.他差强人意的表现，让老师对他多了几分期待C.这部舞台剧美轮美奂，吸引了无数观众D.天下不刊之论，须得反复推敲答案：A解析：A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，与“兵临城下”搭配不当；B、C、D项均正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.春天来了，万物复苏，小鸟在树枝上欢快地歌唱，鲜花在微风中轻盈地摇曳B.不仅他对工作尽职尽责，而且他总是把每一位游客的需求放在第一位C.这个问题的解决难度非常大，我们需要大家一起努力才有可能完成D.因为下雨了，所以我和他都没有去答案：C解析：A项“鲜花在微风中轻盈地摇曳”搭配不当；B项“不仅……而且”表递进，不适合用于并列结构；D项“因为……所以”是因果关系，应删除“因为”或“所以”。(4)下列句子中，含有比喻修辞的一项是A.这个问题真让人难以理解B.她的声音像山涧中的清泉一样清脆C.风来了，吹动了树叶D.看着漫天飞舞的雪花，我心中升起一股莫名的思绪答案：B解析：B项“像山涧中的清泉一样清脆”是比喻。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.我们在学校外面看见了那个他曾经提到的人B.刚愎自用的性格让他错失了许多机会C.在这个漫长的过程中，他获得了许多宝贵的经验D.她因为生病，所以没有来上课答案：A解析：A项“那个他曾经提到的人”应调整为“他曾经提到的那个人”。(6)下列句子中，句式杂糅的一项是A.实践是检验真理的唯一标准，这是马克思的观点B.今天老师表扬了我，因为我今天努力学习了C.这本书介绍了如何做一名合格的中学生D.我们应以高度的责任感对待这次考试答案：B解析：B项将两个句子混在一起，造成句式杂糅，应分句。(7)下列句子中，搭配不当的一项是A.他写了一篇文采斐然的文章B.我们应当珍惜时间，刻苦学习C.天空湛蓝，点缀着几朵白云D.他坚信自己的观点是正确的答案：C解析：“点缀”一般用于装饰，与“点缀白云”搭配不当。(8)下列句子中，表意不明的一项是A.他没有告诉我这个消息B.我告诉他这个消息，他却后悔了C.我们一起去学校，然后各自回家D.他昨天和我一起去了图书馆，可是今天并没有来答案：B解析：B项“他却后悔了”指代不明，不知“后悔”是因何事。(9)下列诗句中，对“落霞与孤鹜齐飞”一句理解不正确的一项是A.该句出自唐代王勃的《滕王阁序》B.“孤鹜”指的是孤独的野鸭子C.这句诗展现了黄昏的美丽景象D.这句诗运用了视觉意象与听觉意象的结合答案：D解析：D项为错误理解，“落霞”与“孤鹜”均为视觉意象。(10)下列文学常识中，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了西周至春秋的诗歌B.《楚辞》是战国时期屈原等人的诗作总集，开创了浪漫主义诗歌传统C.唐宋八大家中包括柳宗元、王安石、韩愈等D.曹操是建安文学的代表人物，代表作有《观沧海》《短歌行》等答案：C解析：唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，不包括欧阳修。(11)下列诗句中，作者与诗句不匹配的一项是A.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”——王安石B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”——李煜C.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”——陆游D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”——陆游答案：C解析：C项“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”出自叶绍翁《夜书所见》。(12)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.难道这不是一种智慧吗？B.学习不努力，难道能考上大学吗？C.他怎么又来了？D.他难道没有意识到自己的错误吗？答案：C解析：C项属于设问或疑问句，不是反问修辞。(13)下列句子中，形容词用作动词的一项是A.兵刃既接，弃甲曳兵而走B.文言文与白话文之别，大相径庭C.从六经诵之，而不知其意D.诸君为我呼入答案：A解析：A项“兵”“刃”是名词作动词，表示“用兵刃”。(14)下列句子中，句意明显含糊的一项是A.他从未忘记过我B.案上之书，皆为辛苦所得C.他要来我家吃饭，但时间没确定D.他给我买了一部iPhone答案：D解析：D项“买了”是动词，表示动作，没有歧义。(15)下列诗句中，没有使用借代手法的一项是A.“酒债寻常行处有”——白居易B.“秦时明月汉时关”——王昌龄C.“赤壁沉沙铁未销”——杜牧D.“谁言寸草心，报得三春晖”——孟郊答案：D解析：D项直接表达情感，未使用借代手法。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。A.请解释“羌笛何须怨杨柳”中“怨”字的含义B.这句诗表达了诗人怎样的情感？C.这首诗的作者是谁？D.请分析“春风不度玉门关”的修辞手法答案：A.“怨”字在这里是“埋怨”的意思，表达了戍边将士对故乡关塞的思念和对现实的不满。B.这句诗表达了诗人对边塞将士的同情和对国家政策的无奈。C.该诗的作者是王之涣。D.“春风不度玉门关”运用了拟人和夸张，将春风拟作无情之人，表示春天难以到达玉门关，暗示边塞驻守的艰难与孤寂。解析：这道题考查对诗歌意象、情感及修辞手法的理解，需结合具体语境分析。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者，旷日持久，而不得鹿。乃请邻人与俱。邻人曰：“吾不能狩。”齐人曰：“汝我不如。”A.解释加粗词的意思：旷日持久B.翻译“汝我不如”C.请你用现代汉语写出这段话的完整意思D.从这段文字中，你能看出这个齐人有何性格特点？答案：A.“旷日持久”意思是费时很久，没有成效。B.“汝我不如”翻译为“你我都不如”。C.这段话的意思是：有个齐国人喜欢打猎，他一个人打猎很久都没打到鹿。于是他请邻居一起打猎。邻居说：“我不会打猎。”齐人说：“你我不如。”D.这个齐人性格急躁、缺乏耐心，不愿承认自己不如他人，或许有些自负。解析：这道题考查文言文实词、翻译、理解及人物性格分析能力，内容贴近中学课文理解水平，难度适中。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在这个宁静的午后，阳光透过树叶的缝隙洒落在地面上，形成斑驳的光影。教室里，老师正在讲台上讲解一道复杂的数学题，学生们则屏息凝神，生怕错过任何一个关键步骤。窗外的蝉鸣声逐渐被微风带走了，只剩下一只麻雀在枝头跳跃。那一刻，时间仿佛被按下了暂停键，世界变得缓慢而温柔。A.文中画线句子“阳光透过树叶的缝隙洒落在地面上，形成斑驳的光影”运用了哪些描写手法？请简要说明B.这篇文章描绘了一个什么样的场景？请简要概括C.文章的主旨是什么？请用一句话概括D.请你从文章中找出一个体现“宁静”氛围的句子并加以分析答案：A.该句运用了视觉描写手法，将阳光透过树叶形成的光影形象地展现出来，营造出一种自然、柔和的氛围。B.这篇文章描绘了一个宁静而优美的午后教室场景。C.主旨是表达对宁静时光的珍惜与沉思。D.“在这个宁静的午后”体现了宁静的氛围，通过“宁静”一词点明了全文的基调。解析：本题考查现代文阅读中描写手法、场景概括、主旨理解以及句子分析能力，内容贴近学生生活实际，培养感悟能力。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：生活中，总有那么一些人，或是在你低谷时给予你鼓励，或是在你迷茫时给你指引。他们像一盏灯，照亮你前行的道路。请以“照亮我前行的灯”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：照亮我前行的灯在我人生的旅途中，遇到过无数让我刮目相看的人，但他们都不如那个在我不知所措时，为我点亮一盏灯的人。那个人，是我的母亲。记得初一时，我因成绩下滑而陷入自我怀疑，甚至开始逃避学习。晚上，我总是在房间里避而不见，觉得一切都无望。母亲察觉到了我的变化，没有责备，而是悄悄走到我身边，轻声说：“孩子，出事了就说了，妈妈永远是你的后盾。”她不是用严厉的话语，而是用温柔的眼神和坚定的态度，让我的内心重新燃起了希望的火苗。母亲常常用自己的经历告诉我，不要轻易放弃。她曾为了追求梦想，不断地努力，从一个普通的家庭妇女成为社区的服务志愿者。她的故事告诉我，人生路上会遇到许多挫折，但只要有一盏灯，就能照亮我们前行的方向。正是母亲的鼓励，让我走出困境，重新面对学习。她用她那独有的方式，让我明白了：即使世界再大，也曾有一个人在默默为你守候。她是我人生中最亮的那一盏灯，照亮了我前行的路，也照亮了我内心世界的角落。除了母亲，还有许多“灯”在我的成长道路上出现。老师的点拨、“友”对我的支持、甚至是一本书给予我的启发，都像是暗夜中的星火，温暖而明亮。正是这些“灯”，让我